導(dǎo)讀——最近就有許多同學(xué)找到小編說想找一個(gè)廣州海珠區(qū)的高考日語輔導(dǎo)班,以及了解一下報(bào)名費(fèi)用多少錢,想看看小編有沒有好的推薦,為幫助這些同學(xué)達(dá)成自己的高考日語目標(biāo),小編隨后給這些同學(xué)推薦了廣州早道田語言工作室開設(shè)的高考日語輔導(dǎo)班,他們有著豐富的高考日語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員制定個(gè)性化教學(xué)方案,指導(dǎo)學(xué)員掌握各種各種學(xué)習(xí)技巧等等,這些都是他們的教學(xué)強(qiáng)項(xiàng),還在為高考日語而煩惱嗎?小編現(xiàn)在就帶大家去了解一下廣州早道田語言工作室開設(shè)的高考日語輔導(dǎo)班,至于學(xué)習(xí)的費(fèi)用多少錢呢,小編馬上就為大家揭曉!
【課程介紹】
作為高考外語中的六大語種之一,日語憑借著學(xué)習(xí)難度較低、知識(shí)量較少、文化多元化的優(yōu)勢,已然成為近年來高考的熱門選科之一;針對(duì)高考日語的特殊性,我們的課程分為基礎(chǔ)鞏固、專項(xiàng)強(qiáng)化、高考沖刺三個(gè)模塊,我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、趣味口語與系統(tǒng)語法相結(jié)合,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),定制個(gè)性化教學(xué)方案;主張?jiān)⒔逃跇?,結(jié)合日本當(dāng)?shù)匚幕?、奇聞趣事讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)。
【報(bào)名費(fèi)用】
高考日語輔導(dǎo)班:28000元
【學(xué)習(xí)安排】
1、學(xué)習(xí)時(shí)長高一至高考前;
2、每周上課2次以上,每次2小時(shí)
【教學(xué)環(huán)境】
【師資團(tuán)隊(duì)】
渡辺先生(全能校長)
中國民主建國會(huì)資深會(huì)員,南方閱讀公益基金、嶺南慈善基金副秘書長。
畢業(yè)于北京中國管理軟件學(xué)院,后赴日留學(xué),畢業(yè)于日本國新莊計(jì)算機(jī)學(xué)院及立教大學(xué),在積累了一定的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)后就讀于新西蘭華卡杜大學(xué)管理學(xué)院及澳門城市大學(xué)MBA;
現(xiàn)任南海海洋研究會(huì)副會(huì)長、中華中醫(yī)藥協(xié)會(huì)營養(yǎng)師導(dǎo)師、北京師范大學(xué)珠海分校外聘講師,廣州美院智能建筑外聘講師;
曾就職于中國科學(xué)院聲學(xué)所、美國惠普公司、日立集團(tuán)、優(yōu)順信息科技等政府單位及外資企業(yè);
精通多國語言,了解各國文化,致力于亞洲語言文化交流。
かく先生(資深教師)
畢業(yè)于深圳大學(xué),曾赴日實(shí)習(xí),畢業(yè)后就職于旅游航空企業(yè),熟悉日本旅游文化、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,曾擔(dān)任中學(xué)日語教師,對(duì)語言傳播及文化教育有自己獨(dú)特的見解。
丘先生(資深教師)
畢業(yè)于日本名校拓殖大學(xué),留日六年期間參加過大量國際文化交流活動(dòng)、并在各大型連鎖經(jīng)營機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。了解中日文化差異,熟悉日本留學(xué)信息,日語國際能力1級(jí)。
小林先生(教學(xué)長)
畢業(yè)于日本,多年日企工作經(jīng)驗(yàn),長期從事日語教學(xué)及教學(xué)研究。
【授課現(xiàn)場】
【學(xué)生風(fēng)采】
【機(jī)構(gòu)簡介】
早道田語言工作室致力于日語、韓語、漢語等亞洲主流語言的教學(xué)與研究,主要包括高考日語、考級(jí)日語、興趣韓語、對(duì)外漢語等。雖然規(guī)模不大,但承載著應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的雙重責(zé)任。隨著國內(nèi)、國際大環(huán)境的演變,亞洲,尤其是中國和日本在全球的地位明顯提高,中日韓自貿(mào)區(qū)、亞太文化、經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁,語言作為唯 一的交流工具必不可少。我們?yōu)閷W(xué)員準(zhǔn)備了最 優(yōu)秀的老師、最實(shí)用的教材、最安靜的教室、最專業(yè)的照明環(huán)境及自習(xí)課室,我們相信會(huì)有很多的有志青年從這里開啟新的人生旅途,這里有外教、有資深外企員工、有歸國留學(xué)人才、也有專業(yè)的教師,讓我們一起在語言及語言文化的范疇里互相學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信,不管是一大步還是一小步,都是推動(dòng)中日韓語言教學(xué)的腳步。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】