呂翔
分?jǐn)?shù):7.0
為了籌備去美國讀研,7月21日我開始了在朗閣的雅思學(xué)習(xí)。我參加的是V10雅思7分班,由李玲玉老師教授聽力,馬瑞晗老師教授閱讀,鐘福林老師教授寫作,郝克軍老師教授口語。在短短一個(gè)月的沖刺時(shí)間里,朗閣的各位老師給予了我很大的幫助,在此要對各位老師表示感謝。朗閣的老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),這一點(diǎn)我深深的體會(huì)到。他們不僅授課清晰,技巧總結(jié)的很到位而且會(huì)花費(fèi)很多的精力批改作業(yè),做成果驗(yàn)收,并且會(huì)花費(fèi)很多的個(gè)人時(shí)間對需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
我認(rèn)為雅思是一門既需要能力也需要技巧的考試。
聽力更多的是靠能力和平時(shí)的練習(xí)。其實(shí)所有的空都不難,重要的是保持一個(gè)很穩(wěn)定的心態(tài)。同時(shí),閱讀題目之后進(jìn)行一些必要的猜測是很有幫助的。
閱讀由于題量較大,對能力的考驗(yàn)很大。這時(shí)候技巧就派上了很大的用場。在平時(shí)的授課過程中老師會(huì)教給我們很多定位和分析的技巧,這些技巧好好運(yùn)用可以幫我們節(jié)省很多時(shí)間,同時(shí)提高準(zhǔn)確性。
寫作對于我來說是比較困難的一門科目。雅思寫作要求通順連貫,句子層層深入,句句遞進(jìn),且具有一定的深度。我建議后來的烤鴨可以多多閱讀范文,拿來借鑒。
口語則是對能力的真實(shí)反映。語調(diào)是平時(shí)積累的,因此能夠在短時(shí)間之內(nèi)提高的就是詞匯量以及答題的思路。上課的過程中,老師們會(huì)帶著學(xué)生把所有的考題細(xì)致的來過,仔細(xì)跟進(jìn)會(huì)很有提高。
羅心怡
分?jǐn)?shù):7.0
大家好,我叫羅心怡。先說一下我首站的成績吧:總分7,聽力8.5,閱讀7,口語6,寫作5.5。并不是很好的成績,不過對于準(zhǔn)備時(shí)間不足的我,已經(jīng)算是滿意了。
我參加的是朗閣的精品十人班,先說一下我的聽力學(xué)習(xí)方法吧。我覺得于真老師對我的幫助非常大,她推薦的“黑眼睛”這本書非常有用,雖然我只做了前兩單元,但是反應(yīng)速度一下子的就提高了。她還給我們做“復(fù)數(shù)聽寫法”的練習(xí),以及聽寫雅思語料庫,這對于準(zhǔn)確率的提升非常有好處。
再說閱讀,我做閱讀題的時(shí)候一定要求自己是在一個(gè)精神較好的狀態(tài),比如上午。如果很困還做閱讀的話就是白做。另外,做題的時(shí)候一定要注意提高速度,給自己定時(shí)間。我的閱讀老師石老師很負(fù)責(zé)任,每一道錯(cuò)題都會(huì)給我們仔細(xì)講解,找出答案的原句。
口語課我非常喜歡齊潤博老師,他講課非常生動(dòng),有趣,而且他會(huì)給我們準(zhǔn)備很多實(shí)用的口語資料。然后他還會(huì)為我們理清思路,告訴我們?nèi)绾伟言捳f得邏輯嚴(yán)密等等。
我的寫作能力相當(dāng)不好,我自己把原因歸結(jié)為練習(xí)不夠。因?yàn)槲覕鄶嗬m(xù)續(xù)上了兩個(gè)月多的課,也沒有認(rèn)真寫過多少作文,再一個(gè)是我不太會(huì)寫議論文,速度也跟不上,論點(diǎn)也總是不清不楚??党坷蠋熃o我們總結(jié)了很多寫作方法,我都一一記下來了,以后也會(huì)按照這些寫作方法繼續(xù)努力下去。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)感悟。我會(huì)繼續(xù)努力的!
蘇赟
分?jǐn)?shù):7.5
自從去年8月底參加朗閣的雅思VIP5人的7分班(閱讀和口語單項(xiàng))后,雅思有很大的進(jìn)步,謝謝我的老師王雯、李格和吳保。
閱讀
王雯老師很耐心,教的考試技巧也很系統(tǒng)。每教完一個(gè)技巧后都會(huì)用劍橋的例子加以闡述,很有效果。除此之外,老師還準(zhǔn)備了不同TOPIC的單詞,以及同義詞,每節(jié)課都會(huì)進(jìn)行測試。測試之后會(huì)對錯(cuò)的比較多的單詞進(jìn)行講解,并聯(lián)系到劍橋的閱讀原句。這樣一來不僅加深了理解,還加大了我們的單詞量,對閱讀速度和準(zhǔn)確度有很大的幫助。特別是同義詞,在做題時(shí)大大提高了效率。還要謝謝老師在上課時(shí),很照顧我是考G類的閱讀,會(huì)在給別的同學(xué)講完A類的提醒后,專門為我講G類的題型。所以上完閱讀單項(xiàng)之后我的閱讀考到了8.5分,比上課之前的7分提高了1.5分。
口語
李格老師準(zhǔn)備的題庫很具體,并且連貫使用了很多在課上交給我們的固定的高分用法,在考前背誦的時(shí)候很有幫助??谡Z要提高需要很長的一段時(shí)間,所以雖然課程結(jié)束了,我卻還不能考到滿意的分?jǐn)?shù)。但是很謝謝老師仍然通過郵件給我更新新的題庫和參考范文,使我能夠持續(xù)的練習(xí)口語。另外,吳保老師的口語課給了我更多的機(jī)會(huì)說英文,并及時(shí)的改正自己口語的錯(cuò)誤,并更加自然。吳保老師善于啟發(fā)我們的思路,使我們對自己的答案更加自信。
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