蘭州學(xué)遠(yuǎn)教育優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)心聲

導(dǎo)讀：蘭州高考復(fù)讀學(xué)校選哪家？還在為選擇高考復(fù)讀學(xué)校而焦頭爛額，還在為學(xué)校各方面都不了解而愁白頭？那么，不不妨考慮一下蘭州學(xué)遠(yuǎn)教育。蘭州學(xué)遠(yuǎn)教育好在哪里？下面我們一起看看優(yōu)秀學(xué)員們的心聲，你就能知道該學(xué)校過(guò)人之處。

【學(xué)員心聲】

趙悅君

課堂上的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課后待學(xué)生的認(rèn)真細(xì)心，高效有益的學(xué)習(xí)方法，三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光受益匪淺。老師以獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我見(jiàn)識(shí)到了和以前大不一樣的學(xué)習(xí)方法，在這里他們把“學(xué)為人師，行為師范”這八個(gè)字的深刻含義表達(dá)的淋漓盡致，在這里我從每位老師跟前學(xué)到的、得到的不僅僅是文化知識(shí)的提高，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

金子涵

記得好像是3月1號(hào)入學(xué)的，雖然聽(tīng)起來(lái)離高考還有三個(gè)月的時(shí)間，可是對(duì)于一個(gè)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，這寶貴的三個(gè)月可真的是決定命運(yùn)的時(shí)刻。

前期把所有的精力都投入了專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練之中，想要先抓住眼前的機(jī)會(huì)過(guò)完這一關(guān)，卻忽視了文化課成績(jī)真正意義上的“上帝”，專(zhuān)業(yè)考試得心應(yīng)手，取得了滿(mǎn)意的結(jié)果，可是文化課成績(jī)卻一落千丈，跟不上原來(lái)學(xué)校的進(jìn)度讓我壓力山大，一度惆悵自己改何去何從。人前的專(zhuān)業(yè)強(qiáng)手卻在文化課面前抬不起頭。

自從進(jìn)入學(xué)遠(yuǎn)教育以后，同學(xué)之間的友好幫助，先進(jìn)的教學(xué)理念，全套的教學(xué)設(shè)施，老師不辭辛苦的教誨，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神讓我受益匪淺，潛移默化的提升了自身的實(shí)力，漸漸的消去了我的焦慮。在學(xué)遠(yuǎn)的每一天都過(guò)得充實(shí)而且有意義，對(duì)未來(lái)也更加的有信心。感謝遇到的所有人，感謝老師的誨人不倦，學(xué)遠(yuǎn)的每個(gè)學(xué)子都以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，用心去迎接一個(gè)真正屬于自己的明天。加油！我在四川音樂(lè)學(xué)院等你來(lái)！

蘭虎

新年結(jié)束后我來(lái)到了學(xué)遠(yuǎn)教育來(lái)學(xué)習(xí)為期3個(gè)月的文化課突擊。來(lái)到這我學(xué)到了很多東西。成績(jī)也在慢慢的提升。本來(lái)底子很差的我在這突擊了三個(gè)月后在高考取的了滿(mǎn)意的成績(jī)。班主任張老師對(duì)我很負(fù)責(zé)。像大姐姐一樣照顧著我們。在文科一班我感受到了以前在學(xué)校沒(méi)有的那種同學(xué)間的感情?，F(xiàn)在我被大學(xué)錄取了。感謝學(xué)遠(yuǎn)的校長(zhǎng)。主任。郭爺爺、黨媽、班主任、黑蛋、以及各位任課老師。

姜博語(yǔ)

選擇大于努力——2018級(jí)陜西理工大學(xué)學(xué)生

白雪皚皚，緊張的藝考之后，我們短暫的停歇，又將迎來(lái)的是文化課的沖刺，短暫的三個(gè)月，我該如何選擇，留在蘭州，還是回原學(xué)校，讓我難以決擇。

選擇大于努力，然而，我深知自己的文化課水平，在家里想了幾天，面對(duì)優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)成績(jī)，卻不想讓文化課拖后腿。這時(shí)突然接到老師的電話，劉老師是以前在集訓(xùn)期間給我們上文化課的教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，對(duì)待學(xué)生，他很親切，仔細(xì)，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)。他深切地問(wèn)了我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)以及文化課的水平，向我說(shuō)明了他們的師資團(tuán)隊(duì)。然而此時(shí)的我突然感到了一線希望。

2月20號(hào)再次背起了行囊，到達(dá)蘭州，面對(duì)熟悉的環(huán)境，第二天開(kāi)始上課。我被分到了文科一班。張老師是我們的班主任，畢業(yè)于西北師范大學(xué)，是我們的英語(yǔ)老師，隨后，緊張的文化課學(xué)習(xí)開(kāi)始了。張老師以及各科老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們排憂(yōu)解難，從早到晚。日復(fù)一日，對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每節(jié)課都是如此，讓我們感到敬佩。不管是前期的精心輔導(dǎo)，還是后期的刷題都在學(xué)遠(yuǎn)教育的緊密籌劃之中，是學(xué)遠(yuǎn)教育的老師為我們指明方向，帶我們走出每一道難題。 郭爺爺對(duì)待學(xué)生更是和藹可親，七十歲的高齡仍然干勁十足，憑借自己多年的管理經(jīng)驗(yàn)，精心指導(dǎo)我們依然陪著我們直到晚自習(xí)。們我晚上睡了之后他才睡下，郭爺爺以前是蘭州知名的政治老師。是我們的政治老師。細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度更是讓我們感到敬佩。

好的學(xué)校離不開(kāi)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)更離不開(kāi)每位老師的齊心協(xié)力。人們常說(shuō)，選擇大于努力，直到高考成績(jī)出來(lái)的那一刻，我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)，回想起老師們的精心付出，我只想說(shuō)聲感謝。

后感謝學(xué)遠(yuǎn)教育的每一位老師。不僅僅是自己的努力，更是你們的辛勤付出才讓我以?xún)?yōu)異的文化課成績(jī)進(jìn)入陜西理工大學(xué)的校門(mén)，再次感謝學(xué)遠(yuǎn)教育的每一位老師。“學(xué)以至遠(yuǎn)，學(xué)藝致遠(yuǎn)”，祝學(xué)遠(yuǎn)教育更加輝煌。

崔小霞

2015屆學(xué)生，藝考結(jié)束后，面對(duì)接下來(lái)的文化課，我很是擔(dān)心，在猶豫于到底是回學(xué)校了?還是在外面找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，.后糾結(jié)了很多次，也跑了幾家人比較多文化課輔導(dǎo)班，但.后還是義無(wú)反顧的選擇了這邊的文化課班，在文化課班學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間中，我懂得了“思之則活，思活則深，思深則透，思透則新思新則進(jìn)”的道理，老師幽默風(fēng)趣，系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，讓老師和同學(xué)們的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。

蘭瑩瑩

很多人說(shuō)在本地學(xué)文化課比在外地學(xué)的好，今年我爸媽選擇相信學(xué)遠(yuǎn)教育讓我在這里學(xué)習(xí)，這樣的選擇讓我有了比較理想的成績(jī)。學(xué)遠(yuǎn)教育的老師很負(fù)責(zé)任她們每天都陪著我們，這里的班主任每天陪著你沒(méi)有你找不到的時(shí)候只要你有問(wèn)題老師們都會(huì)很樂(lè)意的為你解決，老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助你在你生活上也會(huì)盡全力的幫助你。很感謝郭爺爺，感謝他在自己生病的情況下還為我們上課，郭爺爺是一位很有責(zé)任的爺爺，很感謝他一直以來(lái)對(duì)我們的支持與關(guān)心。很感謝我們班的班主任紅紅，感謝她一直以來(lái)對(duì)我們的陪伴，感謝她對(duì)我們的不厭其煩，感謝她理解我們，感謝她一直以來(lái)對(duì)我們的幫助與支持。感謝給我們代課的老師他們是一群很負(fù)責(zé)任的老師，感謝宿管阿姨對(duì)我們的宿舍管理，感謝學(xué)遠(yuǎn)教育一年以來(lái)對(duì)我們的監(jiān)督與管理，學(xué)遠(yuǎn)教育的管理很?chē)?yán)格，食宿等個(gè)方面都很不錯(cuò)。感謝學(xué)遠(yuǎn)教育。

金城靈猴王阿喜

苦練七十二變笑對(duì)八十一難

藝考結(jié)束，來(lái)到學(xué)遠(yuǎn)，那時(shí)的我，便如沒(méi)拜師學(xué)藝的小猴子一樣，毫無(wú)目標(biāo)可言。靈臺(tái)方寸山，斜月三星洞，是孫悟空的起點(diǎn)，學(xué)遠(yuǎn)教育，便是我的斜月三星洞，其實(shí)斜月三星洞，便是一個(gè)心字，學(xué)遠(yuǎn)教育便是我尋找的一部分心。

在學(xué)遠(yuǎn)教育，激動(dòng)過(guò)，悲傷過(guò)，失望過(guò)，成功過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，短短四個(gè)月，總結(jié)便是一個(gè)“累”字，很痛苦我曾看著戶(hù)外，有種想逃跑的感覺(jué)，我曾因?yàn)樗嚳汲煽?jī)不好或是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，突然哭泣，這時(shí)班主任、同學(xué)和我聊天幫我分析這，分析那，鼓勵(lì)我……現(xiàn)在的我回想那段時(shí)光，就明白，那時(shí)的累，值得。

高考是重要的，記住，不要假裝很努力，結(jié)局不會(huì)陪你演戲。無(wú)邊春色，海晏河清，一天一個(gè)樣，一歲一天重，唯大英雄能伏虎，是真豪杰自降龍，從現(xiàn)在起，定目標(biāo)，去奮斗，不要怕苦和累，送給同學(xué)們我的座右銘:苦練七十二變，笑對(duì)八十一難。但行好事，莫問(wèn)前程

王昱力

在學(xué)習(xí)文化課那段時(shí)間，我覺(jué)得文化課老師們都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)在上課時(shí)他們的講解生動(dòng)有趣，在課下也會(huì)為你答疑解惑，我覺(jué)得遇見(jiàn)這樣文化課老師是我的幸運(yùn)！

潘敏

剛來(lái)學(xué)遠(yuǎn)的時(shí)候，我完全是抱著僥幸的心理，想著我剛到線就可以了。每一天都在“算分”中度過(guò)，想著這個(gè)考多少，那個(gè)考多少，每一門(mén)需要考到多少我就可以到線。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候確實(shí)沒(méi)有付出過(guò)努力，我擅長(zhǎng)的科目上課反映會(huì)好一點(diǎn)，但也僅限于上課，下課就不當(dāng)成一回事，不擅長(zhǎng)的科目確實(shí)上課就會(huì)睡著。也不怕笑話，我那時(shí)候是把數(shù)學(xué)題從..題看到.后一題沒(méi)有一道我會(huì)的。我也想過(guò)要努力，到.后還是懶惰戰(zhàn)勝了理智，我也沒(méi)有努力。學(xué)遠(yuǎn)教育所有的任課老師在課堂上很認(rèn)真，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的情況。不停的督促提醒同學(xué)加倍努力。學(xué)遠(yuǎn)的每一個(gè)老師都對(duì)我很好，我挺滿(mǎn)意的，但是一想到我的文化課，我就很郁悶，覺(jué)得我完了，但是老師以及同學(xué)們的鼓勵(lì)我沒(méi)有放棄，我開(kāi)始變得努力，我也報(bào)了課后輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)老師也幫了我很多，我再也不是從..題看到.后一題什么也不會(huì)的人了，我向老師要了高考題，自己先做，做完讓老師幫我看。自己喜歡的課也不再是吊兒郎當(dāng)?shù)牧?，也付出努力，終于功夫不負(fù)有心人，我有史以來(lái)..次，語(yǔ)文英語(yǔ)考了一百多，數(shù)學(xué)更是考了五十多，要知道我以前是那種數(shù)學(xué)抄襲我只能考二三十分的人。.讓我感動(dòng)的還是學(xué)遠(yuǎn)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，管紀(jì)律生活的老師把我們的紀(jì)律生活管的井井有條。管學(xué)習(xí)的老師一絲不茍的教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。不管我們有什么問(wèn)題困難，老師們都是..時(shí)間解決，盡量讓我們能安心學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我拿到錄取同意書(shū)后，我很慶幸我在.后的沖刺階段選擇了學(xué)遠(yuǎn)教育。

感謝父母的鼓勵(lì)支持，感謝學(xué)遠(yuǎn)老師的一絲不茍，感謝學(xué)遠(yuǎn)學(xué)子的團(tuán)結(jié)努力，感謝自己的堅(jiān)持不懈。學(xué)遠(yuǎn)，學(xué)以致遠(yuǎn)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

學(xué)遠(yuǎn)教育是蘭州市致力于高考沖刺和藝術(shù)生文化課沖刺的專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，創(chuàng)辦于2011年。創(chuàng)辦之初，學(xué)遠(yuǎn)教育就秉承“把握現(xiàn)在，學(xué)以致遠(yuǎn)”的教育理念，始終堅(jiān)持我們的奮斗目標(biāo)：圓考生大學(xué)夢(mèng)，報(bào)家長(zhǎng)哺育恩！經(jīng)過(guò)多年的努力，從學(xué)遠(yuǎn)教育補(bǔ)習(xí)畢業(yè)的學(xué)生已達(dá)千余名，而學(xué)遠(yuǎn)教育也已成為蘭州市具有一定品牌知名度的優(yōu)質(zhì)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校不斷整合各類(lèi)教育資源，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法，在歷年的高考中，學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)并考入了理想的大學(xué)。