杭州哪里有美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)機(jī)構(gòu)？怎么樣？

導(dǎo)讀：隨著國(guó)際教育的普及，赴美留學(xué)去嘗試新的教育形式與資源成了很多學(xué)子的心之所向，但是對(duì)于許多經(jīng)驗(yàn)不足的家庭來(lái)說(shuō)，依靠外界機(jī)構(gòu)去協(xié)助順利完成留學(xué)申請(qǐng)等過(guò)程變得尤為重要，見(jiàn)不少人憂愁杭州靠譜的美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，小編特去搜索資料，發(fā)現(xiàn)了一家專業(yè)且合適的機(jī)構(gòu)——杭州識(shí)驛教育，現(xiàn)在讓我們來(lái)了解一下這家機(jī)構(gòu)吧！

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

識(shí)驛教育主要服務(wù)于浙江有留美（包含加拿大）訴求的家庭。

識(shí)驛教育的服務(wù)主要有：美國(guó)的留學(xué)申請(qǐng)和學(xué)術(shù)支持，主要包含美國(guó)私立寄宿初中、美國(guó)私立寄宿高中、加拿大私立寄宿高中以及美國(guó)大學(xué)（加拿大大學(xué)）的申請(qǐng)。

我們和客戶因?yàn)榻逃砟詈徒逃繕?biāo)一致而相識(shí)，這里是孩子和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)的驛站。我們希望跟孩子和家庭一起成長(zhǎng)，孩子在我們的培養(yǎng)下變得更加自信和從容，家長(zhǎng)在我們的陪伴中減少了焦慮，同時(shí)我們也因?yàn)榉?wù)的客戶的過(guò)程中迅速成長(zhǎng)，這里是有留美需求的浙江家庭的驛站。

識(shí)驛教育在美國(guó)新澤西普林斯頓市有合作分部，主要負(fù)責(zé)在美高學(xué)生學(xué)術(shù)支持、假期接待、以及申請(qǐng)美高美本學(xué)生的文書(shū)修改。

我們的目標(biāo)是做浙江最專業(yè)最有溫度的留學(xué)咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

會(huì)議室

辦公區(qū)

機(jī)構(gòu)環(huán)境

機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)景

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——

識(shí)驛教育專注一年最多收十個(gè)學(xué)生，這也是識(shí)驛教育名字的由來(lái)，因?yàn)镕anny老師堅(jiān)信超越預(yù)期到申請(qǐng)結(jié)果需要專業(yè)的老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，這個(gè)過(guò)程是非常有挑戰(zhàn)也不是那么容易的，只有激發(fā)學(xué)生的自驅(qū)力，申請(qǐng)結(jié)果才能超越預(yù)期。這個(gè)過(guò)程比較像打磨中國(guó)的古代漆器，需要有專業(yè)的匠人精神，所以識(shí)驛教育不收太多學(xué)生，同時(shí)識(shí)驛教育的在美國(guó)當(dāng)?shù)氐耐夥筋檰?wèn)和文書(shū)老師也一樣，會(huì)花時(shí)間了解學(xué)生，全心全力為學(xué)生的成長(zhǎng)和申請(qǐng)負(fù)責(zé)。

如果您希望孩子有一個(gè)成熟的顧問(wèn)引導(dǎo)，孩子能夠成長(zhǎng)，同時(shí)獲取好的學(xué)校錄取，識(shí)驛教育會(huì)是您孩子申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的好伙伴。

師資力量——

A.團(tuán)隊(duì)介紹

識(shí)驛教育每一位成員都有超過(guò) 3 年以上的服務(wù)浙江客戶的直接經(jīng)驗(yàn)，深知浙江的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)的中學(xué)和大學(xué)遇到的困境，為浙江學(xué)生的申請(qǐng)全面保駕護(hù)航。識(shí)驛教育的每一個(gè)成員要求“做正確的事”，而“正確的做事”，即我們要從每個(gè)學(xué)生的需求出發(fā)，幫助學(xué)生做量身定制，申請(qǐng)戰(zhàn)略，不忽略任何學(xué)生，確保所有學(xué)生的錄取結(jié)果，而“小部分學(xué)生的錄取結(jié)果。

B.主要核心成員：

Fanny

聯(lián)合創(chuàng)始人及美高美本申請(qǐng)顧問(wèn)（全案顧問(wèn)）杭州學(xué)軍中學(xué)理科年級(jí)前 20，南開(kāi)大學(xué)哲學(xué)系本科，英國(guó)華威大學(xué)英語(yǔ)教育碩士。在進(jìn)入高端留學(xué)行業(yè)前在超級(jí)強(qiáng)美資公司工作，主要負(fù)責(zé)銷售和小團(tuán)隊(duì)管理。

Fanny是浙江地區(qū)了解高端美國(guó)寄宿高中申請(qǐng)的顧問(wèn)，從業(yè)超過(guò)10年。

Fanny 美高申請(qǐng)的原則基于：1.學(xué)生的訴求；2.家庭的訴求。Fanny 不會(huì)因?yàn)闉榱四娩浫〗Y(jié)果，一味讓學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)“加州地區(qū)和東北部地區(qū)的私立高中。

Fanny 美本申請(qǐng)比較擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生的特質(zhì)，為學(xué)生量身定制長(zhǎng)期的活動(dòng)和特色規(guī)劃方案以及從就業(yè)方向給到學(xué)生專業(yè)選擇建議和輔導(dǎo)。過(guò)去學(xué)生錄取牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)等前三十大學(xué)，以及 Top30 文理學(xué)院以及加州大學(xué)伯克利分校、圣地亞哥分校、洛杉磯分校等。

C.美高美本文案及學(xué)術(shù)支持（外教）

我們的外教均畢業(yè)于美國(guó)的大學(xué)的文學(xué)專業(yè)，包含賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)畢業(yè)的外教，有多年幫中國(guó)學(xué)生修改文書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，修改文書(shū)既快又好，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

D.美國(guó)知名大學(xué)博士生以及終身教授學(xué)術(shù)一對(duì)一指導(dǎo)

識(shí)驛教育根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、興趣以及未來(lái)的申請(qǐng)目標(biāo)，匹配美國(guó)知名大學(xué)的博士生以及知名大學(xué)終身教授學(xué)術(shù)一對(duì)一指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)啟蒙、學(xué)術(shù)探索、學(xué)術(shù)獨(dú)立研究

老師介紹——

Fanny老師是識(shí)驛教育的創(chuàng)始人以及全案顧問(wèn)，識(shí)驛教育專注為浙江省內(nèi)的公立學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校的學(xué)生申請(qǐng)優(yōu)秀美國(guó)高中以及Top50美國(guó)大學(xué)十余年。

Fanny老師不同于一般的留學(xué)顧問(wèn)，畢業(yè)于中國(guó)985，從海外留學(xué)回來(lái)后，曾經(jīng)在外企企業(yè)工作過(guò)，F(xiàn)anny老師之前的同學(xué)目前在各個(gè)行業(yè)成為佼佼者，如中國(guó)的985高校，海外知名高校，外企企業(yè)中高層等，所以Fanny老師用自己的經(jīng)驗(yàn)和人脈協(xié)助浙江學(xué)生申請(qǐng)到超越預(yù)期的學(xué)校。

錄取案例——

美高錄取offer

錄取案例

學(xué)員好評(píng)——

學(xué)員及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

學(xué)員報(bào)喜

家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)信任