為了提前適應(yīng)以后在法國的生活,也為了獲得一個(gè)較好的法語基礎(chǔ),我在凱育花了六個(gè)多月的時(shí)間學(xué)習(xí)法語。在十二月九號(hào)的TCF考試中,也取得了一個(gè)讓我非常滿意的結(jié)果:B2。這個(gè)成績(jī)歸功于黃老師的教學(xué)以及自我的努力。
開始幾個(gè)月的法語學(xué)習(xí)是很糾結(jié)也是很困難的。拗口的發(fā)音,復(fù)雜的語法規(guī)則,特別是千變?nèi)f化的動(dòng)詞變,注定我要在學(xué)習(xí)過程中投入更多的努力。讓我欣慰的是,黃老師的教學(xué)方法極其適合我。在前一百課時(shí)結(jié)束后,我已經(jīng)可以90%的掌握“讀”;三百課時(shí)結(jié)束后,語法也已經(jīng)不成問題;對(duì)于聽力這門極其薄弱的環(huán)節(jié),黃老師也極其鼓勵(lì)我們每天至少要有半個(gè)小時(shí)訓(xùn)練量;為了強(qiáng)化口語,在課堂上甚至有固定的口語交流時(shí)間,以及一兩次的外教課程。課余時(shí)間,黃老師甚至?xí)窒硭?dāng)年在法國留學(xué)的經(jīng)歷,所有的那些趣事都極其讓人向往。
在吸收足夠的基礎(chǔ)知識(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)法語學(xué)習(xí)已沒有想象中的那么困難,對(duì)考試也越來越有信心。備考階段并沒有那么痛苦,我想只要參加過高考甚至讀過高中,那種訓(xùn)練量完全不在話下。只要跟著老師的節(jié)奏,完成應(yīng)有的訓(xùn)練,考前完全不會(huì)有無謂的擔(dān)憂,只有信心。
在凱育課堂上,收獲的不僅是知識(shí),還有那些珍貴的友誼。他們與我有著同樣的目的地,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程成也一直向往和期待著法國。
法語考試成績(jī)單