陽光喔秋季線上課堂名師介紹

導(dǎo)讀：9月開始，很多家長已經(jīng)迫不及待想要知道接下來的線上課程信息了，這次秋季線上課程陽光喔依舊選取了全國多年一線教學(xué)經(jīng)驗的主力教師擔(dān)任在線雙師課程主講老師為孩子們的語文成績保駕護(hù)航！

讓我們一起來認(rèn)識認(rèn)識這些老師！

同步課程

一年級/二年級：

楊征燕老師

教授課程：同步課一年級

同步課二年級

秋季課授課時段：

周六10:30-12:30（一年級）

周三18:30-20:30（二年級）

周日13:30-15:30（二年級）

教育履歷：

1、國家教育部十二五、十三五課題組研究員。

2、陽光喔必修課程K1K2年段研發(fā)負(fù)責(zé)人。

3、參入陽光喔體驗課教材編寫。

4、曾評為2019 年十佳教師。

教學(xué)風(fēng)格：將先進(jìn)作文教學(xué)理念及豐富的從教經(jīng)驗運用于實際教學(xué)中，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，尤擅學(xué)生的思維能力拓展的指導(dǎo)。

教育格言：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

三年級：

陸佳瀛老師

教授課程：同步課三年級

秋季課授課時段：

周六16:00-18:00

周日16:00-18:00

教育履歷：

1.國家十二五課題組組員

2.多次被評為陽光年度優(yōu)秀教師

3.曾參與陽光喔課程規(guī)劃設(shè)計

4.曾多次指導(dǎo)學(xué)生作文參賽，并獲得獎項獲獎有以下競賽：金星杯，少年寫作杯，為學(xué)杯。

5.五年教學(xué)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

教育風(fēng)格：寓教于樂 寓學(xué)于樂

教育格言：每個孩子都是獨 一無二的，老師應(yīng)該用欣賞的眼光看待學(xué)生！

四年級:

郎琛老師

教授課程：同步課四年級

秋季課授課時段：

周六10:30-12:30

周日10:30-12:30

教育履歷：

7年語文以及作文執(zhí)教經(jīng)驗。陽光喔作文金 牌老師，2016年入選陽光喔優(yōu)秀員工。曾參與陽光喔基本功教材編寫。經(jīng)其輔導(dǎo)的學(xué)生，在“春蕾杯”、“華人杯”、“楚才杯”等作文比賽中獲得一、二、三等獎。曾在2014年全國陽光杯作文論壇上發(fā)表過《如何在課堂上激發(fā)學(xué)生的興趣》的論文中榮獲一等獎。

教學(xué)特色：

講課幽默風(fēng)趣，能夠深入淺出，條理清晰，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣。對知識點的渴求和探索融于簡樸、真實的情景之中。學(xué)生在靜靜的思考、默然地肯首中獲得知識。

教育格言：

因為有夢，所以仰望星空；

因為有夢，所以腳踏實地。

一路認(rèn)真，一路執(zhí)著，一路堅守。每一個孩子都是一個家族的未來！用心付出，用愛澆灌！

五年級:

李玉潔老師

教授課程：同步課五年級

秋季課授課時段：

周六16:00-18:00

周日10:30-12:30

教育履歷：

1. 一直任教陽光喔低中年級段課程

2. 國家教育部十二.五、十三.五課題組研究員

3. 陽光喔湖北省K3K4備課組組長

4. 多次被評為陽光喔“年度優(yōu)秀教師”、“人氣教師”

5. 曾多次指導(dǎo)學(xué)生參賽“楚才杯”、“金星杯”、“少年寫作杯”，并獲得獎項

教學(xué)風(fēng)格：對于知識點的傳授，深入淺出，條理清楚，環(huán)環(huán)相扣；對于學(xué)生情緒的調(diào)動，恰如其分的幽默，總能引來孩子們會心的微笑。寓教于樂，親和力十足。

教育格言：學(xué)生是朵朵盛開的花朵，教師是片片襯托的綠葉。

六年級/九年級：

付兆偉老師

教授課程：同步課六年級

同步課九年級

秋季課授課時段：

周六10:30-12:30（六年級）

周日10:30-12:30（六年級）

周日13:30-15:30（九年級）

教育履歷：

1.曾在學(xué)校一線教學(xué)，陽光喔從教六年，教學(xué)教研組長。

2.國家教育部十二五、十三五課題組研究員。
3.曾參與生態(tài)語文體驗課、同步課、專項提高課等教材研發(fā)和編寫。
4.榮獲生態(tài)語文2019年度  “全國十佳模范教師”。

5、創(chuàng)作型老師，喜歡寫作，作品在報刊雜志多次發(fā)表。

指導(dǎo)學(xué)員多次在《語文周報》、《兒童文學(xué)》、《新作文》等刊物發(fā)表，有百余名學(xué)生在““春蕾杯”、“少年寫作杯”、“楚才杯”、“為學(xué)杯”等全國性作文大賽中榮譽特、一、二等獎。

教學(xué)特色：

風(fēng)趣幽默而不失持重，擅長通過情景教學(xué)、語境引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，融入孩子們，充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。

教育格言：

教學(xué)相長，和孩子們一起進(jìn)步。

七年級/八年級：

袁聲語老師

教授課程：同步課七年級

同步課八年級

秋季課授課時段：

周五18:30-20:30（七年級）

周日16:00-18:00（七年級）

周六16:00-18:00（八年級）

周日10:30-12:30（八年級）

教師簡介：

1.陽光喔從教10年。

2.國家教育部十二五、十三五課題組研究員。
3.曾參與陽光喔生態(tài)語文初中段課程研發(fā)。
4.第34、35屆楚才杯作文大賽評委。

教學(xué)風(fēng)格：深入淺出，提高孩子的綜合素養(yǎng)；風(fēng)趣幽默，用優(yōu)美語言讓孩子愛上寫作;師生互動，讓快樂成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴。

教育格言：

用心奉獻(xiàn)教學(xué)，用愛溫暖童心；引導(dǎo)孩子浸潤書香，引領(lǐng)孩子沐浴陽光；

把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。

永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

提高課程

二年級：

蘇逸云老師

教授課程：寫作提高課二年級

秋季課授課時段：

周六13:30-15:30

教育履歷：

1．陽光喔k1k2課程金 牌主講；

2．陽光喔廣州大區(qū)優(yōu)秀教師獲得者；

3．全國《最作文》副主編；

4. 多次指導(dǎo)學(xué)生在“為學(xué)杯”、“少年寫作杯”等全國作文比賽中獲獎。

教學(xué)風(fēng)格：上課風(fēng)格輕松幽默，形象生動，將表演、歌唱等形式穿插于課堂之中，引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情去寫作，讓孩子們多方面地展現(xiàn)自我。

教育格言：以愛心、耐心和信心去對待每一個孩子，陪伴孩子快樂成長。

三年級：

馬天楚

教授課程： 寫作提高三年級

秋季課授課時段：

周六16:00-18:00

周日16:00-18:00

教育履歷：

1.國家教育部十二·五、十三·五課題組研究員

2.華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘講師

3.陽光喔廣州大區(qū)k3備課組組長

4.《最作文》特約主編

教學(xué)風(fēng)格：時而幽默，時而深沉。尊重和欣賞學(xué)生個性，鼓勵與引導(dǎo)學(xué)生形成自己獨特的個人風(fēng)格。

師德格言：分享知識，分享快樂，何樂而不為。

四年級/六年級：

李淑懿老師

教授課程：寫作提高四年級

寫作提高課六年級

秋季課授課時段：

周六10:30-12:30（四年級）

周日13:30-15:30（四年級）

周六13:30-15:30（六年級）

周日16:00-18:00（六年級）

教育履歷：

1.華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘講師，愛語文講師；

2.原陽光喔教育廣州大區(qū)教研主管；《最作文》副主編；

3.全國十佳教育名師；

5.國家教育部“十二·五、十三·五”課題組核心成員；

6.生態(tài)語文提高課程核心研發(fā)組成員

教育格言：陶行知先生說：“我們必須先變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，我就是那個能變成小孩子的先生。

五年級：

胡小草老師

教授課程：寫作提高五年級

秋季課授課時段：

周六16:00-18:00

周日10:30-12:30

教育履歷：

1.一直任教陽光喔中高年段課程

2.國家教育部十二·五、十三·五課題組研究員

3.陽光喔荔灣校區(qū)校長

4.陽光喔課程研發(fā)團(tuán)隊骨干成員

5.陽光喔“最受家長喜愛教師”

教學(xué)風(fēng)格：倡導(dǎo)“微壓”教學(xué)理念，堅信“刻意練習(xí)”與“賞識教育”可以幫助學(xué)生從“心”愛上語文，切實從語文學(xué)習(xí)中獲得自信和樂趣。

教育格言：教育就是為迷途中的孩子點一盞希望的燈火，愛而不溺，陪孩子一起找到更好的自己。

王安民老師

教授課程：寫作提高五年級；詩詞積累

秋季課授課時段：

周五18:30-20:30（寫作提高）

周四18:30-20:30（詩詞積累）

周六13:30-15:30（詩詞積累）

教育履歷：

1.陽光喔大師課程金 牌講師

2.語文教育專家，湖南陽光喔總負(fù)責(zé)人

3.第三十二屆楚才杯作文大賽評委，指導(dǎo)學(xué)生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文賽事中獲獎

4.中國教育學(xué)會“十一·五”課題《成就思想，創(chuàng)造快樂》課題組核心研究成員。

5.全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部“十二五”教育課題《通過作文教學(xué)開展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實踐研究》課題小組核心研究成員。

關(guān)于學(xué)校