導(dǎo)讀:梵海優(yōu)學(xué)自2014年成立以來 , 以國際教育事業(yè)為核心 。旨在培養(yǎng)具有國際化能力的人才 , 促進中西方學(xué)術(shù)文化及人才交流 。在深圳梵海優(yōu)學(xué),有一支實力非凡的師資隊伍。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)素養(yǎng)深厚,以愛心、耐心和責(zé)任心,為每一位學(xué)子的成長保駕護航。無論是學(xué)術(shù)造詣深厚的教授,還是充滿活力與創(chuàng)新的年輕教師,都致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。
師資力量——
Daniel老師
香港中文大學(xué)翻譯專業(yè)碩士
行業(yè)內(nèi)超過18年從業(yè)經(jīng)驗
擁有近400個成功案例
海外升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會OACAC成員
長沙第一中學(xué)國際部特約專家顧問
前深圳外國語學(xué)校國際書院資深顧問
前凱斯高端升學(xué)項目專家顧問
前啟德深圳美國部文案主管、副主任
Tina老師
16年國際課程AP/IB/A-level經(jīng)濟/商務(wù)經(jīng)驗
累積提供培訓(xùn)10000+小時
累積世界名校常青藤US News前30/英國G5/香港前三/新加坡等1000+名
李老師
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),10年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。有著豐富的數(shù)學(xué)教材編撰能力。
擅長教學(xué)A-Level數(shù)學(xué)
授課風(fēng)格:課堂思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點突出,設(shè)計合理。在教學(xué)時循循善誘,讓學(xué)生掌握知識點更加輕松,發(fā)揮了學(xué)生的主動性,引導(dǎo)得很到位。
教學(xué)成果:多名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績大有進步,4-5分率達到了80%以上。
黃老師
加州大學(xué)戴維斯分校經(jīng)濟學(xué)學(xué)士,商業(yè)分析碩士。曾在亞馬遜有多年的工作經(jīng)驗。GRE320分,TOEFL105分,SAT2100分,7門AP5門5分。
擅長教學(xué)A-level、IGCSE經(jīng)濟學(xué)
授課風(fēng)格:邏輯縝密,深入淺出,風(fēng)趣幽默,應(yīng)試性強,重點突出,善于總結(jié)出提規(guī)律。
教學(xué)成果:AP5分出分率高,多名同學(xué)在他的幫助下,AP拿到5分或A-Level拿到A/A*成績。
孟老師
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),專業(yè)成績GPA為3.76/4,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
擅長教學(xué)A-Level數(shù)學(xué),重點在于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維思考方式。
授課優(yōu)勢:熟悉英系與美系數(shù)學(xué)體系的差異,對不同體系學(xué)生因材施教,區(qū)分化教學(xué)。有著積極的心態(tài),善于引導(dǎo)學(xué)生不同角度思考問題,著重先理解后運用的教學(xué)方式,尤其擅長幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在短時間內(nèi)提分。
教學(xué)成果:AP5分率達到80%以上,AGCSE A率85%以上。
張老師
國內(nèi)一流大學(xué)人工智能及機器人設(shè)計碩士,雅思7.0,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
擅長教學(xué)生物、化學(xué)、物理課程。
授課風(fēng)格:張老師對待教學(xué)工作一絲不茍,注重教學(xué)質(zhì)量的同時,準確講解知識點。張老師也保持著對教學(xué)的敬畏之心,不斷的提升自己的專業(yè)知識。在課后,老師也耐心回答學(xué)生的問題,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進展。
教學(xué)成果:將多名學(xué)生的成績從D提升至A/A*。
【機構(gòu)簡介】
梵海優(yōu)學(xué)自2014年成立以來 , 以國際教育事業(yè)為核心 。旨在培養(yǎng)具有國際化能力的人才 , 促進中西方學(xué)術(shù)文化及人才交流 。梵海優(yōu)學(xué)在過去9年的時間里服務(wù)過幾千名來自不同學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子 ,為他們提供國際學(xué)校備考 、 國際課程(A-Level、 AP、 IB、DSE等)輔導(dǎo) 、世界名校規(guī)劃申請 、 標準化考試(雅思 、 托福 、 SAT、ACT、 GRE、GMAT等)備考 、 以及高含金量的競賽組隊培訓(xùn)(NEC、 AMC、 物理碗 、 HiMCM、USACO、BBO等)、 境內(nèi)外游學(xué)社會實踐等活動和服務(wù) 。
我們擅長問題-解決方案的傳統(tǒng)模式 ,用方案尋求客戶信賴取得合作。但此刻,梵海的教育理念是,我們更想讓客戶成為主導(dǎo)者,讓客戶在教育生命周期的發(fā)展中,得到盡可能全面和準確的教育資源信息,授漁而非給魚。我們先是陪伴者,后才是問題的解決者。