東莞京雕教育教學現(xiàn)場一覽

導讀：東莞京雕教育硬件設(shè)施完善，課程多樣化，設(shè)有CNC實操就業(yè)班、數(shù)控車床班、車銑復(fù)合班、北京精雕編程操機就業(yè)班、UG三軸五軸模具產(chǎn)品設(shè)計就業(yè)班、UG編程操作班、辦公軟件培訓班等眾多培訓課目。下邊小編給大伙帶來東莞京雕教育一些教學實拍圖片，感興趣的話讓我們了解一下是怎樣的吧~

教學現(xiàn)場——

教學現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

實操現(xiàn)場

老師講課

培訓現(xiàn)場

【老師介紹】

曾慧老師

授課科目：北京精雕產(chǎn)品設(shè)計編程

教齡：13年

在精雕領(lǐng)域，曾慧老師是一位備受尊敬的師傅。他不僅精通北京精雕平面設(shè)計和3D曲面造型設(shè)計，還具備出色的編程能力。更難能可貴的是，曾慧老師還致力于精雕數(shù)控機床的教學工作，將自己的知識和技能毫無保留地傳授給學生。

曾慧老師的教學風格獨具特色，他講課情緒飽滿，充滿激情。他將對學生的關(guān)心、教導和期望融于對科學的熱愛和追求之中，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識和技能。曾慧老師的教學風格可以大致分為三種類型：自然型、幽默型和技巧型。

自然型教學風格是曾慧老師常用的教學方式。他善于利用生活中的實例和實際操作來幫助學生理解復(fù)雜的概念和原理。通過親身示范和實踐操作，讓學生更好地掌握技能，達到事半功倍的效果。

幽默型教學風格是曾慧老師的另一大特色。他善于運用幽默的語言和生動的比喻來吸引學生的注意力，讓學生在歡笑中學習知識。這種教學方式不僅緩解了學生的學習壓力，還激發(fā)了學生的學習興趣和創(chuàng)造力。

技巧型教學風格是曾慧老師為了幫助學生更好地掌握精雕技能而采用的教學方式。他通過一系列技巧和方法，幫助學生快速掌握精雕的基本操作和技巧。這些技巧和方法都是在實踐中不斷摸索和總結(jié)出來的，對于提高學生的技能水平有很大的幫助。

總之，曾慧老師是一位技藝精湛、熱心教學的精雕大師。他的教學風格獨具特色，不僅讓學生掌握了知識和技能，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和實踐能力。在曾慧老師的指導下，相信學生們一定能夠成為精雕領(lǐng)域的佼佼者。