導(dǎo)讀:百問輔導(dǎo)是一所在線輔導(dǎo)一年級到高三的孩子的學(xué)習(xí)問題的教育機構(gòu)。有學(xué)習(xí)同步提高、專項培優(yōu)、中高考沖刺、作業(yè)輔導(dǎo)等。家長利用APP,旁聽上課,并有名師1對1。百問輔導(dǎo)有怎樣的老師?
張老師
教學(xué)特點:幽默風(fēng)趣,受學(xué)生喜歡,認真負責(zé),溫柔型,效果明顯,**提分,擅長總結(jié),雅思,托福,口語,
*學(xué)段:
6年級~12年級
教齡:
7年
*畢業(yè)學(xué)校:
三峽大學(xué)
教師職稱:
中學(xué)一級
擅長教材版本:
人民教育出版社 人教,上海教育出版社 滬教,
*教學(xué)理念:
打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)英語思維,寓教于樂,逆襲成英語達人
自我介紹:
從大學(xué)公共英語四級“資深逃兵”逆襲到后來專業(yè)英語八級裸考一次過,雅思8.5,托福117分的“高能學(xué)霸”,英語的學(xué)習(xí)不僅僅只是積累,更多是是心理和思維的雙重轉(zhuǎn)變,授人以魚不如授人以漁,我教會您的不僅僅是提升英語成績的技巧,更是要引領(lǐng)你去感受不同國度的風(fēng)情文化,讓您喜歡上英語,愛上的英語思維習(xí)慣!
成功案例:
藝考生劉同學(xué),從剛開始53分,經(jīng)過三個月33次課學(xué)習(xí)終高考英語117,考取中央音樂學(xué)院; 初中生向同學(xué),中考前英語一直徘徊在100分上下,經(jīng)過三個星期12次課程的學(xué)習(xí),終以中考英語119(滿分120)的成績考上宜昌好的高中夷陵中學(xué); 殷同學(xué),雅思閱讀一直5.5分,經(jīng)過一個月10次課的學(xué)習(xí),終雅思閱讀7.5,考取世界名校英國杜倫大學(xué)...
陳老師
教學(xué)特點:幽默風(fēng)趣,受學(xué)生喜歡,認真負責(zé),效果明顯,**提分,名校畢業(yè),擅長總結(jié),寓教于樂,聲音甜美,口語,雅思,托福,作文,
*學(xué)段:
9年級~12年級
教齡:
11年
*畢業(yè)學(xué)校:
東南大學(xué)
教師職稱:
中學(xué)高級
擅長教材版本:
人民教育出版社 人教新版(一起),外語教學(xué)與研究出版社 外研新標(biāo)準(三起),北京師范大學(xué)出版社 北師大版,
*教學(xué)理念:
風(fēng)趣幽默,寓教于樂。
自我介紹:
本碩均為英語專業(yè),碩士畢業(yè)于南京東南大學(xué)(985高校),目前全職為湖北某高校正編在職教師,長年從事英語培訓(xùn)教育,培訓(xùn)范圍廣泛學(xué)員眾多,從中小學(xué)直至大學(xué)英語四六級、英語專業(yè)四八級、商務(wù)英語、雅思托福等出國留學(xué)考試,曾助力無數(shù)學(xué)子提分并成功被錄取到自己心儀的國內(nèi)外大學(xué)。同時,長年以來從事過多種形式的培訓(xùn),包括線上線下等等。
獲獎情況:
2017外研社杯全國高校英語教師“教學(xué)之星”講課競賽華中賽區(qū)一等獎 曾指導(dǎo)學(xué)生參加外研社杯全國大學(xué)生英語演講比賽并獲一等獎
成功案例:
曾輔導(dǎo)過的若干基礎(chǔ)較差的高中生后雅思都考出了6.5+的成績被海外名校錄取。
張老師
教學(xué)特點:
認真負責(zé),溫柔型,名校畢業(yè),理性思維,
*學(xué)段:
7年級~12年級
教齡:
6年
*畢業(yè)學(xué)校:
天津師范大學(xué)
教師職稱:
中學(xué)二級
擅長教材版本:
人民教育出版社 人教,北京師范大學(xué)出版社 北師,
*教學(xué)理念:
理論與實踐相結(jié)合,真正做到知識的掌握與靈活運用。
自我介紹:
本人從大學(xué)期間起一直從事教育行業(yè),擁有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心。能準確把握教學(xué)的重點,難點。采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,教會孩子學(xué)習(xí)的方法,讓孩子知道如何才能學(xué)有成效,懂得解題的切入點。對待每一個學(xué)生就像對待自己的孩子。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操。我會用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘每個學(xué)生的潛能。
獲獎情況:
2012年榮獲國家勵志獎學(xué)金 2015年榮獲教師技能大賽三等獎 2016年榮獲優(yōu)秀教師稱號
成功案例:
初生高吳思同學(xué),數(shù)學(xué)成績一直處在及格線上下,連續(xù)輔導(dǎo)三個月,提分35分,順利考上高中; 張子琪同學(xué)成績不是很理想,在經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)時間之后,成績整整提升了30分! 王淼同學(xué)高一,輔導(dǎo)不到四個月,從一開始的聽不懂到輔導(dǎo)完,期末考試成績提高50分左右。
彭老師
教學(xué)特點:
受學(xué)生喜歡,認真負責(zé),寓教于樂,聲音甜美,邏輯縝密,
*學(xué)段:
1年級~6年級
教齡:
5年
*畢業(yè)學(xué)校:
重慶師范大學(xué)
教師職稱:
小學(xué)一級
擅長教材版本:
人民教育出版社 人教,
*教學(xué)理念:
以情景教學(xué)為主導(dǎo),提倡學(xué)中樂,樂中學(xué)。
自我介紹:
畢業(yè)于重慶師范大學(xué),持有高級中學(xué)教師資格證,從教經(jīng)驗3年,為人溫和謙遜,親和力十足。教學(xué)輕松快樂,語言風(fēng)趣,富有哲理,邏輯性強,同時善于引導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點和層次因材施教,相信每一個學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。 執(zhí)教3年多,擁有近200位學(xué)生,所教學(xué)生絕大部分考入深圳名校就讀,在課堂上公平對待每一位學(xué)生,讓每一個孩子都健康的成長,快樂地學(xué)習(xí),對深圳小升初的語文體系有較為透徹的了解,善于把握小升初的重難點、易錯點及考點。尤其注重對學(xué)生思維方式的引導(dǎo),以情景教學(xué)為主導(dǎo),善于營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛,提倡學(xué)中樂,樂中學(xué),教學(xué)成果豐碩深受廣大學(xué)生家長喜愛。
獲獎情況:
教學(xué)階段: 2015年度評為優(yōu)秀班主任 2015年度班級競賽一等獎 2016年度評為先進教育工作者 2017年度評為優(yōu)秀教師 學(xué)生階段: 普通話獲國家二級甲等證書 國家獎學(xué)金 國家勵志獎學(xué)金
成功案例:
2016年9月-2016年12月,輔導(dǎo)小學(xué)三年級朱星宇同學(xué)的拼寫方面的基礎(chǔ)知識,在三個多月的時間內(nèi)迅速提分20多分,該學(xué)生語文由66提升到87分。 2017年2月-2017年6月,輔導(dǎo)小學(xué)四年級董佳欣同學(xué)的閱讀與寫作,該生成績中等,通過三個多月的學(xué)習(xí),期末考試位列班上第三名。