三河市燕郊劍橋中學

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三河市哪里有音樂高考培訓?怎么樣?

2021-11-19

導讀——音樂藝考屬于高考的一部分,選擇音樂專業(yè)的人數(shù)較少,備考時間充足,音樂藝考生可以考入大學院校,可以選擇自己喜歡的音樂專業(yè),往音樂藝術方面的人才也會得到較好的發(fā)展呢,在以后就業(yè)方面,是比較有優(yōu)勢的。前段時間,小編對后臺留言進行整理,發(fā)現(xiàn)有三河市的網(wǎng)友們詢問小編關于音樂高考這方面的信息,想要報讀音樂高考培訓,但不知道三河市哪里有音樂高考培訓?怎么樣?與網(wǎng)友溝通后,便向他推薦三河市燕郊劍橋中學,那么這個學校是怎么樣的呢?課程設置是如何的呢?接下來,就讓小編告訴大家吧~

——學校背景

燕郊劍橋中學成立于1993年,是北京最早成立的私立學校。學校原名敬業(yè)中學,2007年經(jīng)國家教育部推薦,英國教育部、英國駐華大使館、英國劍橋大學聯(lián)合授權,學校更名為北京市劍橋中學,并由伊麗莎白女王親自頒發(fā)證書。2014年由于發(fā)展需求,校址由北京遷至燕郊,設立燕郊劍橋中學。

——課程介紹

1.設立音樂藝術中心:

開創(chuàng)學科特色培訓系統(tǒng)。擁有專業(yè)音樂教師團隊,教師畢業(yè)院校涵蓋畢業(yè)于中央音樂學院,中國音樂學院,中央戲劇學院,首都師范大學,四川音樂學院,美國舊金山音樂學院,李斯特音樂學院,德國漢諾威音樂學院等優(yōu)秀教師,團隊師資強大。

2.課程設計:

開設音樂專業(yè)課程,課程涵蓋河北省音樂聯(lián)考**項目課程和各大音樂藝術院校??柬椖空n程,課程包含聲樂(美聲、民族、流行)、鋼琴、器樂(中國民樂、西洋樂器、流行樂器)、音樂理論、音樂素質(zhì)(視唱、練耳)等。

3.升學方向:

音樂類招生方向有專業(yè)招生與藝術特長生,專業(yè)招生主要指高校藝術類專業(yè)經(jīng)過省級聯(lián)考專業(yè)測試或各大音樂藝術院校的專業(yè)測試,結合高考成績擇優(yōu)錄取,藝術特長生是部分高校招收的具有藝術特長的考生。

——學校榮譽

93年建校,28年風華

5000多名劍橋?qū)W子,考入大學名校

26名北大、清華菁英,在這里誕生

6名劍橋、牛津、哈佛等國際常春藤大學生,從這里走出

15個國際排名TOP50大學的全額獎學金名單上鐫刻著劍橋中學的印記

截止到2020年12月底,學校共培養(yǎng)了5000多名大學畢業(yè)生,其中有26名北大清華,劍橋、牛津、哈佛等國際常春藤大學6名、拿到全額獎學金進入國際排名前50的院校的學生15人,以及350多名中國重點院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

——學習成果

錄取通知書
學員成績
成績分享

——國際合作

2007年3月與愛德華國王七世學校、皇家瑪麗女王學校建立了英國國際教育直通車,并開設A-Level課程,成為劍橋考試委員會的考試點;

2010年9月,學校與加拿大BC省海外教育局建立合作,成立劍橋,圣貝斯英文高中,開設加拿大教育直通車;

2018年5月,學校與英國劍橋大學教育學院、心理學院、社會學院共同成立“自反型教育課題”組,燕郊劍橋?qū)W校被授權為"自反型教育課題實驗學?!保?/p>

2018年8月,學校與澳洲昆士蘭大學建立科學實驗中心,用于普及中國中小學生的科學實驗;

2019年3月,學校與聯(lián)合國教科文(北京)成立韓國及一帶一路小語種國際精英部;

2019年5月,學校與紐約佩斯大學心理學院建立“青少年心理健康中心”;

2021年5月,學校與白俄羅斯教育部、中國育才助學公益基金會聯(lián)合開展“育才計劃”,為我校高中畢業(yè)生提供白俄羅斯45所大學的本碩連讀資格。

——環(huán)境優(yōu)勢

宿舍:標準六人間,房間配備獨立衛(wèi)浴,空調(diào),熱水器,獨立衣柜

餐廳:餐廳可容納800人,陽光廚房,設有專業(yè)營養(yǎng)師定期更換菜譜,營養(yǎng)均衡,干凈衛(wèi)生。

游泳池:擁有當?shù)馗咧兄凶?大游泳池

200米塑膠跑道和大型室內(nèi)籃球館。

——教學優(yōu)勢

我校秉承“培養(yǎng)有能力、愛生活、有責任的下一代”的辦學理念,同時樹立:品學兼優(yōu)、健康誠信、舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)高貴、國際視野、與眾不同的育人目標,聯(lián)合了京冀地區(qū)眾多名師資源,打造了完善的教師成長培訓體系“六輪五階四維培訓體系”,圍繞:懂教學~教的會~教的優(yōu)~教的精~教的牛的宗旨打造精良教師團隊。

——管理模式

燕郊劍橋中學采取雙軌制管理模式,一是由教務處主抓教學服務,即全體教師團隊的課堂教學及教育科研的管理;二是由國防辦公室主抓學生管理工作,即班主任和教官軍事化管理課堂紀律、課件紀律以及就餐和就寢紀律等各項紀律管理。教務處和國防辦公室雙軌管理雖各有分工,但也相互合作。每學期一次的運動會;班級籃球賽;羽毛球賽;參加市體育節(jié)和球類運動會等..都使劍橋?qū)W子在手不釋卷的同時培養(yǎng)強健的體魄。

——教學特色

一、實施分層教學和雙師教學,因材施教。從高一開始設立文化尖刀班、直升班,配備頂 尖師資和優(yōu)秀助教,根據(jù)學生層次調(diào)整教學進度和難度,安排助教監(jiān)督檢查學生知識落實情況。

二、定位清美、央美、中央音樂學院、中國音樂學院、北京體育大學等一 流藝體類大學,國內(nèi)相關專業(yè)知名藝術家助力,定向培養(yǎng),保錄名校,打造藝體特色高中。

——學員風采

學生風采
跑操風采
體育課風采

——老師介紹

王樹媛老師

王樹媛老師

副校長&音樂教研室主任

亞洲青年音樂家協(xié)會副主席

英國皇家國際藝術比賽組委會主任

本科畢業(yè)于中央音樂學院聲樂歌劇系

碩士畢業(yè)于韓國著 名大學西江大學藝術管理專業(yè)

目前攻讀于韓國白石大學音樂教育學博士學位

曾就職于北京航天航空大學國際藝術部

曹果老師

曹果老師

音樂教研室副主任

亞洲青年音樂家協(xié)會副主席

英國皇家國際藝術比賽組委會副主任

美國迪貝藝術家協(xié)會會員

四川師范大學音樂學院聲樂系教師

本科就讀于中央音樂學院

研究生畢業(yè)于中央音樂學院。

——學校環(huán)境

足球場環(huán)境
教學樓環(huán)境
籃球場環(huán)境
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