導(dǎo)言:上海華申國(guó)際教育在各國(guó)留學(xué)簽證方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和極高的成功率。華申澳洲中心更是持有澳大利亞移民當(dāng)局特批的“E-VISA”資格,因此幾乎常年保持的簽證成功率。一起來(lái)看看學(xué)校的師資優(yōu)勢(shì)吧。
吳成熙
所屬部門(mén):
職位:高級(jí)資深咨詢(xún)顧問(wèn)
行業(yè)工齡:10年
擅長(zhǎng)項(xiàng)目:澳洲、英國(guó)、澳洲、亞洲等留學(xué)規(guī)劃
多年專(zhuān)業(yè)從事澳洲、英國(guó)、荷蘭等北歐國(guó)家留學(xué)咨詢(xún)工作。結(jié)合自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為每一位學(xué)生量身定做更個(gè)性化的出國(guó)方案。一直堅(jiān)持站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,方案不局限于一種,同時(shí)善于幫助學(xué)生解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
留學(xué)工作座右銘:“留學(xué)不僅僅是學(xué)歷的提升,更重要是拓展視野,培養(yǎng)獨(dú)立面對(duì)困難與挫折的能力,以兼并著實(shí)力與自信的姿態(tài)迎接自己的未來(lái)!”
周于虹
所屬部門(mén):華申總部加拿大中心
職位:業(yè)務(wù)總監(jiān)
行業(yè)工齡:13年
擅長(zhǎng)項(xiàng)目:加拿大、美國(guó)留學(xué)規(guī)劃
華申留學(xué)業(yè)務(wù)總監(jiān),長(zhǎng)期從事留學(xué)工作,曾訪(fǎng)問(wèn)過(guò)美國(guó)、加拿大多個(gè)城市的多所知名院校,并多次參加使領(lǐng)館的會(huì)議。她對(duì)北美的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)有詳盡的了解,是公司具有豐富簽證經(jīng)驗(yàn)的資深顧問(wèn)之一。在北美的簽證率普遍不高,特別是對(duì)待被拒簽和疑難簽證的時(shí)候,她的簽證成功率依然是家長(zhǎng)選擇的信心。
“針對(duì)學(xué)生的具體情況推薦適合的學(xué)校,規(guī)劃合理的人生發(fā)展道路?!笔撬ぷ鞯淖毅憽!耙哉\(chéng)信、熱誠(chéng)、周到的態(tài)度服務(wù)學(xué)生”是她工作的宗旨。
姚晨韻
所屬部門(mén):華申總部澳新中心
職位:澳新中心業(yè)務(wù)副經(jīng)理
行業(yè)工齡:15年
擅長(zhǎng)項(xiàng)目:澳新名校申請(qǐng)
擁有多年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),2003年回國(guó)后一直從事教育工作,曾擔(dān)任語(yǔ)言培訓(xùn)老師及國(guó)際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,對(duì)青少年的教育及幫助學(xué)生個(gè)性發(fā)展有獨(dú)到的見(jiàn)解;對(duì)澳洲、新西蘭、荷蘭、德國(guó)及歐美等國(guó)的教育體制及優(yōu)勢(shì)有深刻的認(rèn)識(shí)。
多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)使其和學(xué)生總能保持順暢的交流,她靈活的溝通技巧和推薦的切合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)方案受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),特別是在幫助學(xué)生擇校及個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
職場(chǎng)格言:每個(gè)有個(gè)性的學(xué)生都是優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有好的學(xué)校,只有合適的學(xué)校,沒(méi)有好的專(zhuān)業(yè),只有理想的專(zhuān)業(yè)。
黃曉芬
所屬部門(mén):華申總部加拿大中心
職位:高級(jí)資深留學(xué)顧問(wèn)
行業(yè)工齡:10年
擅長(zhǎng)項(xiàng)目:加拿大、美國(guó)留學(xué)規(guī)劃
北美高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn),專(zhuān)業(yè)辦理加拿大及美國(guó)入學(xué)、簽證申請(qǐng)。畢業(yè)于上海師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。熟知北美留學(xué)申請(qǐng)流程和簽證政策,為學(xué)生提供耐心周到的咨詢(xún)服務(wù),態(tài)度誠(chéng)摯熱情、有親和力。優(yōu)秀的英語(yǔ)寫(xiě)作水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使她具有專(zhuān)業(yè)的材料處理能力,并能設(shè)身處地為學(xué)生著想,打造出獨(dú)具匠心的留學(xué)申請(qǐng)材料。