導(dǎo)讀:
一位好的教師不僅能給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)上的學(xué)習(xí)幫助,還能在生活上給學(xué)生信心和鼓勵(lì)。廣州A佳教育師資團(tuán)隊(duì)無(wú)論是學(xué)術(shù)資格方面或是職業(yè)性格方面都是行業(yè)精英,他們誨人不倦、樂(lè)于溝通更是讓他們成為了很多學(xué)子心中的良師益友。
周麗陽(yáng)老師:
4年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),小英賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,風(fēng)趣幽默的課堂,很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,深受學(xué)生喜愛(ài)。
梁小蘭老師:
2年小升初備考經(jīng)驗(yàn),熟悉考點(diǎn)題型。課堂講練結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。
利淑霞老師:
3年中高考化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉廣州市中高考政策。教學(xué)理念是從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)法指導(dǎo),注重過(guò)程教學(xué)。所謂教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法。課堂特色在于由生活進(jìn)入教學(xué),使課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
張曉伾:
5年高中一線教育經(jīng)驗(yàn),所帶學(xué)生多次獲得廣州市物理競(jìng)賽二等、三等獎(jiǎng)。
何邦勛老師:
4年初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格輕松活潑,追求互動(dòng)課堂。知識(shí)詳細(xì)分解,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,強(qiáng)調(diào)形成對(duì)物理現(xiàn)象的分析能力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。