?華興教育怎么樣？好不好？

穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營——我校天河區(qū)一模分析會順利召開！

導讀：華興教育十五年來，勵精圖治，改革、進取、創(chuàng)新、奮進。高考成績卓著，學生增分明顯，讓無數(shù)有志青年考上理想大學。有學員來問小編，華興教育怎么樣？好不好？為了解答學員的問題，小編整理了一篇關于華興教育一模分析會召開，還有學校的一些優(yōu)勢。給大家作參考。

9月11日下午，華興教育天河區(qū)一模分析會在魚珠校區(qū)大樓一樓會議室順利召開，相關人員分別對一模試卷和成績從宏觀和微觀的角度進行深入剖析和總結，對下一階段工作做出相應的計劃和調(diào)整，校領導、主管教學的張組長、各學科骨干教師、年級長及各班主任出席會議。

會議以張組長從宏觀解讀拉開帷幕。張組長首先就各班成績和上線情況跟大家進行簡單陳述，緊接著再針對整個天河區(qū)的情況進行通報，zui后就我校與天河區(qū)整體情況以及部分名校進行對比分析，對做得好的地方予以積極肯定，對做得不足的地方提出糾正意見和看法。

第二個環(huán)節(jié)為各學科骨干教師對本科試卷和成績闡明自己的觀點看法，并就本班所帶的學生遇到的具體問題進行深入分析，從學習方法和習慣到應試能力和技巧，從學習思想和態(tài)度到復讀生常犯易錯的誤區(qū)，老師們都提出具有實際操作意義的意見和計劃，各班班主任進行了積極詳盡的記錄。

在積極聽取和記錄各位骨干老師的發(fā)言后，年級長就全職班主任和科任教師如何配合的問題發(fā)表看法，各科教師和班主任紛紛加入討論各抒己見，群策群力的討論結果為下一階段攜手管理通力合作打下堅實基礎。

會議zui后由張組長進行總結發(fā)言，在一片熱烈融洽和胸有成竹的氛圍中，天河區(qū)一模分析會順利結束。通過本次會議，各部門人員更加信心滿滿心中有數(shù)，明確了自己下一階段的工作目標和計劃，相信通過全體人員的緊密配合、持續(xù)努力，在下一次大考中我們將取得更加顯著的進步

選擇華興教育的理由

1、高薪聘請長期工作在高三教學線，深耕高復備考10年以上的名校名師組成專家團隊。教學經(jīng)驗豐富，備考策略科學，增分方法適用，提升效果明顯。

2、由我校獨創(chuàng)，全城的新型管理模式。全寄宿、全封閉。專職班主任、教官共同協(xié)作，以“衡水中學”管理模式為指導，實行“無死角”管理，確保良好的教學秩序，確保學生成績提升。

3、因材施教，對不同水平學生實施不同程度的教學，作業(yè)試卷均全批全改。

4、教師造就學生。十幾年來，我校高考成績突出，提升成績居同類學校之首。使學生成績增分80-100分，提升2-3個檔次。

5、學校會安排秋游、籃球賽、生日會、圣誕晚會、春節(jié)晚會等活動舒解學生的壓力；通過班會、級會、個別溝通緩解學生壓力；高考前進行考前心理輔導，減少學生臨考的心理壓力，從而讓學生在高考中能正常發(fā)揮。

6、我校提供周到貼心的送考服務，高考期間校長和班主任們親自接送學生，讓學生們放松心情，確?？荚図樌?。

7、我?？茖W分析當年高考成績和招生情況，針對每一位學生的實際情況，從院校專業(yè)與個性愛好的填報與選擇等方面進行分析和指導，**每位學生進入理想大學。

8、我校在高校錄取期間認真跟進和協(xié)助學生解決錄取中遇到的問題，直到學生接到高校錄取通知書。

關于學校

廣州市天河區(qū)華興文化培訓學校是一所全日制寄宿式、封閉式管理，主辦高考復讀的廣東省知名教育培訓機構。

十三年來，我校勵精圖治，改革、進取、創(chuàng)新、奮進。高考成績卓著，學生增分明顯，讓無數(shù)有志青年考上理想大學。贏得了學生、家長、社會的高度評價和贊譽。華興教育在2007-2008年度被天河區(qū)民政局評為“天河區(qū)民間組織誠信單位”，2008年被教育局中央教科所等權威機構評為“2007年廣東省高考復讀示范單位”，“2007年廣東省優(yōu)秀師資力量教育培訓機構”，2009年被羊城晚報社評為“受歡迎教育品牌”，中、高考課程2010年被廣州日報社評為“華南精品課程”，并且2011年榮獲“華南金質教育品牌機構”，2011年被廣州南方都市報社評為“廣東具影響力教育機構”，2011年被廣東省民辦教育學會評為“先進單位”，并當選為“天河區(qū)民辦教育協(xié)會副會長單位”，2012年榮獲南方都市報“2012年廣東具社會認可度教育培訓機構”的榮譽稱號，2014年榮獲“華南金質教育品牌機構”。