華南工業(yè)張運剛plc培訓學員學習心得分享

導讀：教學效果怎么樣不是由學校說如何如何好，而是要通過往期學員的學習心得去感受，在華南工業(yè)張運剛plc培訓學習后的學員們通過自己的語言表達出對學校、對老師的認可。下面一起來看看學員們的學習心得吧~

學員學習心得分享——

學員張遠明

我報讀的是西門子全科班，從第 一天開始，張老師就以實例講解指令，系統(tǒng)實例幾乎貫穿整個學習過程，理論和實操交替進行，讓我們在了解了理論知識之后馬上通過實踐操作來理解和體會指令、知識點的應用。張老師的課，系統(tǒng)全面，由淺入深，循序漸進。由于是小班制，一期學員十多位，在實操的過程中，同學們有不懂的地方張老師都能現(xiàn)場指導解決，絕不把問題帶到下一環(huán)節(jié)。張老師的課緊湊一環(huán)扣一環(huán)，還經常舉一些貼近生活的事列來解決比較抽象的知識。由于張老師富有多年的實踐經驗和教學經驗，他在課堂上講的每句話對我們來說都是有用的，我是打起十二精神聽課記筆記，深怕漏掉一個字。以前看起來是天書的PLC知識現(xiàn)在也能一目了然了，以前見了不知從哪下手的工控硬件，現(xiàn)在也能通信調試了！當初想工控知識博大精深，對于我這個初學者來說45天能有一定了解，和認識已經很不錯了，沒想到能這么全面的學習西門子S7-200/S7300/400/HMI/WINCC，真的是物超所值了，我仿佛置身于另一個世界，與以前工作截然不同的另一個世界。感謝張老師，是你把我領進了工控領域的大門！

學員李愷

當時在求學的路上心里總是忐忑不安不踏實，心中總是擔心自己文化低學不來，時間短學不到東西。到廣州的第二天剛好是4月2日，上課的時間。當時上課是在張老師住房的客廳里，來學習的人不多，只有十來人。但大家上課時都非常專心聽，練習時大家都很活躍。互相探討，課堂氣氛非常濃厚。同班中一個90后名叫王俊朝的小伙子，也是跟我一樣特別活躍，就這樣我與他成了大家的開心果。張老師講課非常吸引，喜歡使用你懂的東西引導學習不懂的東西上，舉例子的工程都是大家熟知的。他講學時先是從最少功能入手，慢慢一層一層往深處引導，再往廣度引導，最 后把一個完整復雜的工程完滿化。這個工程講述的整個引導過程持續(xù)了兩天，在這兩天的學習里大家都既是在輕松又緊張的氛圍中度過的。輕松是因為講述的都是身邊熟知的工程，極容易理解與掌握；緊張是因為深怕走神而錯漏細節(jié)，跟不上學習節(jié)奏。

在整個學習過程中，深深體會到張運剛老師在工控行業(yè)中實踐經驗非常豐富，并且在教學經驗也非常豐富。上課時舉的每個實例都是精華，都能代表著控制程序中的編程典范，也引導著我們學習各種指令，把指令融合在實例中，就這樣我們很快達到學以致用的效果。

總的說，張運剛老師是一個非常負責任的人，也是教學水平很高的老師。我能在很短時間內深入了解工控的原理，為如今的工作打下扎實的基礎，多得張老師的精心指導與栽培。茫茫人海里全國這么多PLC培訓班，選擇了張運剛PLC培訓，這或者是巧合、或者是緣分。冥冥中注定了張老師、我和PLC此生結下不解之緣，我非常珍惜這個緣分。

學員王飛

我去參加培訓前在新華書店買過張老師的書，拜讀后覺得書內容很實在。在選擇培訓機構前，曾經咨詢過很多培訓機構包括北京等地的培訓機構，同時也從身邊從事工控的行家打聽培訓的事情，其中有一位德高望重的師父極力推薦我到廣州張運剛老師那里培訓。

后來自己也在斟酌著：張老師是大學教授在教學生的方法肯定很得當，這與其他培訓單位半路出家的老師是不一樣的。還有張老師是華南理工大學的老師可以肯定張老師的培訓不會有詐，比起其他培訓單位的花言巧語我更相信張老師。還有張老師的課程安排是小班制，輔導比較充分細膩，這根其他培訓單位有多少學生收多少完全是為了經濟效益。更有張老師在同行里威望很高，遠在西北的很多同行都知道張老師的培訓。名師出高徒嘛，最 后我還是不遠千里的去了廣州，參加張運剛PLC培訓課程的西門子全科班。

以前對plc感覺很深奧，我在銀川本地也聽過其他單位培訓感覺自己學不會，在張老師那感覺學習很輕松，很多東西掌握的還是很快。實話說在培訓前也看書自學過，實在太累了一個問題3天沒想清楚，到張老師那里三言兩語搞定了，張老師獨特的教學方法讓人很容易聽懂，很佩服。還有張老師對plc研究確實很深，學生問一個問題說半句他已經明白要問的是啥問題了，這對我一個語言表達能力不強的人來說是最適合不過的老師。學完之后工作中遇到的問題張老師還是認真負責的幫忙解決，我內心非常感謝張運剛老師。

為什么選擇我們學?！?/b>