省實AP新哲班學生進入美國排名前30的大學，是真的嗎？

導讀：省實AP新哲班學生100 %進入美國排名前30的大學，成為廣州唯 一。2020年錄取完美收官，又以"全美TOP10+藤校"的升學成績帶來新的突破！厲害了大省實！那這個新哲班究竟是什么來頭呢？小編帶領大家一起揭開它的廬山真面目！

在這里，你將獲得：

對標省實南山班、格致班的高水平小班教學

新哲班的學生大多來自市內一 流初中名校，如省附、省初、廣雅、執(zhí)信、二中、育才實驗等。每班限定人數在30以內，在這里，你能夠結識惺惺相惜的伙伴；碰到可以假其之長補己之短的同學，更有來自省實博士工作站的清華、北大、北師大、中科大等名師指導......

誠然，這是從一入學就被寄予厚望的班級。盡管如此，它并不是某一部分優(yōu)秀學生的專屬班級，只要成績達標，學習進度跟得上，任何學生都有機會進入新哲班。

它也不是獲得更優(yōu)越教學資源與師資團隊的“重點班”，其獨特之處在于班級中每位優(yōu)秀學子互相激勵互相“刺激”下，實現學習進度更快，更早備戰(zhàn)SAT、托?？荚?，更游刃有余地參加競賽活動，選修更多門的AP課等出色表現。

新哲班的存在是——在給予所有學生同等教學資源的基礎上，通過分層教學激發(fā)學生潛能，在最適合自己的環(huán)境中學習與成長。在升學上，新哲班的學生以沖刺美國前10及常春藤名校為目標。

若新哲班學生同時獲省實普高南山班、格致班、省創(chuàng)班錄取，可以享有“雙班籍”。這意味著，學生在新哲班就讀的同時，保留省實南山、格致、省創(chuàng)班的優(yōu)質教學資源。

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極具高挑戰(zhàn)性的課程設置，

4大類、多達25門AP課程供你選擇

從高一開始，新哲班就全面系統(tǒng)地引進美式高中課程。浸入式全英文教學，給學生提供完整的美高課程和學習環(huán)境。

課程全面涵蓋語言及人文素養(yǎng)模塊、AP模塊、素質課程模塊和個性化學習模塊，提前與美國名校的學習接軌。

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頂 級

的國內外學術資源，

一對一課題指導研究

新哲班享有省實AP頂 級的國內外學術資源，每個學生在老師的一對一指導下尋找各自的課題。在研究課題的過程中，進一步培養(yǎng)學生獨立探索、嚴格論證、追求真理的科學精神。

每年，來自美國頂 尖高校的招生官都會到訪學校。新哲班同學能夠與美國招生官面對面交流，了解學校教學特點與各項優(yōu)勢，解讀最 新招生政策。

▲招生官來訪

同時，學生亦將有機會前往哈佛大學、麻省理工大學接受海外頂 尖名校教授洗禮，在實驗室動手實驗，與諾獎教授進行學術交流。

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充分挑戰(zhàn)自我、發(fā)揮潛能，

為未來打開更多可能性窗口

▲社團文化節(jié)

省實AP充分利用享譽海內外的省實優(yōu)質社團資源，鼓勵學生積極參與科技發(fā)明、體育競技和藝術表演等國際比賽。

▲新哲班和博雅班學子獲獎照片

截至目前，省實AP學子在世界機器人大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、紐倫堡國際發(fā)明展、哈佛大學中美青年領 袖峰會、NEC全美經濟學挑戰(zhàn)賽、CTB創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)賽等世界舞臺上，可謂群星閃爍。

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“一對一升學規(guī)劃”指導，

讓出國留學之路走得更穩(wěn)健

省實AP配備高水平升學指導團隊，通過一對一升學指導早規(guī)劃體系，結合學生自身專長特點，為其專業(yè)選擇與職業(yè)生涯發(fā)展提供科學可實現的計劃目標。

“新哲”中人

新哲高一年級主任趙老師：

省實AP，戊戌立學，數合一五，名為新哲。

師從全君漢炎，立志留學報國。

濟濟同儕四十眾，南金北箭匯羊城。

逢著公卿，誰不道、人才難得，

須認取，遠洋求學、一路坎坷。

冠蓋會，四海席。豪氣度，清標格。

維新尚哲，奉民族復興之大業(yè)。

同博濟世，荷共建寰宇之重責。

熱血男兒，氣憤而山岳崩頹；

抱道巾幗，叱咤則風云變色。

美哉，我少年新哲，與天不老！

壯哉，我少年新哲，與國無疆！

新哲高二年級主任蔣老師：

在蔣老師眼中，新哲班的孩子不僅有分數，更是有閃光點和才華?！八麄儾皇菚糇?，有自己的想法，并且主動參與活動和鉆研，老師的介入比較少。”

蔣老師稱，分數是每一個學生的標配，他們都能拿到申請國外名校保底的偏高分。盡管出來的結果是所有人都拿到了美國排名前30學校的錄取通知書，但其實在這些孩子心目中并不會看著這些排名去申請學校的，他們有自己的主見，有自己喜歡的學校和專業(yè)，有自己明確的人生規(guī)劃。這一點，在剛上高一的時候，學生、家長、老師三方已經多次探討并確定目標，也在多次的家長會上，一對一地為學生量身制定合適的活動建議。

“有學生跟導師跑到云南山區(qū)去看猴子，了解猴子的家庭以及生活屬性等，最 后在自己的申請文書中，把自己當時的所見所謂編成一個個小故事，讓人耳目一新，非常有創(chuàng)造力?！?br>

分數、思想、興趣和才華，在這些孩子身上都呈現得非常棒，平衡得非常好，我覺得這就是孩子能獲得國外名校青睞的關鍵所在吧。”

我們不是一群只會“沉迷”學習的人

DAP5——何青璇

維新尚哲，通合五德，這是我們班主任給我們的寄語。新哲班是很優(yōu)秀的班級，新哲班里的人也是綜合優(yōu)秀發(fā)展。

在班里，身邊環(huán)繞著的都是托福首考一百分以上、年紀排名穩(wěn)居前三的學霸，活動經歷豐富、競賽獲獎無數的大佬……來自身邊同學、朋友的壓力都在推動著我向前。

而這個班級之所以會優(yōu)秀，也是因為做出了更多的努力。我們平時上課進度很快，老師也要求閱讀國外的書籍雜志，有時還會利用放學或晚自習的空余時間來讓老師上多幾節(jié)課。

但我們也不是一直“沉迷”學習的，我們偶爾也會用班費或者優(yōu)秀班級的獎金買披薩、壽司之類的食品，開小小的放松party，畢竟勞逸結合才是最 好的。

朝著明確的規(guī)劃方向去努力

DAP1——王麓淇

師

新哲班的老師，不論是中教還是外教，都確實是非常有個性。每個老師上課、布置作業(yè)的風格也都不同，甚至連開學的第 一堂課上的自我介紹都有不同的花樣。

比如，物理老師讓我們每人說出自己喜歡的顏色和食物，語法老師讓我們每個人寫一段文字介紹自己，然后借此對班上同學的整體語法水平進行了解，當然也有經濟老師上來就把課本扔了連點名都沒有就直接開始第 一單元的學習的情況。

這相對較強的主觀性實際上是與美國大學的教授情況很相似。老師們即使風格各異，對我的幫助都極大。我只上了半個學期的sat閱讀，就從開學初的一句話都讀不懂到現在一篇文章錯誤控制在兩題以內。

生

這里的同學不像很多人對國際高中學生的偏見中是“中考沒考好”“不努力”才來讀的國際部。

實際上我們大多都早就有明確的規(guī)劃和努力的方向，只不過和大部分體制內學生不一樣罷了。班里的氛圍很“帶感”，同學自覺性極強，很多都自己提前預習課后復習，自發(fā)形成學習小組一起努力。我算是在自制力等方面不太強的學生，幸虧上學期坐在了我們班學習最 好的同學的學習小組旁邊，看人家刻苦學習，我自己也不好意思玩了。

關于學校

【學校介紹】

廣東實驗中學是直屬廣東省教育廳領導的省級重點中學，廣東省首批國家 級示范性高中。其前身為1872年清政府設立的“留美幼童英語先修班”，距今已逾140年，1987年定名為廣東實驗中學。建校以來，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等兩院院士在內的萬千優(yōu)秀學子。

為實現學校國際化辦學目標，為學生提供多元化發(fā)展渠道，學校于2012年開設廣東實驗中學AP國際課程（中文簡稱“省實AP”英文簡稱“SSAP”）。該課程引進美國高端優(yōu)質的教學體系并有機地融合學校優(yōu)質教育資源，在保持學校學科教學的優(yōu)勢及科技教育、藝術教育、體育競技等三大特色的基礎上，對接海外精英高等教育體系對學術經歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求，為有意出國深造的學生提供優(yōu)質的國際化教育資源及進入一 流海外名校的通道，最終培養(yǎng)出學貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應手的國際化精英人才。

【學校環(huán)境】

【升學成績】

歷屆省實AP優(yōu)秀學子相繼獲得了包括哥倫比亞大學、約翰·霍普金斯大學、康奈爾大學、科爾蓋特大學、加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校、紐約大學STERN商學院、墨爾本大學、英屬哥倫比亞大學等世界頂 尖名校的錄取。

2019新哲班（原實驗班）實現100 %美國前30名校錄?。恢锌?00分以上學生,超過60％被美國前30名校錄取，90%被美國前50名校錄取；中考680分以上學生,100 %被美國前60名校錄取。

2020省實AP在早申階段就拿下美國約翰·霍普金斯大學和康奈爾大學錄取，成為廣州地區(qū)僅有的兩所獲“TOP10+藤校”錄取的學校之一。學生共收獲了415 封錄取offer，全球錄取遍地開花：英國G5名校、澳洲八大、加拿大TOP10名校等紛紛向省實AP學子拋來橄欖枝。扎根省實優(yōu)質的素質教育，省實AP在頂 級專業(yè)錄取，以及藝術學院錄取上同樣大放異彩。