隨著2014年出國留學(xué)申請季的到來,不少學(xué)生已經(jīng)正在參加出國考試培訓(xùn)班,或者準(zhǔn)備報班。而今年,GMAT考試有一些新調(diào)整,準(zhǔn)備GMAT的同學(xué),要留意這些新變化,并聽聽GMAT考試專家給出的應(yīng)對之道吧。
變化:在考試題型上,增加了綜合邏輯部分,而削減了寫作部分。學(xué)生在復(fù)習(xí)時間分配上面也要進(jìn)行調(diào)整,多訓(xùn)練GMAT綜合邏輯部分的題目。
提醒:由于GMAT考試時間基本上都是平常日(北京、上海、廣州考試日均是每周二至周四),且考試高峰集中于暑假,很多學(xué)生鑒于去年暑假難報名的情況,可能都會提前報名。建議考生好提前兩個月報名,以便成績不佳時,仍有機(jī)會再次重考補(bǔ)救。
有“單詞困”總背不下單詞?先背高頻詞匯再背冷門單詞
很多學(xué)英語的學(xué)生都表示,每次拿起單詞書,一個單詞一個單詞地背,常常雄心壯志地背完A、B,就再也背不下去了。特別是對于備考雅思、托福的考生來說,單詞詞匯量比高考多很多,背單詞成為一塊難啃的骨頭。該如何解決單詞難背的難題呢?
據(jù)介紹,“烤鴨”、“托兒”們背單詞,絕不是看見什么就背什么,而一定要**先背高頻詞匯,再背一些冷門的單詞,特別不建議學(xué)生去背誦那些很難的單詞,因為臨場發(fā)揮時,大部分是用不上的。
如“激勵”這個意思,有的考生對“stimulate”這個單詞不認(rèn)識,但認(rèn)識“goad”這個單詞,因為單詞表里G字母開頭的單詞排在S前面,會經(jīng)常背到。但其實在托福閱讀題目里面,“stimulate”這個單詞出現(xiàn)了20次,是高頻詞匯,要優(yōu)先背誦,而“goad”這個單詞呢?一次也沒出現(xiàn)過。
另外,很多學(xué)生花了大量時間背單詞,但在考試時卻出現(xiàn)了單詞都認(rèn)識,句子還是不知道什么意思的情況。學(xué)生好花時間練習(xí)長句、難句,通過句型確保自己知道信息之間是什么關(guān)聯(lián),而不是只會簡單的句子,影響自身理解能力。
如果是基礎(chǔ)較差的學(xué)生,建議他們從高中詞匯開始背,然后再背考試詞匯。同時,建議買按不同場景來分類的詞匯書,而且重點選擇聽力、寫作中出現(xiàn)的不同場景的高頻詞匯來記憶。
按不同場景分類的詞匯書,比起那些按照字母順序來排版的單詞書會好很多。比如,雅思大作文寫作會涉及到教育類、社會類、環(huán)保類等話題,那關(guān)于教育類話題,比如培養(yǎng)興趣怎么說,培養(yǎng)責(zé)任感又怎么說,增強(qiáng)自信心怎么說等,學(xué)生就要根據(jù)場景整理、背誦相應(yīng)單詞。正文已結(jié)束,您可以按alt+4進(jìn)行評論
2014年留學(xué)申請季GMAT考試新變化提醒就說到這里了,希望大家都能在GMAT考試中取得佳績。