導(dǎo)讀:濟南繽紛鳥美術(shù)教育多年來一直致力于青少年的美術(shù)教育及書法教學(xué),擁有專業(yè)且美術(shù)教育經(jīng)驗豐富的教師團隊,所有教師均來自美院,專注而專業(yè)。繽紛鳥經(jīng)常開展教研活動,來提升教師的專業(yè)知識素養(yǎng)和孩子的課程效果。最近,有不少學(xué)員的家長在后臺私信小編說,想要了解繽紛鳥的師資力量怎么樣?為此,小編特意整理了相關(guān)的師資信息,下面就讓我們一起來看看吧!
【師資團隊】
韓永鑫
中國少兒造型藝術(shù)協(xié)會會員;
北京師大學(xué)全國少兒美術(shù)師資培訓(xùn)優(yōu)秀教師;
上?,F(xiàn)代兒童美術(shù)館教學(xué)研討優(yōu)秀教師;
“金葵花”全國少兒創(chuàng)意繪畫大賽擔任評委;
國際少兒藝術(shù)作品交流展最 佳創(chuàng)意作品獎第十屆全國“星星河”書畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
陜西省宋慶齡基金會美術(shù)大賽一等獎;
中國西安國際少兒美術(shù)節(jié)優(yōu)秀教師;
“放飛心靈 成就未來”少兒美術(shù)展優(yōu)秀教師;
SEL社會情感技能講師課程認證;
“繪畫心理分析師”認證。
劉京楠
畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院;
從事兒童藝術(shù)教育數(shù)十年;
中央電視臺“智慧樹”節(jié)目特約藝術(shù)導(dǎo)師;
網(wǎng)絡(luò)千萬+短視頻節(jié)目“SHOW手工一分鐘”策劃、主持;
《筆尖上的“解憂雜貨店”治愈系手帳簡筆畫》作者。
李莎莎
亞太藝術(shù)創(chuàng)意教育交流協(xié)會會員;
“溢美”藝術(shù)交流會優(yōu)秀教師;
多次榮獲公司、省級、國家 級大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
榮獲少兒藝術(shù)繪畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師并赴烏克蘭大使館領(lǐng)隊頒獎;
《和平大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
年創(chuàng)課大賽榮獲等獎刊登《繽紛志》內(nèi)刊封面。
謝璇璟
新疆建設(shè)兵團第九師美術(shù)協(xié)會會員;
攝影協(xié)會會員;
亞太藝術(shù)交流協(xié)會會員;
英國愛丁堡藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
原木大賽/春芽杯/書畫等級考試/美院杯等國內(nèi)國際大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
喻雯
從事少兒美術(shù)教育14年;
中國少兒造型藝術(shù)協(xié)會會員;
多次榮獲國內(nèi)外繪畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
SEL社會情感技能講師課程認證;
“正面管教”家庭教育講師認證。
【關(guān)于我們】
濟南繽紛鳥美術(shù)教育始于2004年,全國600所校區(qū),濟南8家直營校區(qū)。繽紛鳥始終堅持創(chuàng)新,不斷研發(fā)課程體系、教學(xué)體系、服務(wù)體系、管理體系,才有一代又一代的少年兒童信任我們。國內(nèi)首家將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果。
獨創(chuàng)7步教學(xué)法:
一、課前(游戲、表演等進行暖場,營造課堂氣氛);
二、導(dǎo)入(故事、游戲、謎語等導(dǎo)入,引入課堂情景);
三、互動(開放式提問,激發(fā)孩子好奇心思考互動);
四、創(chuàng)作(孩子獨立創(chuàng)作、音樂欣賞);
五、評估(總結(jié)測試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況);
六、小結(jié)(幫孩子建立自理能力,整理物品畫具);
七、賞評(分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事,給孩子提供展示平臺)。