疫情期間出國留學有哪些要注意？北京交通大學幫您答疑

導讀：2020的春天是一個不平凡的春天，突如其來的疫情爆發(fā)打亂了所有人的生活和計劃，現(xiàn)如今已經(jīng)時隔一年，大部分人都在進行著各自的生活，但是對于想要到海外進行留學的學子來說，想要了解的應該是現(xiàn)在疫情期間可以進行出國留學嗎？有哪些要注意？等問題。北京交通大學時刻關注國內(nèi)外疫情變化，爭取獲得第 一手資料以給求學者進行問題的解答。為此，今天小編特整理了北京交通大學“追夢”國際人才培養(yǎng)計劃招生咨詢問答資料內(nèi)容，想要分享給大家參考參考~

Q：疫情期出國留學的**是什么？

A：好消息！自WHO于5月7日將????國藥集團疫苗(Sino-pharm vaccine)列入緊急使用清單后，又一所美國大學—特拉華大學也將認可中國學生在8.15前完全接種國藥集團疫苗后到校學習

特拉華州也是美國疫情確診數(shù)最少的幾個州之一，該州目前已有超過45%的民眾至少接種了第 一針，超過35%已經(jīng)全面接種。相信未來疫苗接種率會繼續(xù)攀升，隨著簽證和入境的開放，美國留學生的春天就要來了

Q：“追夢”國際人才培養(yǎng)計劃（以下簡稱“追夢計劃項目或項目”）性質？

A：該項目是北京交通大學的國際人才培養(yǎng)計劃項目。該項目是由國外大學和北京交通大學雙方校長簽約，委托金橋美中具體運作的交大國際項目。

Q：“追夢”計劃項目招生條件？

A：項目招收應屆、往屆高中畢業(yè)生（參加高考的或沒參加高考的均可，但報到時需要有高中畢業(yè)文憑）、高二在讀生（須**能拿到高中文憑，入讀項目期間可請假回去參加會考）、或高中同等學歷學生（中等職業(yè)學校畢業(yè)生）；

Q：“追夢”計劃項目在國內(nèi)和國外就讀時間？獲得文憑？

A：項目學生在國內(nèi)就讀3年。

到國外學習的時間：

去美國和韓國：通常一年可以拿到本科學位，根據(jù)學校和專業(yè)不同，拿到碩士學位的時間可能是一年到一年半。

去澳大利亞：因為澳大利亞政府要求本科在澳學習不少于一年半方可獲得澳洲學士學位，加上研究生階段學習，通常拿到學士和碩士學位，需要兩年半到三年時間。

Q：項目學生在國外所獲得本科和研究生的學位和其他自費出國留學的學生所獲得的有什么區(qū)別？

A：該項目學生在國外所獲得的本科（學士）和研究生學位證書和其他自費出國留學的學生所獲得的學位證書沒有任何區(qū)別。無論在國外還是回國待遇都完全一樣。

在美國，他們畢業(yè)后可以申請OPT（合法在美國實習找工作。對我們的項目學生，畢業(yè)時我們會有這方面的專業(yè)輔導），回國可享受海歸待遇（我們的項目學生回國后，金橋將為項目學生提供申請教育部海歸待遇及學歷認證服務）；

Q：該項目的適合什么樣的學生？有哪些優(yōu)勢？

A：1)有些孩子十幾歲直接出國，語言水平不夠，自我管理能力和獨立生活能力不夠，會遇到不少問題?？赡艽蠹乙猜牭竭^一些失敗的案例。我們項目的學生前三年在國內(nèi)學習，有國內(nèi)大學（北京交大）的學習環(huán)境和氛圍，項目配備有班主任跟班管理，便于學生實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

2)三年后學生具備了一定的專業(yè)知識，外語水平提高后再出國，會有比較強的自信心，有利于學生心理建設。學生也更容易理解國外的社會人文，規(guī)章制度和法律法規(guī)，因而在國外的安全也能得到更好的**。金橋美中在美國有自己的機構，對項目學生實行國內(nèi)國外“雙托管”，不像留學中介機構只負責把學生送出國，學生在國外只能靠自己一個人。

3)在獲得相同學位的條件下，三年時間在國內(nèi)學習，能節(jié)省一大筆在國外的學習和生活費用。

4)對于高考成績不理想的學生來說是一個好機會，能來到北京交大這所名校學習并獲得出國機會，將來拿到國外本科和碩士學位。

Q：項目為什么委托金橋美中交流（以下簡稱金橋）運作？

A：“追夢”國際人才培養(yǎng)計劃是由“金橋”全權聯(lián)系國外學校運作產(chǎn)生的，北京交通大學給“金橋”有授權招生和委托服務協(xié)議；

Q：項目收費包括哪些？具體多少？

A：項目收費包括：（詳見每年的招生簡章）.

1）、一次性收費：報名費：￥500、體檢費：￥300；軍訓費：（待定）

2）、每年國內(nèi)學費和基本語言培訓費：北京交大學習點：大數(shù)據(jù)分析：￥118000；工商管理：￥108000；

3）、每年國內(nèi)住宿費：￥9000~￥12000/年；

4）、教材費：（每年預繳￥1000，最 后根據(jù)發(fā)生額實報實銷）；

5）、保險費：￥200/年；

Q：項目學生到了國外以后，可以換專業(yè)嗎？

A：可以，但有可能會面臨項目內(nèi)的學分無法被轉過去的專業(yè)全部接收，從而會延長國外的學習時間；

Q：國外學校收費大約多少？

A：每個學校收費不同，具體見招生簡章或入學當年學校官網(wǎng)公布價格；

Q：申請報名方式？

A：報名時，請攜帶本人有效期內(nèi)的二代身份證、高中或中專畢業(yè)證、高考成績證明等（驗原件，交復印件）及4張藍底免冠2寸正面照（請在照片背面寫上學生名字）

Q：選拔和錄取方式？

A：1）直接錄?。焊咧谢蛑袑．厴I(yè)并獲得畢業(yè)證書，高考成績過當?shù)囟痉謹?shù)線或英語90分及以上或雅思5分以上免筆試錄??；GPA≥2.8、及特長生（文體、科技發(fā)明、英語、數(shù)學、語文競賽獲獎；見義勇為先進事跡；曾任班、團、學生會干部，三好學生稱號等），可優(yōu)先錄?。?/p>

2）選拔錄?。焊呷谧x，高中或中專畢業(yè)并獲得畢業(yè)證書，參加錄取面試和筆試（英語），成績合格者擇優(yōu)錄取

Q：錄取流程？

A：填寫申請表格-->

按指定時間和地點參加筆試、面試；(高考分數(shù)過當?shù)囟句浫【€、或英語高考90分以上免筆試）-->

學校審核批準、預錄取-->

電子預錄取通知書郵件通知學生(被預錄取后，金橋網(wǎng)站可查)-->

學生按電子錄取通知信息繳納費用、辦理手續(xù)（簽協(xié)議）-->

領?。▽W生可選擇自取或郵寄）正式的“追夢”國際人才培養(yǎng)計劃《錄取通知書》和入學須知-->

按通知時間，憑《錄取通知書》、繳費憑證及新生入學須知，到北京交通大學報到辦理入學手續(xù)；

Q：“追夢”項目的學生享受交大學生的待遇嗎？

A：“追夢”項目的學生不享受交大統(tǒng)招學生的待遇！但吃、住、上課的都和交大統(tǒng)招學生的“條件”一樣。而且入學注冊后，憑學生證可以上交大圖書館、可以參加交大學生會和所有的交大學生社團。所持學生校園一卡通和統(tǒng)招生一樣，全校通用。

Q：如何查追夢項目學生的學籍？

A：國內(nèi)大學的學籍在注冊入讀交大項目班一個月后，在中國高等教育學生信息網(wǎng)（教育部學信網(wǎng)）上可查詢！

國外大學的錄取信息在注冊入讀交大項目班一個月后，將收到國外大學的預錄取通知書。

Q：國外這幾所大學的排名情況，地理位置等等基本情況？

A：參見招生簡章

美國凱澤大學：美國有4000多所大學，其中3000多所招收國際學生。

凱澤大學是一所美國國家 級的綜合性大學(USNews2020年美國最 佳大學排名并列272名)

在Niche美國最 佳大學排名中凱澤大學有15項名列前茅，(Niche排名是美國大學學生和家長投票的排名)，例如，

?“全美最安全大學校園”排在第43位，位于前3.1%；

?“全美最 佳學生生活的大學”排名第75位，位于前4.75%；

?“全美最 佳大學校址”排名第153位，位于前9.52%；

?“全美最 佳在線課程的大學”排名第7位，位于前4.76%。

凱澤大學是一所獲得美國權威大學認證機構認證的綜合性大學，是佛羅里達州第三大非營利私立大學。學校位于美國。擁有美國南部院校聯(lián)盟協(xié)會(SACS，Southern Association of Colleges and Schools)的最 高認證；可授予博士、碩士、學士和?？茖W位；商科、藝術傳媒、醫(yī)療保健、信息技術、教育科學、大數(shù)據(jù)分析、心理學、心理健康、運動醫(yī)療等學科領域開設超過100個學位和專業(yè)。學校擁有21個校區(qū)，超過20000名在校生，3800多名教職工，逾66000名畢業(yè)生。

韓國安養(yǎng)大學：在韓國排名70多；離韓國首都首爾12分鐘車程；

澳洲迪肯大學：在全球各大學排行榜中，迪肯大學均位居前2%。（以下摘自迪肯大學網(wǎng)站：迪肯大學在教育界已獲得多個獎項。在多個知名研究機構公布的大學排行榜中，迪肯也一直名列前茅，包括：

?在各大全球大學排行榜中，迪肯大學均位居前2%［泰晤士高等教育排行榜(ARWU排行榜，Times Higher Education)，QS全球大學排行榜］。

?迪肯大學的金融學科在全球排名榜上實力躋身世界75強[上海交通大學世界學科2017排名榜]

?在教育和培訓、政治學、會計和金融、心理學、歷史學和考古學、社會學、以及法律等學科領域，是全球排名前1%大學［QS全球大學排行榜］。

?被享有聲望的Quacquarelli Symonds(QS)評定為五星級大學［QS全球大學排行榜］）

Q：項目有三個不同國家，我怎么選呢，他們之間的差別是什么？

A：1.根據(jù)個人情況選擇美國或澳洲：---個人更喜歡哪個國家？或有親屬、朋友、同學在該國；

2.根據(jù)語言和經(jīng)濟能力選擇韓國---英語差或者根本就不喜歡英語：家里經(jīng)濟能力；將來的就業(yè)方向。比如去韓國的費用比美國要低。

3.根據(jù)需要學專業(yè)：比如：大數(shù)據(jù)分析專業(yè)只有美國凱澤有

Q：項目有兩個不同的專業(yè)，我怎么選呢？大數(shù)據(jù)專業(yè)需要什么樣的基礎？將來的就業(yè)前景？

A：工商管理：屬于文科，適合文科生、家里有企事業(yè)需要繼承、希望畢業(yè)后從事與該專業(yè)有關的工作和行業(yè)；

大數(shù)據(jù)分析：是一個很新的，目前國內(nèi)外都很火，也很好就業(yè)，薪水也很高的一個專業(yè)。目前國內(nèi)外很多大學都還沒開這個專業(yè)。但它需要一定的數(shù)學基礎。不過，只要數(shù)學不是特別差，學生又愿意學都沒問題。這個專業(yè)屬于計算機類，但比計算機好學，因為它屬于管理類專業(yè)。

Q：加入追夢項目去交大報到時，需要帶檔案嗎？

A：不需要：1）、所有參加國際項目的學生都不需要帶檔案入學；

2）、通常檔案放到當?shù)厝瞬沤涣髦行?，現(xiàn)在大多數(shù)都是免費的。一般你告訴人才中心孩子上的是準備出國的國際項目班，他們都會同意放的。以后回國就業(yè)需要，用人單位直接去人才交流中心提取檔案就行了。

Q：追夢項目在國內(nèi)學習階段，可以換初始選擇（項目開始時）的國家和專業(yè)嗎？

A：原則上是不可以的。因為主頁一開學就在國內(nèi)注冊好的，如果改變專業(yè)，國外大學有可能不承認。況且，有的專業(yè)不是每個學校都有的，比如說大數(shù)據(jù)分析，目前我們只有美國凱澤大學有這個專業(yè)。而且還有語言不同問題。

Q：“追夢”項目與其他項目的不同

A：“追夢”3+2（3+1+1）國際人才培養(yǎng)計劃是北京交通大學與美國、韓國、澳大利亞等國的名校為我國企業(yè)轉型急需人才需要而聯(lián)合推進的培養(yǎng)計劃。"追夢”學生入學后，即可在這些國外大學注冊本科學籍，在國內(nèi)名校學習3年，采用國外名校教學大綱，融合國際教學理念和資源，由北京交通大學和中央財經(jīng)大學名師授課，學生成績合格，可獲得國外大學規(guī)定的學分；完成在國內(nèi)3年的學習后，學生到國外大學學習1～1.5年+1～1.5年可獲得國外大學學士學位+碩士學位證書。

“追夢”項目中的美國凱澤大學，韓國安養(yǎng)大學和澳大利亞迪肯大學都是我國教育部認可的國外知名大學，回國可享受海歸待遇。

“追夢”項目是我們精心為國內(nèi)學生和家長設計，經(jīng)與國外大學反復溝通和協(xié)商而爭取到的win-win(雙贏)項目，與國內(nèi)其他項目相比有以下明顯的不同：

1.“追夢”在國內(nèi)學習的3年，是嚴格按照國外大學的教學大綱和課程設置來配課的。追夢項目的學生在國內(nèi)這3年需要修120多個學分的課，遠大于國內(nèi)普通大專院校前三年的學分數(shù)。我們還專門設有語言強化培訓課程，以確保學生出國時達到較好的水平。

舉例：美國凱澤大學獲得本科學位需要120個學分?！白穳簟表椖繉W生在國內(nèi)3年的學習，能確保至少90個學分可以轉為美國凱澤大學的學分。因此學生在國內(nèi)3年學習以后，到美國一年就能完成大學本科學習，獲得美國凱澤大學的學士學位。之后學生還可以繼續(xù)研究生學習。

在此也特別提請學生和家長注意，沒有國內(nèi)可轉學分的數(shù)量作為**，任何幾加幾的項目都將成為空談；

2.“追夢”項目學生在被項目錄取的同時，也將獲得國外大學的預錄取。3年國內(nèi)學習結束，只要專業(yè)課學習成績合格，無論語言是否達到國外大學的錄取標準，都可以直接進入國外大學。

語言成績達標的可直接繼續(xù)第四年專業(yè)課的學習，未達標的可在國外大學的語言中心學習并繼續(xù)專業(yè)課的學習。而國內(nèi)有些3+1+1項目最 后能真正出國的學生有限；

3.“追夢”項目對接的國外大學，還為我們項目的學生提供獎學金。而國內(nèi)其他3+1+1項目是沒有的。舉例：英語達標、GPA2.75以上及平時表現(xiàn)優(yōu)良的學生，到美國凱澤大學學習時，可獲得校方提供的$5000~$9000的獎學金。

4.我們在美國有自己的機構，對項目學生進行雙托管，從而能**為我們項目學生提供國內(nèi)、國外優(yōu)質服務；

5.“追夢”項目學生獲得國外學位回國后，我們將為項目學生提供教育部海外學歷認證服務。學生和家長都不必擔心國外學成歸來之后如何獲得教育部海外學歷認證。而國內(nèi)其他3+1+1項目沒有這項服務。

Q：追夢項目的大數(shù)據(jù)專業(yè)對學生有哪些要求？大數(shù)據(jù)專業(yè)的學生需要學習編程嗎？對學生的數(shù)學成績要求高嗎？

A：項目有兩個不同的專業(yè)，我怎么選呢？大數(shù)據(jù)專業(yè)需要什么樣的基礎？將來的就業(yè)前景？

大數(shù)據(jù)分析：是一個很新的，目前國內(nèi)外都很火，也很好就業(yè)，薪水也很高的一個專業(yè)。但目前國內(nèi)外很多大學都還沒

開這個專業(yè)。它屬于商學院下面偏理科的專業(yè)，所以需要一定的數(shù)學基礎和計算機應用技術。但只要數(shù)學不是特別差，學生又愿意學都沒問題。主要是應用大數(shù)據(jù)進行商業(yè)分析，不是純計算機專業(yè)。

Q：追夢項目的工商管理專業(yè)都學習些什么？將來的就業(yè)前景如何？

A：工商管理專業(yè)是個大專業(yè)，通常包含很多專業(yè)方向，比如：人力資源，市場營銷，管理學，經(jīng)濟學，會計，物流等等專業(yè)方向。學生可以在大學四年級的時候選擇自己喜歡的專業(yè)方向。

對于希望孩子將來考公務員或者進入國企的家庭來說，目前對專業(yè)沒有什么特殊的偏好，選擇工商管理是比較好的。因為這個專業(yè)普遍適用于各行各業(yè)。通過我們的3+2項目，學生可以繞過中國高考這座獨木橋，依然可以獲得國家承認的海歸學士和碩士，無論是學歷還是英語都會得到一個大的飛躍。（大家都知道，即使國內(nèi)名校的碩士畢業(yè)，英語的聽說能力還是無法跟海歸相比）。

對于經(jīng)商或有家族企業(yè)的家庭，學習了工商管理專業(yè)，會在父輩的經(jīng)驗上加上西方的工商管理理念，加上良好的語言溝通能力，市場營銷能力，對國際貿(mào)易的了解和能力，將會給企業(yè)帶來更好的發(fā)展；

對于有特長的學生，比如體育特長生或者藝術特長生來說，純粹學習體育專業(yè)或者藝術專業(yè)的話，將來就業(yè)的工作面偏窄。如果學習了工商管理專業(yè)，加上體育或者藝術的特長，會成為公司企業(yè)中很受歡迎的人才；如果自身想要從事藝術培訓、體育教練工作或者自主創(chuàng)業(yè)的，學到的工商管理的知識也會對自己的事業(yè)發(fā)展很有幫助。

Q：為什么我們推薦學生們要讀國外大學的MBA(工商管理碩士)?

A：根據(jù)中國教育部的統(tǒng)計，2020年，全國普通高校畢業(yè)生874萬人，較去年增加40萬人，約占總畢業(yè)生人數(shù)的4.5%。

而近兩年，國內(nèi)研究生持續(xù)擴招，僅2020年全國就招收碩士研究生近100萬，增加了18.9萬，增幅超過20%。2021年研究生擴招會也即將召開（12月26日），很快會公布出來進一步擴招的名額。

也就是說在人群中將有越來越多的人擁有碩士乃至博士學位。

如果本科畢業(yè)就在國內(nèi)就業(yè)，將來再想讀MBA的話，要知道：

國內(nèi)要想讀MBA，必須

1. 參加全國聯(lián)考，

2. 要求申請者具備相應的工作經(jīng)驗，而且學歷層次不同，具體的年限要求也存在一些差別。如：國民教育系列大學本科畢業(yè)需要有3年及以上工作經(jīng)驗；國民教育系列大學?？飘厴I(yè)需要有5年及以上工作經(jīng)驗；已經(jīng)獲得碩士、博士學位的人員需要有2年及以上工作經(jīng)驗。

以美國凱澤大學為例，追夢項目的學生可以直接就讀該校的工商管理碩士，不需要參加GRE或者GMAT(GRE美國研究生入學考試，GMAT，美國管理類研究生入學考試)；本科成績優(yōu)良的學生還可以繼續(xù)獲得獎學金；

希望各位同學和家長把眼光放遠一些，好好珍惜讀MBA工商管理碩士的機會。

Q：聽說追夢項目與其他項目相比，有五大優(yōu)勢？

A：追夢項目與其他3+2項目相比，具有五大優(yōu)勢：

1）預錄?。簩W生被項目錄取的同時，被國外大學預錄取。學生在完成國內(nèi)3年的學習任務并成績合格后，即使語言沒達到要求，也可以免語言考試出國；

2）國內(nèi)3年全部按國外大學的教學大綱，從而**第4年在國外1年（美國、韓國）或1.5年（澳大利亞）即可獲得本科學位；并可免試進入研究生學習；

3）美國凱澤大學為我們項目學生提供豐厚的獎學金；

4）我們在美國有自己的機構，緊鄰凱澤大學旗艦校區(qū)，對項目學生進行雙托管，從而能**為我們項目學生提供國內(nèi)、國外的優(yōu)質服務；

5）我們?yōu)閷W生提供從國內(nèi)、國外留學申請、就業(yè)指導到回國教育部學歷認證（畢業(yè)獲得學士學位和碩士學位）等全程一條龍服務，為學生和家長解決后顧之憂。

Q：什么是國外學歷學位認證?為什么要做國外學歷認證?在哪可以查到?

A：什么是國外學歷學位認證

所謂國外（境外）學歷學位認證是指中國教育部留學服務中心（中留服）根據(jù)歸國留學生提出的申請，鑒別國（境）外學歷即學習經(jīng)歷的認證。

?國外學歷認證的意義是什么？

必要性：根據(jù)國家相關部委和國務院學位委員會辦公室的相關規(guī)定，中留服認證是報考公務員、國有企事業(yè)單位入職、高等教育學位報考等等需要提交的國（境）外學歷學位的證明資料；同時在此類單位職位升遷和調整時也同樣需要向人事部門提供中留服認證。

?出國前怎么知道回國后能不能得到認證呢？

——查詢中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)

美國凱澤大學，澳大利亞迪肯大學，韓國安養(yǎng)大學都可以在上面的網(wǎng)站上查到。

Q：追夢項目學生在國內(nèi)國外能享受到的待遇都有哪些？

A：追夢項目學生在國外合作大學所獲得的本科和研究生學位證書和其他自費出國留學的學生所獲得的學位證書沒有任何區(qū)別。

追夢計劃的學生在國外大學畢業(yè)取得學位后，經(jīng)本人申請后可同樣享受在海外實習的機會，例如美國的OPT學生實習身份，根據(jù)專業(yè)不同，有12-36個月的時間。

回國后同樣可享受海歸待遇。碩士或以上學歷回國創(chuàng)業(yè)時，可享受政府提供的如：提供創(chuàng)業(yè)基金50萬起，減免稅收，提供住房，落戶政策，也可以報考公務員。

需要注意的是：隨著回國的留學生增多，各地方政府對海歸人員優(yōu)惠待遇的要求也在逐漸提高，例如北京對學歷的要求是海歸碩士以上，上海等大都市已經(jīng)要求海歸博士了。

Q：追夢項目學生出國簽證怎么辦？

A：項目學生簽證有**

項目學生是項目團簽，北京交大和國外大學都會出具相應的簽證支持材料。學生自己的簽證材料準備也統(tǒng)一由金橋美中的資深老師指導，信譽可靠。

十余年來金橋美中的學生簽證通過率達到，例如2016級項目去美國凱澤大學的學生，2019年赴美簽證全部***通過。

Q：如果因為疫情學生出不去怎么辦？

A：2020年由于疫情影響，項目計劃到國外大學學習的學生在國內(nèi)通過網(wǎng)絡進行專業(yè)課學習，沒有影響學習進度。

網(wǎng)絡學習的方式是：大學教授通過網(wǎng)絡在課堂上進行面授，跟學生互動；課程將被錄下來，學生可以反復回放觀看，搞清楚每一句話和每一個問題。對于英文不是母語的學生來說，這種上課方式比傳統(tǒng)的上課效果更好。

當疫情風險好轉條件允許時，學生再接著到國外大學校園學習。

Q：出國留學的途徑有哪些？不同的留學途徑的利弊有哪些？

A：現(xiàn)在我們身邊都會有親戚朋友同事家里有學生出國留學。讓我們來梳理一下，出國留學有哪些途徑？各自的利弊是什么？

一，高中畢業(yè)直接去美國讀本科

直接申請美國大學去讀本科：對英語的要求比較高（2016年以來，美國對先去讀語言再進大學的學生簽證加強了控制）。

問題：年齡比較小，對社會了解很少，自我管理能力和獨立生活能力不強，直接去美國讀大學，從生活上到心理上以及人身安全上都會有一定的風險。

二，本科先上國內(nèi)好的大學，然后去美國讀研究生

但國內(nèi)大學生申請美國研究生要求：1.托?；蜓潘汲煽儯▏H學生需要提供）2.GRE（申請讀研究生的美國學生也需要提供）3.大學成績績點（加權平均）GPA(對大學成績要求比較高，起點需要在80分以上)

如果學生非常優(yōu)秀，托福能考到100左右，GPA能到3.9左右（滿分4），GRE也提前一年或兩年準備，有可能進一所美國名校讀研究生。稍差一些的也可申請到美國一些比較好的大學。前提是學生要付出大量的時間和努力。

三，進入到國內(nèi)大學，學習成績一般，可以轉學去美國讀本科

在國內(nèi)大學，感覺成績不太能滿足申請研究生的要求，可以考慮作為轉學生出去讀本科。要求是：

1.托?；蜓潘汲煽儯▏H學生需要提供）2.大學成績績點（加權平均）GPA(對大學成績要求不高，70分左右)

3.大學所學過的課程（英文課程描述，包括教學大綱，學時數(shù)，考試類型，考試成績等，目的是把國內(nèi)大學學過的課程轉成美國大學的學分）

問題：在國內(nèi)學的課程轉到美國去時，能夠轉的學分有限：

?--國內(nèi)有些課程匹配不上美國的課程，不能轉；

?--國內(nèi)課程學時數(shù)/學分數(shù)少于美國要求的，不能轉；

?--國內(nèi)課程學時數(shù)/學分數(shù)多于美國要求的，只能轉一部分，超出的部分不能轉；

?--美國大學前兩年要求修通識課，但國內(nèi)大學不要求，因此到美國還需要補修一、二年級的課程。而我們的“追夢”計劃恰恰避開了以上的問題和缺點：

1.前三年在北京交通大學學習，一面把英語水平提高，一面學習美國大學的課程。三年后，對美國的學習、生活、文化和社會有了更多了解，學生也成熟了一些，這樣對學生的自信心和安全性都有好處。

2.“追夢”項目的課程設置完全根據(jù)美國合作大學（凱澤大學）對該專業(yè)的課程要求，因此能確保成績合格的學生能轉90個學分到美國大學（美國大學畢業(yè)通常需要120個學分）。

3.“追夢”項目的學生在美國獲得本科學位后，申請研究生不需要再考托?；蜓潘?。同時在美國讀本校的碩士，還可能減免12個學分，使得3+1（本科）+1（碩士）成為可能。

4.“追夢”項目的學生在北京交大學習期間，由交大和中央財經(jīng)大學的老師授課，很多課程是用中文上課，比如生物學，如果去美國上大學完全用英文學習這門課，會有很多專業(yè)詞匯要記要背，也很難理解。

5.當然，在國內(nèi)學習三年，節(jié)約了在國外留學的經(jīng)濟成本，也是值得學生家長考慮的因素之一。

Q：今年項目學生上課、學習都是在交大主校區(qū)嗎？

A：是的。如果你報的學習點是北京交通大學；

Q：為什么錄取通知是由金橋發(fā)出的？而不是北京交通大學？

A：“追夢”國際人才培養(yǎng)計劃是北京交通大學與（一）美國凱澤大學、（二）韓國安養(yǎng)大學和（三）澳大利亞迪肯大學、聯(lián)合推進的培養(yǎng)計劃，是一款“獨 一無二”的，三年后可以轉90個學分（到美國凱澤大學）的“3+2”本碩連讀留學項目。項目由兩校正校長直接簽約合作。體現(xiàn)了計劃的真實性，可靠性，安全性。金橋美中文化教育交流中心全程參與項目的策劃、立項、簽約，配課等后續(xù)具體實施?，F(xiàn)在該項目由北京交通大學授權，同時國外大學授權金橋美中文化教育交流中心（美國注冊）和金橋美中（北京）教育咨詢有限公司，全權運作（有所有的授權書），全權負責（追夢）計劃的招生、教學、及后續(xù)管理。以**項目學生能得到更優(yōu)質的國內(nèi)國外服務。

Q：項目學生國內(nèi)三年畢業(yè)后可以申請其他的學校嗎？

A：當然可以。但是申請其他學校不能享受到項目才有的利益。如：獎學金、免語言入學、免試升研究生等；申請其他學校必需滿足你要申請學校的所有條件；

Q：項目學生在國外獲得學士學位后（本科畢業(yè)后）研究生可以申請國內(nèi)、國外其他的學校嗎？

A：1.可以申請國內(nèi)大學研究生，但你需要參加國內(nèi)研究生考試?？荚嚭细窈蟛拍鼙讳浫?；2.也可以申請國外其它大學的研究生。但你需要達到你所要申請的大學的研究生錄取條件。條件通常包括大學加權平均成績GPA3.0以上、英語要求、美國研究生入學考試（GRE或者GMAT）等；

Q：出國到底好不好？

A：1.古人說：破萬卷書，不如行萬里路?？v觀歷史，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代。有權有勢的達官貴人家的孩子、有理想有抱負的青年都出游國外留學。各朝代杰出的科學家、政治家都有留學的經(jīng)歷；而且留學越開放的朝代，發(fā)展就越繁榮昌盛；2.再看現(xiàn)代：有錢的、有權的孩子都在那里？都出國留學了；這不是崇洋迷外，這是走出國門開闊眼界。見多才能視廣。毛澤東主席說：古為今用，洋為中用。

Q：現(xiàn)在疫情期間、貿(mào)易戰(zhàn)，對華的制裁等局勢動蕩，出國還安全嗎？

A：1.我們的項目是前三年在國內(nèi)學習。疫情不會延續(xù)到三年以后；而且，就算以后有類似情況發(fā)生，我們可以采用網(wǎng)課的方式完成國外的學習計劃（我們?nèi)ツ戤厴I(yè)的學生由于疫情沒能出國，但一直在上國外的網(wǎng)課），最終拿到國外的畢業(yè)文憑（證書）。并且教育部已經(jīng)對外宣布，認可因為疫情沒能出國（通過網(wǎng)課完成學業(yè)）的學生的國外畢業(yè)的學歷學位；

2.中美兩個大國由于各方面原因，有點摩擦是正常的。但是不可能引發(fā)大的沖突的。因為任何沖突所帶來的都將使雙方都受到傷害。這是兩國政府和人民都不會允許的；

3.貿(mào)易戰(zhàn)只是商業(yè)沖突，利益紛爭問題。就算國內(nèi)商業(yè)同行之間，有利益牽扯之間，都是會有摩擦的。這是商業(yè)競爭的正常現(xiàn)象。不會影響到出國留學?？谷諔?zhàn)爭時期（那是真正的戰(zhàn)爭情況下）。我們不是也有大批優(yōu)秀的前輩們出國，最 后或留在國外事業(yè)有成、回來報效國家嗎？

4.美國的高等教育制度和美國大學辦學宗旨是高度自治，受國家政策的影響比較小。國際學生是美國大學經(jīng)濟收入的重要部分，中國學生占國際學生的三分之一以上，無論在任何政治環(huán)境下，美國大學始終對中國留學生都抱著歡迎的態(tài)度。