達內(nèi)教育教學(xué)效果怎么樣？學(xué)員分享

導(dǎo)讀：很多轉(zhuǎn)行前想報名培訓(xùn)班的同學(xué)，總是有這樣或那樣的疑問和困惑：培訓(xùn)班靠譜嗎？幾個月的集中學(xué)習(xí)真的可以找到工作嗎？會不會浪費時間？其實，關(guān)于這些疑問，網(wǎng)上有各式各樣的說法。作為一家IT教育機構(gòu)，我們一直在默默培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才。面對網(wǎng)上的傳言我們相信，學(xué)員們的真實案例可以讓謠言不攻自破。

學(xué)員分享

達內(nèi)學(xué)員-黃博

五一路中心UED1908班的黃博，是相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，因為大學(xué)學(xué)的東西比較基礎(chǔ)，選擇來達內(nèi)培訓(xùn)，畢業(yè)之后任職于新奇星科技UI設(shè)計師崗位，薪資6000+福利+包中餐。

以下內(nèi)容來自學(xué)員自述：

轉(zhuǎn)眼間幾個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，也畢業(yè)了，看似是一種解放，但是恰怡相反，因為你即將邁入的是社會大學(xué)，這也是你要用盡一生去學(xué)習(xí)的地方。

回首過去的幾個月中，這一段旅程雖然很艱辛，也會失落甚至懷疑自己當(dāng)初的決定是否對不對，但是只要你堅持下來了，你同樣會感謝曾經(jīng)的自己，你也會得到不一樣的結(jié)果。

而且，在達內(nèi)你不僅僅只收獲所學(xué)的技能;你也能收獲到一群有夢想的伙伴，更能結(jié)交到一群幸福的朋友。所以感恩遇見，感恩付出，感恩曾經(jīng)自己堅定不移的選擇。如果你做出了選擇，請堅定不移的去執(zhí)行。

學(xué)習(xí)中，我們會遇到很多困難。課程太難，外界的干擾太多，有時又聽到外面的傳言，說培訓(xùn)學(xué)習(xí)沒有用，偶爾也會想要放棄。

面對這些問題，達內(nèi)的班主任老師始終秉承育人總之，幫助學(xué)員解決問題，讓學(xué)員安下心來學(xué)好自己的東西。

達內(nèi)學(xué)員-許航

WEB2002班的許航同學(xué)，畢業(yè)于湖南大學(xué)，專業(yè)是計算機。畢業(yè)后，因為覺得所學(xué)內(nèi)容實操性不高，于是選擇到達內(nèi)教育繼續(xù)學(xué)習(xí)web前端課程，學(xué)完后在達內(nèi)老師的推薦面試下，成功入職東華軟件股份公司，入職待遇為：月薪9000+五險一金+補貼。

以下內(nèi)容來自學(xué)員自述：

找到理想的工作和很好的平臺首先非常感謝達內(nèi)提供的學(xué)習(xí)平臺，感謝龍老師的技術(shù)指導(dǎo)和就業(yè)熊老師的就業(yè)指導(dǎo)，班主任翟老師的心理指導(dǎo)和就業(yè)跟進，也感謝自己的堅持和努力。

學(xué)習(xí)期間，雖然課程強度比較大，但是真心覺得設(shè)置很合理，即使有時會感覺很累，惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達內(nèi)的老師都在一直鼓勵著我們，幫助我們解決問題，讓我們安下心來學(xué)好自己的東西，在這個過程中，他們也為我們操了很多心，付出了很多。

畢業(yè)后，我成功收獲了兩個OFFER，完全達到了自己當(dāng)初到達內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。

這一切都離不開達內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助，是他們伴著我們度過難關(guān)，讓我堅持下來的。真的很感謝他們。

關(guān)于學(xué)員就業(yè)實例，我們在之前也講過很多。其實，我們給大家看這些案例，就是想說明：幾個月前他們也跟你一樣，有過迷茫，有過焦慮，但是加入達內(nèi)，讓他們的人生從此走上了一條不一樣的路。

也許你又會發(fā)問：為什么達內(nèi)學(xué)員就業(yè)率這么高？學(xué)員們的反饋這么好？

教學(xué)優(yōu)勢

01項目實戰(zhàn)、學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗

很多應(yīng)屆畢業(yè)生，空有理論不會實操，企業(yè)還要花大量精力資源來培養(yǎng)，但達內(nèi)學(xué)員不一樣，學(xué)習(xí)過程中，全程都有企業(yè)項目實戰(zhàn)貫穿，入職就能上手工作，企業(yè)的用人成本大幅降低，當(dāng)然備受青睞！

▲達內(nèi)學(xué)員項目大賽

02職業(yè)素養(yǎng)出眾

達內(nèi)學(xué)員在培訓(xùn)期間，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，還有各種素質(zhì)提升，參加項目峰會、各種項目比賽、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)等，全方位提升學(xué)員解決問題的能力、溝通表達的能力、快速學(xué)以致用的能力等。

▲職業(yè)素質(zhì)課堂

03各層級人才輸送

達內(nèi)除了基礎(chǔ)就業(yè)班還會根據(jù)學(xué)員情況開設(shè)培優(yōu)班、才高班，不管是優(yōu)秀學(xué)員需要進階，還是企業(yè)人才需要技術(shù)提升，達內(nèi)都能滿足！課程設(shè)計緊跟市場發(fā)展，隨學(xué)隨用，企業(yè)當(dāng)然愿意跟達內(nèi)合作！

▲Adobe集團AATC授權(quán)達內(nèi)進行人才培訓(xùn)

以上就是關(guān)于達內(nèi)學(xué)員收割Offer的能力和達內(nèi)自身的技能培養(yǎng)方式簡述，我們之前已經(jīng)發(fā)過很多，之后也會持續(xù)發(fā)布噠

上課場景

學(xué)員風(fēng)采

很后，再給想報名培訓(xùn)班的同學(xué)一些建議，一般選擇培訓(xùn)班的時候有幾點要考慮：

1.專業(yè)度：是否是專業(yè)從事IT技能培訓(xùn)的，因為有的機構(gòu)是做其他行業(yè)起家的，只是之后涉及到了IT這方面，可能對IT的培訓(xùn)還不是很專業(yè)；

2.師資力量：一個優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)講師，有過多年項目經(jīng)驗、做過哪些牛逼項目，只是一個基本的條件，重要的是能把這些經(jīng)驗總結(jié)成專業(yè)的課程，更重要的是能把這些技術(shù)講出來，讓0基礎(chǔ)的小白學(xué)得會，這就是考量這個老師的教學(xué)能力了。

3.授課模式：如果已經(jīng)決定了要去報班了，很好選在線下的授課模式，這種方式可以大大減少因為自身惰性出現(xiàn)學(xué)習(xí)懈怠的情況，也可以跟老師同學(xué)們互相交流。如果選擇線上課的話，一定要是實時直播課，而不是千篇一律的錄播課件；

4.企合實力：看是否有可持續(xù)就業(yè)推薦的服務(wù)；達內(nèi)教育多年來一直與國內(nèi)多家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進行人才合作，不斷為企業(yè)輸出優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)人才，促進學(xué)員就業(yè)，幫助企業(yè)人才建設(shè)。

根據(jù)達內(nèi)就業(yè)部門統(tǒng)計，截止到2020年3月31日，2020季度共有3458家企業(yè)錄用達內(nèi)畢業(yè)學(xué)員5021人（因疫情影響，就業(yè)人數(shù)較往年有所下降）。

5.提示：不要光聽信廣告的效應(yīng)，多去實地考察一番，多聽聽學(xué)生口中的口碑！！很重要！！

試聽是你很直接接觸課程和機構(gòu)的方式，可以了解課程的內(nèi)容和老師，以及教學(xué)方式，甚至能夠接觸到正在培訓(xùn)的學(xué)員，去了解對課程和機構(gòu)的感受。

如果不能試聽的話，你對老師的授課方式和機構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容很難做到直觀判定，所以，這一點是很重要的。

作為專業(yè)的IT培訓(xùn)機構(gòu)，達內(nèi)教育始終站在各位同學(xué)的角度出發(fā)，為所有來咨詢或者有意向轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的同學(xué)免費提供轉(zhuǎn)行咨詢和試聽體驗。