華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校師資實(shí)力如何？

導(dǎo)讀：華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校師資實(shí)力雄厚，是學(xué)生成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)依靠。教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷層次高，不少畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外師范院校與知名學(xué)府，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)深厚。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟諳各年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教。而且，他們持續(xù)學(xué)習(xí)前沿教育理念，掌握多元教學(xué)方法，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展，在知識(shí)、品德、能力等多方面實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與突破。

師資介紹——

張新
CEP雙語(yǔ)部小學(xué)副校長(zhǎng)（分管教學(xué)工作）
◆ 負(fù)責(zé)課程部和英語(yǔ)工作室全面工作
◆ 分管體育科組和一年級(jí)組
◆ 負(fù)責(zé)PBL探究項(xiàng)目

胡小娟
CEP(雙語(yǔ))中學(xué)部學(xué)生成長(zhǎng)處主任
◆ 碩士研究生
◆ 多次榮獲全國(guó) 、區(qū)級(jí)類優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)。榮獲黃埔區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)、華附聯(lián)盟優(yōu)秀班主任“桃李獎(jiǎng)”稱號(hào)。
◆ 榮獲?！皟?yōu)秀教師”“優(yōu)秀首席導(dǎo)師”“荷花獎(jiǎng)”。
◆ 2017年校級(jí)首屆名優(yōu)名師評(píng)選中榮獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。

鄧岱
CEP(雙語(yǔ))中學(xué)部校長(zhǎng)助理
高級(jí)中學(xué)生物教師
黃埔區(qū)優(yōu)秀教師、華附聯(lián)盟“優(yōu)秀教育工作者”，優(yōu)秀首席導(dǎo)師
有多年的教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，多次獲得優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)。
對(duì)教學(xué)工作的熱愛也樹立了我的人生信條：當(dāng)你停下來休息的時(shí)候，不要忘了其他人還在繼續(xù)前行！

劉偉
創(chuàng)新融合部副校長(zhǎng)兼I-EP項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
法國(guó)巴黎高商教育管理學(xué)博士
清華大學(xué)文學(xué)學(xué)士
牛津大學(xué)進(jìn)修學(xué)者
澳大利亞科廷大學(xué)訪問學(xué)者
東北師范大學(xué)客座教授
中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員
國(guó)際TESOL協(xié)會(huì)會(huì)員
國(guó)際IATEFL協(xié)會(huì)會(huì)員
曾合作著有《美聯(lián)英語(yǔ)通用英語(yǔ)教程》（外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2012）《項(xiàng)目式英語(yǔ)學(xué)習(xí)教程》（2019）《Explore》（圣智出版社集團(tuán)，2019）等

簡(jiǎn)瑞芬
校長(zhǎng)助理兼行政處主任
華南理工大學(xué) 軟件工程碩士
人力資源師
網(wǎng)絡(luò)工程師
復(fù)旦大學(xué)品牌管理證書
擁有15年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，曾任同文教育集團(tuán)總裁辦主任、嶺南技工學(xué)校校長(zhǎng)辦公室副主任
公開發(fā)表論文《學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《基于WEB的新聞發(fā)布系統(tǒng)研究分析》、《打造數(shù)字化校園，提高管理質(zhì)量》

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（原華南師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校），一所“更中國(guó) 更世界”的未來學(xué)校。好的學(xué)校特色不盡相同，我們認(rèn)為，在中國(guó)要成為一所優(yōu)秀的“教育國(guó)際化窗口學(xué)校”，要有這樣的領(lǐng)悟：用中國(guó)的鼓，敲出世界的聲音。

我們致力于彰顯中國(guó)教育的精粹，融合全球先進(jìn)教育的高質(zhì)量?jī)?nèi)核，為世界、未來帶來一種創(chuàng)新的、獨(dú)特的、超越性的教育理念。

我們沿著這條智慧的路徑，立足中華大地，追求“更中國(guó) 更世界”的精神內(nèi)涵。

我們渴望通過改變教育未來的新模式、新行動(dòng)， 讓華外學(xué)習(xí)社區(qū)內(nèi)外的師生盡顯才能，并能擁有更美好的人生。

我們?yōu)閷W(xué)生提供具有前瞻性的學(xué)前至十二年級(jí)教育，形成了中外融合的“雙軌制”升學(xué)路徑，構(gòu)建了融合國(guó)家課程、中外融合課程和特色校本課程為一體的多樣化課程系統(tǒng)。通過教師卓越的教學(xué)和指導(dǎo)，讓學(xué)生在溫馨友善的校園氛圍中，在師生“自主、合作、探究”的研習(xí)中，成為全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的時(shí)代新人和世界公民。