杭州有余畫(huà)室的作品，能否觸動(dòng)你內(nèi)心深處的藝術(shù)情懷？

導(dǎo)讀：杭州有余畫(huà)室，是藝術(shù)作品的搖籃，這里匯聚了眾多學(xué)員的創(chuàng)意與才華。每一幅作品都是心靈與技巧的結(jié)晶，展現(xiàn)了學(xué)員們對(duì)藝術(shù)的深刻理解和獨(dú)特見(jiàn)解。我們自豪地展示這些視覺(jué)盛宴，它們不僅記錄了學(xué)員們的成長(zhǎng)足跡，也映照出畫(huà)室教學(xué)的豐碩成果。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的藝術(shù)世界，感受創(chuàng)作的力量和美的魅力。

作品展示部分——

水果油畫(huà)

陶瓷油畫(huà)

素描人物

素描瓶具

師資力量——

余春景老師

中青年藝術(shù)家、藝術(shù)教育資深導(dǎo)師、有余畫(huà)室創(chuàng)始人，被譽(yù)為畫(huà)室界的“活化石

賞書(shū)文化創(chuàng)始人，美術(shù)老師心中的“常青樹(shù)”。所培訓(xùn)學(xué)員基本已成為行業(yè)名師、教材作者、學(xué)校及大型畫(huà)室科目主管和教學(xué)主管。

曾任杭州畫(huà)室老大老鷹畫(huà)室教學(xué)主管，安徽頂峰教育教學(xué)總監(jiān)杭州萬(wàn)松嶺畫(huà)室色彩顧問(wèn)，杭州正達(dá)畫(huà)室教學(xué)校長(zhǎng)，西安青卓教師內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師，廣西美斯樂(lè)教師內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師，武漢青桐教師內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師，武漢求索傳奇特邀名師。

謝老師

擁有江西師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合東華大學(xué)服裝高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)資質(zhì)，該教師不僅展現(xiàn)了跨學(xué)科的學(xué)術(shù)廣度與深度，還成功地將美學(xué)與實(shí)用設(shè)計(jì)融合。

她持有國(guó)家高級(jí)中學(xué)教師資格證，是教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證人才，多年來(lái)深耕于學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)工作，以豐富的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力，幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)方向，規(guī)劃未來(lái)路徑。其獨(dú)特的指導(dǎo)風(fēng)格與深厚的專(zhuān)業(yè)功底，贏得了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)與信賴(lài)。

彭老師

本科畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育系，深耕教育領(lǐng)域已逾十載，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)核心聚焦于素描的精準(zhǔn)塑造、色彩的細(xì)膩表達(dá)、速寫(xiě)的靈動(dòng)捕捉，以及創(chuàng)作中國(guó)畫(huà)中的意境營(yíng)造與技法傳承。

此外，還精通視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，能夠?qū)⒚缹W(xué)原理與現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維巧妙融合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與審美能力。

這十余年的教學(xué)生涯，不僅見(jiàn)證了對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，也見(jiàn)證了本人如何將這些寶貴的知識(shí)與技能，傳遞給每一位熱愛(ài)藝術(shù)、渴望成長(zhǎng)的學(xué)生。