EMBA發(fā)展四大趨勢

品牌兩極分化、專業(yè)細分化、生源中層化、全球融合化四大趨勢日益明顯。

未來幾年，EMBA生源增速將放緩，師資和其它教學(xué)資源將更為緊缺，競爭態(tài)勢更為嚴峻。

國內(nèi)EMBA發(fā)展即將跨入第十個年頭，既有廣闊的市場前景，也面臨著殘酷市場競爭下的生存危機，可謂商機與危機并存。

EMBA招生院校越來越多，競爭也越來越激烈，EMBA生源一直在保持著持續(xù)增長，但卻趕不上“擴招”速度，申請人數(shù)在持續(xù)下降。未來幾年，EMBA生源增速將放緩，師資和其它教學(xué)資源將更為緊缺，這使得市場競爭態(tài)勢雪上加霜。不能取得某一細分市場優(yōu)勢地位或者沒有建立自己品牌特色的項目將面臨生存壓力。

在這一背景下，EMBA發(fā)展呈現(xiàn)品牌兩極分化、專業(yè)細分化、生源中層化、全球融合化四大趨勢。

品牌分化—呈三個世界且兩極分化

國內(nèi)商學(xué)院EMBA項目品牌將出現(xiàn)分化，呈現(xiàn)“三個世界、兩極分化”之勢。廈門大學(xué)管理學(xué)院副院長戴亦一認為，“第一世界”的是名校，生源充足，選擇余地大，教學(xué)從簡單引進到有機整合;“第二世界”的是有特色和地域性的項目，普遍具有價格優(yōu)勢，占領(lǐng)一定細分市場;“第三世界”是少量發(fā)展差的第一批批準項目和大部分剛批準的項目，面臨生源緊張、收費低、師資不穩(wěn)定等問題，將會陷入競爭紅海甚至可能被淘汰。

從EMBA學(xué)費上，也基本將這一格局體現(xiàn)出來，國務(wù)院學(xué)位辦對國內(nèi)項目EMBA的指導(dǎo)價格為20萬元，綜觀國內(nèi)第一批次和第二批次64個EMBA項目，其中25個EMBA項目學(xué)費超出了20萬的指導(dǎo)價，占39.06%;6個EMBA項目學(xué)費執(zhí)行20萬的指導(dǎo)價，占9.37%;33個EMBA項目學(xué)費低于20萬的指導(dǎo)價，占51.57%。

浙大管理學(xué)院副院長衛(wèi)龍寶認為，從長遠看，EMBA會出現(xiàn)分化，商學(xué)院EMBA項目數(shù)量從原來的23家到64家，師資與辦學(xué)水平各校參差不齊，一些項目難于達到讓企業(yè)家的能力得到全面提升的高度。有的學(xué)校項目沒有特色，招生越來越困難，生源質(zhì)量越來越差，生存空間也越來越小。

專業(yè)細分化—“量身定制”的EMBA

隨著EMBA生源競爭越來越激烈和商學(xué)院教育日益注重差異化，細分化、專業(yè)化將成為EMBA教育發(fā)展的一個新趨勢。學(xué)員們遇到的問題的差異度越來越大，因而將相同行業(yè)或關(guān)聯(lián)行業(yè)的企業(yè)管理者集中授課，對具有相對針對性的問題提出解決方法將成為商學(xué)院未來努力的方向。一些商學(xué)院先后推出房地產(chǎn)、金融、醫(yī)院、傳媒等方向的EMBA項目，為某一領(lǐng)域和行業(yè)“量身定制”。目前，在國內(nèi)像這樣的以“專業(yè)EMBA”為賣點的項目已經(jīng)多達幾十個。

北大雖然沒有細分EMBA項目，但在新的課程設(shè)置中也針對這一趨勢做出改革。北大光華管理學(xué)院副院長張志學(xué)表示，光華在此次EMBA改革中特別推出了通修課，打破EMBA學(xué)員班級界限，按照企業(yè)存在的不同問題自由組合成班級，專門針對某些問題進行研究、分享。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院執(zhí)行院長湯谷良介紹說，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)去年推出了“現(xiàn)代影視傳媒管理EMBA”項目。這個班結(jié)合影視傳媒行業(yè)管理的特殊性而設(shè)立影視策劃與制作、制片管理、營銷管理、電影營銷與發(fā)行、全球電影產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀與研究等特色課程。在學(xué)科設(shè)置上跨越影視和管理，培養(yǎng)既懂藝術(shù)又懂經(jīng)營管理、熟悉國際運作的復(fù)合型人才。

生源中層化—創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力

沒有讀過EMBA的企業(yè)家逐年減少，高層次生源的爭奪越來越激烈。EMBA生源以前以企業(yè)老板為主，而現(xiàn)在雖然仍以老板為主，但職業(yè)經(jīng)理人的比例在增加，尤其是企業(yè)高層管理人員甚至中層管理人員的比例在增加。

近年來，一批IT、金融、新能源、文化創(chuàng)意等高成長性的中小企業(yè)不斷涌現(xiàn)，造就了一批年輕的創(chuàng)業(yè)家，成為EMBA新的生源，這也為EMBA的市場細分提供了市場動力。

面對學(xué)員所在行業(yè)的越來越多元化，生源越來越年輕化，如何化解EMBA的課程開發(fā)、師資匹配等方面存在挑戰(zhàn)?

針對這一變化，EMBA的課程體系也應(yīng)根據(jù)學(xué)員的變化做出調(diào)整，因為不同層次的學(xué)員需要解決的問題是不同的。企業(yè)老板更多地需要提升領(lǐng)導(dǎo)力和擴展國際視野，而中高層管理者則需要更多專業(yè)技能的提升。

當前，越來越多的企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型、面臨增長的壓力，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院EMBA中心常務(wù)副主任王勇認為，對于企業(yè)家來說，首先要看公司是否面臨發(fā)展壯大的困境?是否面臨轉(zhuǎn)型?是否在企業(yè)戰(zhàn)略制訂和內(nèi)部管理上遇到了一些困惑?但是，如果企業(yè)當下仍需你親力親為時，則可以放緩深造的安排。對于創(chuàng)業(yè)者而言，至少要在度過創(chuàng)業(yè)危險期，學(xué)費不成為問題的時候。

EMBA學(xué)員生源的中高層經(jīng)理人的比例不斷提高，也讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為EMBA新的拓展方向，清華大學(xué)EMBA學(xué)生就發(fā)起成立了創(chuàng)投基金，投資同學(xué)企業(yè)，利用EMBA共同資源幫助創(chuàng)業(yè)者，實現(xiàn)多贏。

王勇表示，一些中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)發(fā)展過程中，由于自身受教育程度及能力的局限，常常會遇到一些企業(yè)發(fā)展的難題。歡迎中小企業(yè)管理者，尤其是民營企業(yè)高管來清華學(xué)習。

全球融合化—中國EMBA超越良機

與之前國內(nèi)商學(xué)院單純引入國際課程、知名教授等不同，國外商學(xué)院越來越有求于中國的商學(xué)院。除了覬覦中國EMBA教育的市場商機外，更重要的是任何一個商學(xué)院的EMBA學(xué)員都不得不重視和研究中國這個全球第二大經(jīng)濟體。中國的EMBA開始有了和國際商學(xué)院EMBA教育平等對話的機會，從“仰視”到“平視”，也是學(xué)習經(jīng)驗和實現(xiàn)“彎道超車”的良機。

哈佛商學(xué)院在上海開設(shè)培訓(xùn)中心，其他國際一流商學(xué)院也相繼蠢蠢欲動，這也讓將國內(nèi)的各大商學(xué)院置于國際競爭的平臺，國內(nèi)外的EMBA教育也將在這個平臺上實現(xiàn)全球化融合。中國市場開放沒有讓中國企業(yè)垮掉，反而更具競爭力，同樣的道理，中國的EMBA在國際競爭中也會更加健康、理性和強大。

國內(nèi)的EMBA教育同樣也需要國際化的視野。人民大學(xué)商學(xué)院副院長宋華認為，中國企業(yè)眾多的國際并購為何會失敗，應(yīng)該是EMBA教學(xué)的重要內(nèi)容，中國的企業(yè)家要有更廣闊的國際視野，不了解社會結(jié)構(gòu)、不了解利益相關(guān)者的情況下，企業(yè)不可能成功實現(xiàn)國際化。