【學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享】上海海文IT教育畢業(yè)學(xué)員就業(yè)感言

導(dǎo)讀：上海海文IT教育的培訓(xùn)怎么樣，只有參與學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)員才知道，經(jīng)過(guò)一期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們都有自己的感觸和經(jīng)驗(yàn)，看看他們對(duì)海文的評(píng)價(jià)和他們的培訓(xùn)感受吧，讓你更深一層了解海文。

不知不覺(jué)我來(lái)到海文快2個(gè)月了，這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給于我極大的幫忙，也滿滿融入了這個(gè)集體在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，感受到了老師們海納百川的胸襟和細(xì)心的教學(xué)在對(duì)肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為的一份子而自豪。

在這小2個(gè)月的時(shí)間里，在老師同學(xué)們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過(guò)自身的努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步，并得到老師的稱贊我很開(kāi)心很快樂(lè)，本身我的學(xué)習(xí)能就較為差勁，老師還如此細(xì)心教導(dǎo)使得我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師留的作業(yè)回家也是認(rèn)真對(duì)待好好完成，上課的筆記也跟著記，不留一點(diǎn)松懈，全心全意投入學(xué)習(xí)通過(guò)這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了如何用應(yīng)用PS及AI這2個(gè)軟件，PS是專門(mén)處理位圖的軟件，而AI是專門(mén)處理矢量圖的軟件，PS的東西真的很多也很重要，我學(xué)會(huì)了如何P圖利用污點(diǎn)修復(fù)工具處理人臉部不完美的皮膚豆豆黑頭的等雜質(zhì)，將照片上的人物修飾的更好在利用色階色彩平衡加以調(diào)整整張圖片的色彩調(diào)到自己滿意位置，還有用鋼筆摳圖，等等......，AI我學(xué)會(huì)了布爾運(yùn)算，利用畫(huà)圓制作出多樣式圖形畫(huà)LOGO等，還有很多很多。

通過(guò)這2個(gè)月的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我不足地方還有很多，以后還需勤加練習(xí)多問(wèn)老師和同學(xué)解決自己的難題，希望在今后的日子能好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部吸收，在些感謝老師和同學(xué)對(duì)我上次演講的認(rèn)可，以后加倍努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

時(shí)間總是過(guò)得飛快，來(lái)到濟(jì)寧已經(jīng)四個(gè)月了，慶幸的是我把流逝的時(shí)間變成了知識(shí)。在這兩個(gè)月里，我收獲很大，雖然每天三點(diǎn)一線，但是過(guò)得十分的充實(shí)。

初來(lái)濟(jì)寧時(shí)，初的愿望只是來(lái)給自己充充電，讓自己的專業(yè)知識(shí)不要過(guò)于單薄。計(jì)劃也很單純，很直接，把每天的知識(shí)點(diǎn)掌握，把每天的作業(yè)做完。而今我也沒(méi)有落下過(guò)一次作業(yè)，每天都能提交作業(yè)，偶爾遇到一兩題卡殼，當(dāng)天不能解決，過(guò)后也能通過(guò)老師的講解疏通困難，也算是按著進(jìn)度完成著我的計(jì)劃。

這幾個(gè)月給我印象深的莫過(guò)于陳豪老師，不過(guò)我還是更喜歡稱呼宗老師。宗老師上課風(fēng)趣幽默，讓枯燥的知識(shí)理論課沒(méi)有那么生硬，代碼練習(xí)過(guò)程的講解也通俗易懂。就我而言，我十分喜歡宗老師的上課風(fēng)格，內(nèi)容的安排也符合我的接受能力。知識(shí)點(diǎn)由易到難，循序漸進(jìn)；每天的作業(yè)不多，卻也不易;雖然大小項(xiàng)目的車輪戰(zhàn)讓我疲憊，但是收獲頗豐。其中收獲大，消耗大，便是Java+JDBC的綜合答辯，我舍棄了周末，花費(fèi)七天完成了程序。為了一個(gè)功能，廢寢忘食；為了代碼的嚴(yán)謹(jǐn)，反復(fù)推敲修改；為了程序的穩(wěn)定，百千次測(cè)試……這每一次看似難以實(shí)現(xiàn)的功能實(shí)現(xiàn)了，不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤被修正了，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽造成的代碼不嚴(yán)謹(jǐn)所出現(xiàn)的問(wèn)題被解決了，每每此刻，心中被喜悅和成就感填滿，以及被知識(shí)的力量和魅力所折服！

日后，便是“程序媛”的進(jìn)階之路，我會(huì)在IT路上走下去，并且從事相關(guān)工作，我對(duì)代碼非常感興趣，會(huì)向技術(shù)型人才發(fā)展。我相信，付出總會(huì)有收獲。

我在海文培訓(xùn)的幾個(gè)月里，教學(xué)的老師是饒老師，人很好，很有耐心，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)。生活上的事可以找徐老師幫忙。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己就像上帝啊，老師們太周到了?，F(xiàn)在找到工作了，很感謝他們對(duì)我的關(guān)照！

回想那時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)程確實(shí)比較辛苦，一份付出一份收獲吧，那時(shí)候每天確實(shí)感到有點(diǎn)累，尤其是我的基礎(chǔ)較差，必須要花比別人更多的時(shí)間，但是吃飯還是按時(shí)吃啊，呵呵，每天晚上在教室呆到9點(diǎn)，第一階段過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己的編程能力大有提高，但是欣喜過(guò)后又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，那些問(wèn)題一定要問(wèn)老師啊，不要害羞，呵呵。在編程方面的提高真的要感謝老師，自己吸收能力不太好，我當(dāng)時(shí)采取的措施是：上課認(rèn)真聽(tīng)，并且一邊做筆記，晚上的時(shí)候開(kāi)始我是模擬老師的程序，就是抄，抄過(guò)后，又試著自己編，沒(méi)想到一段時(shí)候后，我不再用抄了，我還能獨(dú)立完成一些復(fù)雜的編程了。晚上的時(shí)候來(lái)個(gè)小總結(jié)，還沒(méi)有搞懂的還是做個(gè)記號(hào)，周末的時(shí)候來(lái)個(gè)大總結(jié)。往往在周末的時(shí)候有那種恍然大悟的感覺(jué)，原來(lái)是這樣的。如果當(dāng)時(shí)上課時(shí)遇到不懂的想當(dāng)時(shí)一定要弄懂的話那是劃不來(lái)的。往往學(xué)到后面得時(shí)候再看前面的，感覺(jué)前面的都懂了。在系統(tǒng)編程方面的提高要感謝各位老師。

總之，在編程的路上，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作了，我也會(huì)花時(shí)間好好提高自己的技能，再次謝謝海文這個(gè)平臺(tái)。

我是宮麗麗，第二個(gè)階段歷經(jīng)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，累積起來(lái)的知識(shí)讓我得到很大的提升。

明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！?/p>

培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索! 我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友。

希望能將這一份真摯的學(xué)習(xí)態(tài)度放在下一個(gè)階段。