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金玉心理教學(xué)好不好?學(xué)員心聲分享

2020-10-20

導(dǎo)讀:一個學(xué)校好不好得看學(xué)員的真實感受, 在沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)之前,我認(rèn)為所有找心理師咨詢的人,都是心理有問題或扭曲變態(tài)的人,學(xué)習(xí)了心理學(xué)之后我才明白咨詢是幫助來訪者自我探索自我成長,喚醒內(nèi)驅(qū)力的過程。而且來訪者也大都是身心健康,只是一時突破不了情緒困擾之局的人們。在學(xué)習(xí)過程中及考試后遇到的一些事情,讓我更加深刻的體會到心理學(xué)在玍活中的實用性。

孩子,媽媽和你一起對

校園霸凌說“不”

拒絕校園霸凌

2019年的11月3日的中午,我去東莞學(xué)習(xí)班接兒子一起吃中飯,兒子突然說“媽媽我不想在這個學(xué)校讀書了,很煩的,我們班的學(xué)習(xí)氣氛不好,無法改變的?!焙髞砦覀冞叧赃吜?,兒子說“有個同學(xué)騷擾他,用手抓他的胸,并且還帶幾個同學(xué)一起進(jìn)行言語欺凌?!?/p>

此刻我感受到兒子內(nèi)心的恐懼,這時兒子提出想約醫(yī)院的咨詢師,如果是沒學(xué)心理學(xué)之前,我會覺得不可思議,然而那天我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了共情,學(xué)會了積極關(guān)注,我告訴孩子咨詢師的技能和閱歷對咨詢效果起著至關(guān)重要的作用。

我馬上聯(lián)系了金玉心理預(yù)約了翟老師的咨詢時間。當(dāng)?shù)岳蠋熤篮⒆釉庥隽诵@欺凌后,了解到孩子的情緒需要及時溝通時,請助理胡老師以最快的調(diào)整方式,將咨詢安排在第二天晚上10點。由于孩子上學(xué)無法前來咨詢室,第 一次咨詢工作調(diào)整為電話咨詢。

還記得那天晚上,我在房間忐忑不安的看著書,兒子在書房和翟老師溝通著。感覺好漫長的等待,四十分鐘后兒子推門進(jìn)入我的房間,他面帶笑容,非常開心地說“媽媽,我內(nèi)心變強大了,我找到了解決的方法”。

此時此刻我無比激動,再一次感受著心理咨詢這個課程,就猶如翟老師常說的“人的一生必須抽出至少半年的時間學(xué)習(xí)心理學(xué),讓自己專業(yè)的活著。”

2019年11月24日星期天早上,我?guī)鹤尤タ赐暄揽?,兒子說媽媽今天早上我要出去一會,而且還要單獨的出去有事,我的心里同時冒出好多想法,去哪呢?早上編程課請假,學(xué)校的心理劇本還沒寫完,英語E聽說還沒讀,中午一點半要趕去坐校車。我在心里暗暗想,但是我對兒子說:去吧去吧!媽媽尊重你,中午時我打電話問兒子要不要我去接他回家一起吃飯?兒子說:“媽媽我已經(jīng)在家讀E聽說了,您去小蜜蜂把蛋糕帶回來,明天是老媽生日,明天我在學(xué)校不能陪您過生日啦~~”。

這一刻我的心好暖好暖,如果在沒學(xué)心理學(xué)之前,不明尊重,不會傾聽,不會關(guān)注,今天我就會錯過了兒子對母親最貼心的愛的傳遞情景,錯過了這份愛的感受體驗。

上課場景

心理學(xué)滋養(yǎng)每一個家庭關(guān)系親子關(guān)系,通過表象不斷探索內(nèi)心深處,使自己內(nèi)心更加強大而平靜,使社會更加和諧發(fā)展,真心的感謝金玉心理!

共勉的語言

校園霸凌,已通過電影《少年的你》更進(jìn)一步的走入人們的視野,并被廣泛關(guān)注。關(guān)心在學(xué)校生活中的每一位霸凌與被霸凌的孩子,及時的給予愛的關(guān)注,是每一個成人都必須做的事情。讓我們一起攜手,保護(hù)好孩子們的幼小心靈,陪伴著孩子們一起對校園霸凌發(fā)出“不”的吼聲!

—— 翟文洪老師寄語

學(xué)校簡介

金玉心理是深圳市心理咨詢行業(yè)協(xié)會副會長單位,也是最早的十家優(yōu)秀心理咨詢機構(gòu)之一(公司成立于2006年3月6日)。我們擁有十六年心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)經(jīng)驗,為中科院心理咨詢師考核認(rèn)證項目全國首批三十六家審核通過的官方授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)之一,同時也是心理咨詢師認(rèn)證深圳考區(qū)主考責(zé)任單位。金玉心理為有十六年培養(yǎng)及訓(xùn)練經(jīng)驗的、 設(shè)置完整的心理咨詢師專業(yè)成長基地,也是深圳心理咨詢行業(yè)協(xié)會新手咨詢師技能成長專業(yè)委員會主任單位。

涉及訓(xùn)練的心理咨詢各流派有:精神分析、認(rèn)知行為治療、家庭治療、親子與夫妻關(guān)系治療、性心理專業(yè)咨商訓(xùn)練、國際催眠師認(rèn)證、國際潛意識圖像卡(OH卡)認(rèn)證、兒童游戲治療等。同時有持續(xù)的落地心理咨詢技能專業(yè)封閉式小組案例朋輩督導(dǎo)、上級督導(dǎo)訓(xùn)練。專業(yè)企業(yè)EAP服務(wù),與多家企業(yè)簽屬常期員工心理健康援助服務(wù)。

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