啟德深圳留學托福老師簡介

教師姓名：劉佳

名師職稱：托福閱讀教研組長,加德滿都大學工管碩士,教學經(jīng)驗豐富

所授課程：托福閱讀

教育背景：加德滿都大學管理學院工商管理碩士（全英文課程），北京科技大學高材生，長期鉆研教育學和教育心理學，持有英語教師資格證書。教學經(jīng)驗豐富，尤其擅長學員心理分析，針對學員自身情況制定學習方案。

授課風格：豐富的ESL英語授課經(jīng)驗，以啟發(fā)引導的教學方式激發(fā)學生學習的主動性，積極性，幫助學生高效掌握托福閱讀技巧同時拓展詞匯量。

人生格言：備考托福的過程應該像種莊稼一樣，每一點收獲都是在日復一日辛勞地耕種，精心的澆灌后獲得的，是充滿艱辛但由讓你內(nèi)心充實自信的過程。

【提分策略】精準定位+精確理解+實戰(zhàn)演練

【教學成果】佳佳老師善用心理分析戰(zhàn)術，對學員各種疑難雜癥的分析極為精準到位，同時根據(jù)分析對癥下藥，從教至今，屢出高分學員，學員單科提分率達到106%。

教師姓名：張文燦

名師職稱：托福閱讀名師,FIU大學商務碩士,資深考試研究員

所授課程：托福閱讀

教育背景：美國FIU大學商務碩士，青島大學商務英語專業(yè),英語專業(yè)八級，曾在國內(nèi)知名培訓機構(gòu)任職多年，主講詞匯和閱讀。啟德海外研究中心資深研究員，深諳閱讀提分之道。

授課風格： 依據(jù)學生性格特點，制定不同授課方案，授課張弛有度、邏輯性強，知識講解深入淺出，用學生喜聞樂見的方式歸納總結(jié)知識點，以幫助學生記憶學習。

人生格言：幫助更多人實現(xiàn)夢想

提分策略

個性化提分方案+歸納總結(jié)法

教學成果

精準提分方案，輕松活潑的教學氛圍，幫助眾多學員走出閱讀低分陷阱。

教師姓名：李璐璐

名師職稱：北師大高材生,托福聽力資深名師,托福提分達人

所授課程：托福聽力

教育背景：北京師范大學英語專業(yè)，英語專業(yè)八級，英語功底過硬。曾參加托?？荚嚥@得口語滿分的好成績；CCTV-10希望之星英語風采大賽三等獎，能將英語學習與實際運用結(jié)合。

授課風格：講解知識深入淺出，準確定位學生現(xiàn)階段知識結(jié)構(gòu)，查明知識短板，通過系統(tǒng)訓練，帶學生突破瓶頸，提高成績。

人生格言：世界上沒有才能的人是沒有的

提分策略

深入淺出教學法 ?結(jié)構(gòu)定位法 ?系統(tǒng)訓練法

教學成果

李老師有豐富的英語實踐經(jīng)驗，能將英語能力與實際運用能力結(jié)合來幫助學生提分，所教授學生均能得到綜合提升，因此她也是學生時常念叨的“托福聽力提分小達人”。

教師姓名：呂云鶴

名師職稱：托福寫作教研組長,英語專業(yè)八級,6年以上教學經(jīng)驗

所授課程：托福寫作、托福詞匯、托福寫作點題

教育背景：英語專業(yè)八級，曾任前新西蘭總理海倫·克拉克(Helen Clark)英語導游，加入啟德后專門致力于托福寫作及詞匯教學，6年多托福教學及寫作、詞匯研究，總結(jié)出一套行之有效的托福寫作和詞匯記憶方法。

授課風格：教學內(nèi)容生動，教學方法多樣，慣常采用多角度聯(lián)想法激發(fā)學生思考，使學生在潛移默化中得到提升，注重細節(jié)，嚴謹求實。

人生格言：不懈奮斗，生命才有輝煌；努力學習，思想才有靈光。

【提分策略】寫作：寫作三步曲+思路圖解詞匯：交流引導+實景演練

【教學成果】1.研究出一套萬能寫作快速入門+提分法，適用于不同水平學生并助他們在短時間內(nèi)取得滿意成績，培養(yǎng)學生上萬，80%在三個月內(nèi)總分提分達到90分以上，其中90%學生作文單項達到22分以上，50%達到24分以上，30%達到27分以上；帶領的托福寫作團隊整編出托福寫作預備、強化、突破段三階段寫作用書；致力于托福機經(jīng)研究，托福寫作機經(jīng)預測準確率高達90%，2010年39場考試命中32場，2011年41場考試命中36場,2012年47場考試命中39場，*中率均為80%以上，幫助學生短期突破高分。

教師姓名：劉鑫鵬

名師職稱：啟德托福教學總監(jiān),出國考試資深專家,新浪名師大賽評委

所授課程：托福聽力、托福閱讀和雅思閱讀

教育背景：啟德托福教學總監(jiān)、出國考試培訓資深專家、頂級學習規(guī)劃專家，已培訓托福、雅思學員近萬名，諳熟學員備考過程中的障礙來源，精通于提供精準高效的能力提升方案。見到鑫鵬老師的學生和家長都說：“見到鑫鵬老師，猶如見到了常青藤！

授課風格：嚴謹不失活潑，深沉不失幽默，強調(diào)基于學生能力障礙的分析，制定個性化能力提升方案，并在課堂教學中加入邏輯思維訓練元素，再輔以課后學習過程管理手段，有目的、有步驟、有層次地提升學生核心能力，進而實現(xiàn)考試分數(shù)的大幅度提升。

人生格言：全情投入的人生才精彩！

【提分策略】基于能力本質(zhì)的培訓理念+邏輯思維訓練+學習過程管理=高分高能

【教學成果】鑫鵬老師每年為近千名學生提供聽力和閱讀培訓，學生群體從初中生到博士生，更不乏英文專業(yè)研究生。善于將教育心理學和前沿腦科學的研究成果與教學相結(jié)合，為不同年齡層次和不同需求的學生提供符合自身特點的能力提升方案。其教學理念是將閱讀和聽力作為語言輸出階段的共性加以提煉和強化訓練，終形成閱讀和聽力能力互相促進的正向閉環(huán)效應。