北大附中深圳南山分校高一級部學(xué)生聆聽中科院專家講座

導(dǎo)讀：2020年7月16日晚，高中部有幸邀請到中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和專家，為高一級部的學(xué)生做了精彩的講座。跟著小編一起來看看吧~

轉(zhuǎn)身是歷史，向前是未來

——高一級部學(xué)生聆聽中科院專家講座

2020年7月16日晚，高中部有幸邀請到中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和專家，為高一級部的學(xué)生做了精彩的講座。劉欣安博士和王寵先生圍繞《記憶及情緒的分子腦環(huán)路機(jī)制 ---為大腦辦一張健身卡》和《發(fā)現(xiàn)屬于你的新起跑線》這兩個(gè)話題展開了精彩的講述。肖君主任帶領(lǐng)全體高一年級教師出席會(huì)議。

會(huì)議開始，肖君主任隆重的介紹了兩位分享嘉賓。

劉欣安博士系中科院深圳先進(jìn)院腦認(rèn)知與腦疾病研究所副研究員。2010 年，在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院獲博士學(xué)位，后在美國斯克里普斯佛羅里達(dá)神經(jīng)科學(xué)研究所及紐約西奈山醫(yī)學(xué)院進(jìn)行博士后研究，主要研究記憶及情緒的分子腦環(huán)路機(jī)制。

王寵先生是中科院深圳先進(jìn)院創(chuàng)客學(xué)院教育部負(fù)責(zé)人；中科創(chuàng)新科學(xué)教育體系創(chuàng)始人；AS-block（廣東省信息技術(shù)教材指的套件）聯(lián)合創(chuàng)始人；VEX robotics中國區(qū)裁判；FIRST Robotics Competition（FRC）中國區(qū)評委組成員；編寫機(jī)器人STEAM教育與人工智能基礎(chǔ)系列叢書（入選深圳好課程）；編寫輕人工智能-機(jī)器人視覺從入門到精通。

跨越時(shí)空，劉欣安博士在線上，通過視頻娓娓道來，從壓力從何而來？面對壓力的反應(yīng)是怎樣的？如何減少壓力應(yīng)激反應(yīng)？壓力鍛煉的大腦變化？如何和壓力做朋友？等幾個(gè)層面進(jìn)行闡述，引導(dǎo)同學(xué)們釋放壓力，“給大腦辦張健身卡”。又從“壓力應(yīng)對訓(xùn)練的大腦動(dòng)態(tài)變化”這一機(jī)制進(jìn)行深入淺出的分析，同學(xué)們受益匪淺。

隨后王寵先生的分享，先是用幾個(gè)簡單的問題迅速破冰，拉進(jìn)了和學(xué)生的距離，再從“學(xué)科·優(yōu)勢領(lǐng)域”、“興趣·勝任力測試得分”、“學(xué)科·專業(yè)細(xì)化”等三個(gè)層面為同學(xué)們做了細(xì)致的講解，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱情參與，積極互動(dòng)。

通過這次講座，高一年級的同學(xué)們，不僅更加正確的認(rèn)識自己的大腦，更加科學(xué)的緩解壓力；同時(shí)更加科學(xué)的了解職業(yè)學(xué)科體系以及如何確定自己的性格和職業(yè)方向的匹配，每個(gè)人都收獲滿滿！