導(dǎo)讀:學(xué)育嬰師早教培訓(xùn)就來(lái)東莞譽(yù)廚家政學(xué)校!學(xué)校的早教培訓(xùn)班在權(quán)威性、專業(yè)性、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、全面的課程內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的師資力量、實(shí)踐與理論相結(jié)合以及就業(yè)扶持與支持等方面都具有顯著優(yōu)勢(shì),還提供免費(fèi)復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)員不斷更新知識(shí)和技能,適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,課程詳細(xì)介紹如下文~
課程介紹——
課程目的:旨在培養(yǎng)具備專業(yè)技能和良好職業(yè)道德的育嬰師人才,以滿足市場(chǎng)需求,促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng),并推動(dòng)育兒文化的發(fā)展。
學(xué)習(xí)周期:7至15日
招生對(duì)象——
(女)20-50歲之間,身體健康
學(xué)習(xí)內(nèi)容——
嬰幼兒生活照料
· 飲食照料:包括嬰幼兒主輔食的制作、飲水指導(dǎo),以及如何合理安排嬰幼兒的飲食。
· 起居照料:涵蓋嬰幼兒的睡眠護(hù)理、二便護(hù)理(如更換尿布)、四浴護(hù)理(沐浴、撫觸、游泳、日光?。┑?。
· 健康管理:學(xué)習(xí)嬰幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與處理,如發(fā)熱、腹瀉、便秘等,以及日常健康管理知識(shí)。
嬰幼兒早期教育
· 動(dòng)作技能訓(xùn)練:通過(guò)游戲和活動(dòng)設(shè)計(jì),促進(jìn)嬰幼兒大肌肉和小肌肉的發(fā)展。
· 語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練:利用兒歌、故事等形式,提高嬰幼兒的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。
· 社會(huì)行為訓(xùn)練:培養(yǎng)嬰幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)與人交往和分享。
· 認(rèn)知能力訓(xùn)練:通過(guò)玩具、讀本的選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì),激發(fā)嬰幼兒的好奇心和探索欲。
· 蒙臺(tái)梭利教育法:學(xué)習(xí)并應(yīng)用蒙臺(tái)梭利教育理念和方法,促進(jìn)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
職業(yè)道德與法律法規(guī)
· 職業(yè)道德:強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信、愛(ài)心、細(xì)心、耐心等職業(yè)素養(yǎng),以及尊重嬰幼兒及其家庭的重要性。
· 法律法規(guī):了解與育嬰師職業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),如《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》等,確保在工作中合法合規(guī)。
此外,育嬰師還需要掌握一定的安全知識(shí)和急救技能,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的意外情況。同時(shí),隨著行業(yè)的發(fā)展和家長(zhǎng)需求的變化,育嬰師還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)市場(chǎng)需求。
課程優(yōu)勢(shì)——
我校育嬰師課程在權(quán)威性、專業(yè)性、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、全面的課程內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的師資力量、實(shí)踐與理論相結(jié)合以及就業(yè)保障與支持等方面都具有顯著優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)使得我校育嬰師課程在市場(chǎng)上具有較高的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。學(xué)校提供就業(yè)保障服務(wù),畢業(yè)后就近安排工作,確保學(xué)員能夠順利就業(yè)。同時(shí),學(xué)校還提供免費(fèi)復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)員不斷更新知識(shí)和技能,適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。
師資簡(jiǎn)介——
蔡老師
育嬰、家政培訓(xùn)師
2019年3月至今專注于家政培訓(xùn)工作,盡所能將所學(xué)的知識(shí)分享給每個(gè)學(xué)員,讓家政行業(yè)從業(yè)人員用專業(yè)的知識(shí)和科學(xué)嫻熟的技能服務(wù)到千萬(wàn)家庭。
瞿老師
育嬰,家政培訓(xùn)師
從事家政行業(yè)十余年?yáng)|莞信譽(yù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總監(jiān)劉偉承火龍罐綜合灸技術(shù)嫡傳弟子育嬰員、養(yǎng)老護(hù)理員、母嬰護(hù)理員。
學(xué)校環(huán)境——
大廳環(huán)境
培訓(xùn)教室
學(xué)生宿舍
配套設(shè)施
學(xué)校簡(jiǎn)介——
東莞譽(yù)廚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校, 始創(chuàng)于2004年5月,是經(jīng)由東莞市人力資源和社會(huì)保局、東莞市社會(huì)組織管理局批示成立的大型專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,是東莞市就業(yè)辦指定就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校是目前東莞市培訓(xùn)層次較高、較全面的烹飪培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校設(shè)有家政服務(wù)、月嫂保姆、粵菜烹飪、中西式面點(diǎn)、燒臘等職業(yè)的專業(yè)培訓(xùn),著力于把譽(yù)廚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為家政服務(wù)和廚師成長(zhǎng)的搖籃。
學(xué)校具有完善配套的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)質(zhì)專業(yè)的教師隊(duì)伍。有理論教室和家政服務(wù)、烹飪、面點(diǎn)、燒臘操作的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,教學(xué)場(chǎng)地面積1200平方米。學(xué)校管理規(guī)范,總職工人數(shù)40人;管理人員10人,各專業(yè)教師30人;其中國(guó)家一級(jí)技師6人,二級(jí)技師8人,高級(jí)技師14人,是人才培養(yǎng)的有力確保。
2022年學(xué)校組建譽(yù)廚家政服務(wù)板塊,提供家政服務(wù)、月子護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、醫(yī)院陪護(hù)、照顧老人、居家保潔、鐘點(diǎn)清潔、新居開(kāi)荒、日常保潔、家電清洗、管道疏通、家具保潔、地板打蠟、公司保潔等服務(wù)。
提出了保來(lái)源、專業(yè)培訓(xùn)、跟蹤管理三步運(yùn)作模式;公司的家政服務(wù)員主要來(lái)源是全國(guó)各地的下崗工人與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,通過(guò)各地的婦聯(lián)、人力資源部門及各地正規(guī)勞動(dòng)輸送部門和內(nèi)部保姆介紹輸送到公司,再經(jīng)過(guò)公司專業(yè)性培訓(xùn)、考取國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)后推薦就業(yè),持證上崗。
公司對(duì)上崗的家政服務(wù)員全程跟蹤管理在雇主家庭服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)處理反饋信息,切實(shí)保雇主與家政服務(wù)員的責(zé)權(quán)利得到落實(shí)。
學(xué)校致力于失業(yè)、轉(zhuǎn)業(yè)人員和富余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn);近20年來(lái),學(xué)??偣才嘤?xùn)人數(shù)超過(guò)40000人次,成功考取職業(yè)資格證書(shū)人員在20000人以上,考試通過(guò)達(dá)九成左右,持續(xù)向用人單位輸入人才,并憑借扎實(shí)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)獲得市人力資源局以及用人單位和雇主的一致好評(píng)。