藏不住了，您的S級(jí)老師已就位。

導(dǎo)讀：從北京到福州，一共要跨過1887.55公里，是什么讓這位老師一路越過千山萬水來到嘻帝，是什么讓這位老師再也藏不住？接下來讓我們一起看看吧。

北京 - 福州

1887.55 km

駕車時(shí)長(zhǎng)

28 h 54 min

高鐵時(shí)長(zhǎng)

7 h 52 min

飛行時(shí)長(zhǎng)

2 h 45 min

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大毛老師

帶上他心愛的摩托

一路向南

橫跨秦嶺淮河 從北方到南方

歡迎他來到 中國的東南之都

有福之州

這也是我第 一次與大毛老師的進(jìn)行溝通交流，大毛老師已經(jīng)有二十年舞齡了，說實(shí)話這個(gè)數(shù)字都快趕上我的年齡了，就差沒和他說：我從小是看您跳舞長(zhǎng)大的。但其實(shí)他從小到大學(xué)習(xí)的并不是舞蹈而是影視表演，首 次接觸到POPPING時(shí)，已經(jīng)是大毛老師高考后的事情了，在擇校時(shí)還差點(diǎn)就成為了一名人民警察，但最 后還是選擇了他覺得更能表達(dá)出自己的舞蹈專業(yè)。

大毛老師是現(xiàn)音最早接受到系統(tǒng)化街舞教學(xué)的那批人，早在還是光碟盛行的年代，現(xiàn)音就將韓國的街舞資源引進(jìn)校園，大毛老師自己也表示他真的很幸運(yùn)可以在那個(gè)年代就接受到這么優(yōu)質(zhì)的教育資源，在零四年畢業(yè)后，參與組建了 舞佳舞 這個(gè)具有劃時(shí)代意義的舞團(tuán)，隨著發(fā)展壯大，舞佳舞 漸漸地成為了國內(nèi)POPPER們向往的一個(gè)位于金字塔頂端的街舞團(tuán)隊(duì)。溯源尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn) 舞佳舞也是大毛老師與我們最初始的交集之處。

壹三年，發(fā)生了一件改變大毛舞蹈歷史進(jìn)程的事件，那就是參加了全世界最難過海的賽事之一：OLDSCHOOL NIGHT，這次日本之行，使大毛老師對(duì)舞蹈的認(rèn)知完全又上升了一個(gè)新的層次，這也促使他拼命學(xué)習(xí)日語 前往日本留學(xué)了兩年，在當(dāng)?shù)馗钊氲厍猩砀惺芙治柽@個(gè)文化，將更好更優(yōu)質(zhì)的一些街舞教學(xué)的方法帶回國內(nèi)，這也是 大毛老師 想要在我們這想去發(fā)揮 去傳承 去慢慢的影響更多學(xué)習(xí)街舞的人，讓更多人去觸碰到更科學(xué)合理更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，這在我看來是一個(gè)非常無私非常遠(yuǎn)大的舉動(dòng)和目標(biāo)。

為何我們成為了大毛老師人生道路上的下一站？我?guī)е闹械睦Щ螅瑢で笠粋€(gè)肯定的答案，首先，大毛老師的加盟離不開一位異常重要的人物：主理人之一姜勇，他們是從舞佳舞時(shí)期就 吃住行 形影不離的 好哥們好搭檔好基友，當(dāng)然這只是其中一個(gè)原因。那么更重要的一個(gè)原因，或者說是契機(jī)應(yīng)該是在去年 大毛老師 受邀作為榕城震不震總決賽的裁判來到福州，在這段時(shí)間，他參觀了我們的校區(qū) 我們的教學(xué) 我們的模式，他受到了很大的沖擊，他自身也見識(shí)過很多很多的街舞培訓(xùn)，自己在北京也有一個(gè)經(jīng)營了五年的工作室，但是他告訴我：我們給他的感覺完全不一樣，方方面面的。你知道的，當(dāng)雙子座的好奇心一旦被激發(fā)，就沒法停止下來，結(jié)果就是：他來了，目前已定居福州。

“大毛老師您覺得目前國內(nèi)POPPING的教學(xué)和您在日本感受的POPPING教學(xué)有什么不同之處嗎？”我感覺我終于問了一個(gè)比較有內(nèi)容的問題了。首先，在日本舞蹈室里練舞都是要繳費(fèi)的，這點(diǎn)和國內(nèi)可能比較不一樣，國內(nèi)大部分工作室都會(huì)免費(fèi)提供給舞者們練習(xí)，在教學(xué)方面上，大毛老師感覺最基本最基礎(chǔ)的東西是幾乎沒有差別的，只不過有些時(shí)候日本的教學(xué)有自己獨(dú)特的見解，會(huì)更適合我們黃皮膚亞洲人的方式方法。雖然老師教的 還有學(xué)生學(xué)的 是一樣的，但是其實(shí)他們更多的時(shí)候是會(huì)更細(xì)心的針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)，去給他簡(jiǎn)化，先要去讓他對(duì)街舞有興趣，這樣的話你傳授給學(xué)生的和他進(jìn)步的才會(huì)成正比，而不是是那種打壓的填鴨式教學(xué)。

在之后的閑聊中，我了解到大毛老師不止癡迷于摩托車，他還熱衷于劍道，他覺得劍道某方面和街舞其實(shí)是很相似的，都極其講究 尊重 二字，而且劍道整個(gè)氛圍與環(huán)境的傳承特別好，反觀，國內(nèi)的舞蹈環(huán)境他覺得傳承得其實(shí)并不好，有一些國內(nèi)的新生代中生代舞者對(duì) 對(duì)手的尊重 對(duì)前輩的尊重 對(duì)裁判的尊重 都沒有給到位，哪怕你現(xiàn)在是實(shí)力很強(qiáng)很硬 但是如果沒有前輩們?cè)?jīng)前仆后繼的去探索摸索，也在無形中幫助后一輩已經(jīng)規(guī)避了很多錯(cuò)誤的方法 少走了很多彎路，這些前輩們的付出是值得被銘記和肯定的，現(xiàn)在的環(huán)境有點(diǎn)走偏了，太過于急功近利了點(diǎn)。大毛老師同時(shí)也覺得有部分原因也在于他們這一代，當(dāng)時(shí)沒有很好的傳承給下一代正確的三觀，他覺得他們是有很大責(zé)任的，三觀一定要正能量多一點(diǎn)，告訴晚輩們什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，包括讓他們知道在舞蹈圈里你只有付出多少才能回報(bào)多少這個(gè)恒古不變的真理。

大毛老師是怎么看待現(xiàn)在大部分街舞工作室都急迫地想讓學(xué)生快速成長(zhǎng)，去沖比賽打名氣這個(gè)問題呢？肯定的是需要成果成績(jī)的展示這個(gè)想法是對(duì)的，但是他自己有一些對(duì)目前POPPING教學(xué)的見解，現(xiàn)在的東西其實(shí)這也是他們那個(gè)年代，二十年前的東西了，未必會(huì)適合現(xiàn)代的孩子，因?yàn)樗麄兡莻€(gè)時(shí)候孩子的想法和現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候想法可完全不一樣。所以說有些時(shí)候其實(shí)需要稍微做一些變動(dòng)，但大體是不變的，有的時(shí)候也許是順序的改變或者方式的改變，就完全可以讓孩子短時(shí)間內(nèi)出成績(jī)，這都是OK的。

其實(shí)我與大毛老師還聊了挺多東西的，但是真的篇幅有限 有所取舍。雖然也是第 一次與他交流，但大毛老師給我的印象是很隨和很健談，而且非常的客氣，我們互相都是用 您 稱呼對(duì)方的，這讓我感覺受到了異常的尊重，這可能也是他上文中有反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的 尊重對(duì)方 是作為一個(gè)街舞人非常非常重要的品質(zhì)，大毛老師真的是非常值得交流和學(xué)習(xí)的人，等待大家的發(fā)掘。