北京經(jīng)天古中醫(yī)研究院的師資實力如何？

導(dǎo)讀：北京經(jīng)天古中醫(yī)研究院，有一支實力非凡的師資隊伍，他們猶如璀璨的星辰，照亮著中醫(yī)傳承與發(fā)展的道路。如果選擇了經(jīng)天古中醫(yī)研究院你就放心吧，專業(yè)的團隊一步步引領(lǐng)你走向成功！

師資力量——

孫芳

副主任醫(yī)師

中醫(yī)臨床32年

曾就職于甘肅省人民醫(yī)院石學(xué)敏院士親傳弟子

師從國醫(yī)大師賀普仁長子賀林師從國醫(yī)大師梅國強教授

擅長：

創(chuàng)新融合古法與現(xiàn)代針灸、柔性正骨、中藥等中醫(yī)內(nèi)外兼治法快速治療疼痛類疾病

有效治療各種內(nèi)外科疾病

尤其擅長治療難治性疾病及重癥

特色專長：

慢性病及疼痛類

慢性病：各種失眠、常見慢性疾病、頸肩腰腿/關(guān)節(jié)疼痛

難治性疾病：面癱、腦中風(fēng)后遺癥、股骨頭壞死、強直性脊柱炎

柔性正骨：

疾病類：脊柱側(cè)彎/關(guān)節(jié)錯位、富貴包、骨盆傾斜旋轉(zhuǎn)、產(chǎn)后骨盆修復(fù)、足內(nèi)/外翻

塑形類：面部正骨、含胸駝背/高低肩、形體矯正、 O/X型腿、長短腿

楊龍老師

自創(chuàng)高效蒙題技巧，授課幽默風(fēng)趣號稱"醫(yī)學(xué)界的德云社編外人員”

擅長聯(lián)想理解法、口訣記憶法，讓學(xué)員零基礎(chǔ)也能順利過考

主授科目：倫理、 法規(guī)

瀟婷老師

潛心研究考試8年，獨創(chuàng)"方劑證型歌訣記憶法”

考試提分效果明顯，受到學(xué)員廣泛好評

主授科目：中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)

李爍老師

醫(yī)考講師，全網(wǎng)數(shù)十萬粉絲

“爍哥記憶法"深受學(xué)員愛戴，每位學(xué)員"聽得懂、記得住、做對題”

主授科目：中基、 中診、 中藥、 方劑、 針灸、四大經(jīng)典

余薇老師

武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，大學(xué)副教授，有十四年的急救和臨床教學(xué)經(jīng)驗

主編了臨床執(zhí)業(yè)資格考試藍皮書等多本教材

主授科目：診斷學(xué)、 傳染病學(xué)、內(nèi)科學(xué)

孫榮老師

首都醫(yī)科大學(xué)七年制臨床碩士研究生

教學(xué)經(jīng)驗很豐富，邏輯清楚，考點考情把握到位，充分調(diào)動學(xué)員積極性

主授科目：精神神經(jīng)系統(tǒng)

張麗老師

從事臨床，鄉(xiāng)村全科醫(yī)師培訓(xùn)多年，能準確把握考點，講課通俗易懂

采用形象生動的比喻來加深知識點，將重點突出化，難點簡單化

主授科目：婦產(chǎn)科系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、其他系統(tǒng)、兒科系統(tǒng)、運動

余薇老師

武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，大學(xué)副教授，有十四年的急救和臨床教學(xué)經(jīng)驗

主編了臨床執(zhí)業(yè)資格考試藍皮書等多本教材

主授科目：傳染系統(tǒng)、 呼吸系統(tǒng)、 風(fēng)濕系統(tǒng)、 血液系統(tǒng)、 內(nèi)分泌系統(tǒng)

周峰老師

獲病理學(xué)與病理生理學(xué)博士學(xué)位，講授基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文醫(yī)學(xué)

對考點把握深刻，見地獨到，知識講解深入淺出

主授科目：藥理學(xué)、 病理學(xué)、 生理學(xué)生、物化學(xué)、 解剖學(xué)、病理生理學(xué)、微生物學(xué)、 免疫學(xué)、 預(yù)防醫(yī)學(xué) 、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

機構(gòu)簡介——

北京經(jīng)天古中醫(yī)研究院創(chuàng)立于2017年8月，是一家專注于培養(yǎng)民間中醫(yī)藥人才，助推民間中醫(yī)傳承與發(fā)展的教育企業(yè)。研究院依托于新的辦學(xué)理念，擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，豐富的中醫(yī)教育經(jīng)驗，研發(fā)推行了理論教育與臨床實戰(zhàn)高度結(jié)合的全新的中醫(yī)教育體系，秉承“應(yīng)試教育因材施教”的理念，將中醫(yī)藥文化內(nèi)涵與教育培訓(xùn)深度融合，是我國民間中醫(yī)教育的探索者與實踐者。在全國范圍內(nèi)，開展“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長&執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”“全日制中醫(yī)師承”等教育項目，累計學(xué)員已過萬名。

研究院現(xiàn)設(shè)有“兩大基地”即：“中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)基地”、“健康管理實訓(xùn)基地”。

研究院建設(shè)“五大平臺”即：“校企合作平臺、師承教育平臺、中醫(yī)藥技術(shù)推廣平臺、民間中醫(yī)人才管理平臺、醫(yī)藥技術(shù)成果轉(zhuǎn)化平臺”。