北京哪里有美術(shù)藝考集訓(xùn)班？好不好？

導(dǎo)讀：最近就有許多同學(xué)找到小編說(shuō)想找一個(gè)北京的美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來(lái)找小編算是找對(duì)人啦，為幫助這些同學(xué)達(dá)成自己的美術(shù)藝考目標(biāo)，小編給這些同學(xué)推薦了北京央清研究院，團(tuán)隊(duì)曾帶出清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院第一名3人，中央美術(shù)學(xué)院第一名8人，各省統(tǒng)考第一名12人，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線300余位，中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線1500余位，累計(jì)幫助數(shù)萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。心動(dòng)不如行動(dòng)，小編現(xiàn)在就帶大家去了解北京央清研究院一下，馬上出發(fā)！

機(jī)構(gòu)介紹——

北京央清研究院是由中央美院、清華大學(xué)教授領(lǐng)銜，985雙一流高校名師擔(dān)綱主教，核心團(tuán)隊(duì)從事美術(shù)教育近二十年，開(kāi)創(chuàng)并堅(jiān)持“訂制化分層教學(xué)”規(guī)劃方案，秉承“精細(xì)化小班教學(xué)”以錄取為導(dǎo)向，推行“文化課+專業(yè)課”同步教學(xué)方針，切實(shí)落實(shí)每一個(gè)學(xué)生的高考錄取。團(tuán)隊(duì)曾帶出清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院3人，中央美術(shù)學(xué)院8人，各省統(tǒng)考第一名12人，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線300余位，中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線1500余位，累計(jì)幫助數(shù)萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。

核心團(tuán)隊(duì)從事美術(shù)教育近二十年，由央清教授領(lǐng)銜，美院名師擔(dān)綱主教。以獨(dú)創(chuàng)的“SC+訂制分層教學(xué)法”為核心，將1小班升級(jí)為“一人一案”專項(xiàng)突破，近三年取得了央清平均過(guò)線率85%，一本過(guò)線率90%的輝煌成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)曾帶出清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院頭甲名3人，中央美術(shù)學(xué)院頭甲8人，各省統(tǒng)考第一名12人，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線300余位，中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)過(guò)線1500余位，累計(jì)幫助數(shù)萬(wàn)名藝術(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。

“SC+訂制分層教學(xué)法”以學(xué)生個(gè)體為核心，將央清名師、教學(xué)管理、志愿報(bào)考、學(xué)生心理四項(xiàng)要素融會(huì)貫通，為學(xué)生量身打造出一套適合的名校升學(xué)方案，從而準(zhǔn)確錄取名校。

升學(xué)目標(biāo)定位：——300分上本科  |  400分上名校  |   500分上清華  

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——

核心優(yōu)勢(shì)

1、強(qiáng)大師資

專家團(tuán)隊(duì)：精準(zhǔn)把控方向，定向課程體系

名師團(tuán)隊(duì)：定向課程體系，專屬文化管理

文管團(tuán)隊(duì)：專屬文化管理，真題絕密訓(xùn)練

2、定制化分層

一生一案、一師一案、一科一案、一季一案

一期一案、一考一案、一校一案、一級(jí)一案

3、體系教學(xué)

美院專家與聯(lián)考專家共同教研，將藝考課程與報(bào)考方案嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合，實(shí)時(shí)更新調(diào)整滿足日益變革的高考形式。

4、家校互通

一對(duì)一家校群，一周一反饋，實(shí)時(shí)互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)生情況，完善的德育管理體系。

師資介紹——

課程設(shè)置——

基礎(chǔ)夯實(shí)課程+文化課程+美術(shù)鑒賞課程+能力提升課程+高三集訓(xùn)課程

教學(xué)模式——

團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)并堅(jiān)持訂制化分層教學(xué)規(guī)劃方案，秉承以錄取為導(dǎo)向，推行“文化課+專業(yè)課”同步教學(xué)方針，切實(shí)落實(shí)每一個(gè)學(xué)生的高考錄取。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

學(xué)員風(fēng)采——

作品展示——