關于“班級應該多少人才合適”的問題在教育界一直是一個爭論的話題。人數(shù)太多的大班資源是充分利用了,氣氛也比較活躍,但是卻難以關照到所有人;人數(shù)太少的是小班照顧到了一個人,但是卻太浪費資源,也不利于課堂氣氛,那么怎樣的班級才是比較合適的呢?
朝晨教育根據(jù)實際情況,獨創(chuàng)了一種5-8人的微班制教學課堂。這種課堂模式的好處在于:
1,老師直接面向5-8個學生,可以兼顧到每個學生的學習情況,避免了學生之間差距的拉大,也不會浪費教學資源。
2,微班制教學可以活躍學習氣氛的同時,也不會出現(xiàn)太嘈雜影響上課質量的問題,班級課堂課后紀律容易調控。
3,學生可以更直接的感受到老師的關愛,對其人生的成長有很大幫助。
4,在這種班級模式下,學生學習的注意力會更加集中,學生之間有存在一定的監(jiān)督和競爭,這對學生的成績有很大促進作用。