成都富士日語學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 成都富士日語學(xué)校 學(xué)校動態(tài) 資訊詳情

成都哪里有日語培訓(xùn)課程?怎么樣?

2021-10-09

導(dǎo)讀:在中國的市場內(nèi),日資企業(yè)是中國較多的外資企業(yè)。對于工作就業(yè)而言:多掌握一門語言還是很有必要的。出國留學(xué),先學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言也是挺重要的,這涉及到我們的生活和學(xué)習(xí)。這不最近就有小伙伴私信小編,成都哪里有日語培訓(xùn)課程,詢問小編手頭里有沒有值得推薦的機(jī)構(gòu)課程,不巧,小編剛好知道一家叫富士日語學(xué)校的,這家各方面都挺不錯,小編為什么會推薦這家,接下來,就讓小編給大家解疑答惑吧~

關(guān)于我們——

富士日語成立于2020年,全體老師團(tuán)隊均為日本頂 尖大學(xué)教育背景,有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與日本留學(xué)相關(guān)工作經(jīng)歷。富士日語以用心做教育,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)日語的樂趣為宗旨,希望在學(xué)習(xí)中與學(xué)生共同成長。在富士日語,我們將秉持著共同的理念,永遠(yuǎn)以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為第 一位,以把控教學(xué)質(zhì)量為第 一位。校內(nèi)均實(shí)行小班制教學(xué),讓每一位學(xué)生充分享用最 大化教育資源,為“精品教育”創(chuàng)造了一個廣闊的空間。我們的標(biāo)語是「聞頁知百香,富識行千里」,我們希望學(xué)生都能擁有不斷探索的精神,和我們一起,無論是在學(xué)習(xí)還是人生之路上都能一步一個腳印,穩(wěn)步向前,最 后抵達(dá)屬于自己的山頂。

富士日語除了有完整的留學(xué)日語培訓(xùn)課程體系外,還能為同學(xué)們提供一站式的留學(xué)服務(wù),其中包括了留學(xué)咨詢規(guī)劃定制,留學(xué)申請材料及簽證辦理制作。涵蓋范圍包括:語言學(xué)校申請、日本國公私立大學(xué)研究生申請、日本本科大學(xué)直升、日本名門大學(xué)直考、日本專門學(xué)校對口專業(yè)帶薪實(shí)習(xí)項目等。

富士日語已成功輸送一大批懷揣夢想的留學(xué)學(xué)子赴日留學(xué),并考取日本各大名校,如著 名的東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、筑波大學(xué)、北海道大學(xué)、立教大學(xué)、青山大學(xué)等,其專業(yè)涵蓋文理藝等眾多專業(yè)。

課程體系——

日語發(fā)音基礎(chǔ)入門輔導(dǎo)課程

課程內(nèi)容:五十音圖、發(fā)音訓(xùn)練、知識拓展

日語0基礎(chǔ)到N5輔導(dǎo)課程

課程內(nèi)容:

1、課本單詞配合內(nèi)部教案

2、課文講解、課堂練習(xí)

3、課堂日文互動配合聽力練習(xí)

日語N2級別培訓(xùn)課程

課程內(nèi)容:

1、單詞學(xué)習(xí)及拓展

2、課文講解、課堂練習(xí)

日語N1級別沖刺班

日語一對一VIP輔導(dǎo)班

日語精品直通班

師資力量——

葉老師

葉老師 

富士日語-教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人

教齡8年

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

自主研發(fā)配套教材

獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)體系

4年教務(wù)主管就職經(jīng)歷

2年日語機(jī)構(gòu)校長就職經(jīng)歷

2019年擔(dān)任西華大學(xué)中華杯日語演講比賽評委

參加多次高考日語宣講

高中校本日語選修課外聘教師

日語教學(xué)經(jīng)歷:

回國后一直從事日語教育相關(guān)工作

4年教務(wù)主管就職經(jīng)歷

2年日語機(jī)構(gòu)校長就職經(jīng)歷

2019年擔(dān)任西華大學(xué)中華杯日語演講比賽評委

參加多次高考日語宣講

高中校本日語選修課外聘教師

在機(jī)構(gòu)擔(dān)任教務(wù)主管期間帶領(lǐng)教師團(tuán)隊研究編寫全新教學(xué)方案,與時俱進(jìn),因材施教

教學(xué)專攻方向:

擅長初、中、高級語法

擅長各項日語等級考試沖刺、考研日語、高考日語

擅長日語初級發(fā)音教學(xué)、對中高級日語學(xué)習(xí)者做日語發(fā)音矯正

教學(xué)特點(diǎn):

通過在日經(jīng)歷,結(jié)合日本社會文化及實(shí)事動態(tài)進(jìn)行教學(xué),加深學(xué)生對詞匯語法的記憶,豐富對日本社會文化的理解。

擅長對日語學(xué)習(xí)的各項版塊進(jìn)行總結(jié)和研究,條理清晰,讓學(xué)生知其然并知其所以然。

張老師

張老師

富士日語-日語教師

教齡7年

日語教學(xué)資質(zhì):

高級中學(xué)日語教師資格證

口本語能力考試(JLPT)N1證書

日本語檢定考試(J-test)A級證書

日語專業(yè)八級

日語教學(xué)經(jīng)歷:

日語教育相關(guān)工作5年就職經(jīng)歷

日語機(jī)構(gòu)教務(wù)主管2年就職經(jīng)歷

教學(xué)專攻方向:

擅長初、中、高級語法

擅長JLPT能力考沖刺,J-tset考試沖刺,高考日語,考研日語

教學(xué)特點(diǎn):

教學(xué)風(fēng)格活潑有趣,擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,寓教于樂。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長根據(jù)學(xué)生的具體情況安排教學(xué),因材施教。

林老師

林老師

富士日語-成都校區(qū)負(fù)責(zé)人

座右銘:做事先做人,只有設(shè)身處地的為學(xué)生著想,才會走的更遠(yuǎn)。

2015年赴日留學(xué),16年獲得N1證書并就讀于日本青山學(xué)院大學(xué)國際經(jīng)營專業(yè)。就讀期間獲得學(xué)校多項獎學(xué)金。畢業(yè)后一直從事華人赴日留學(xué)咨詢工作至今。有豐富的辦理經(jīng)驗(yàn),幫助幾千名學(xué)員成功赴日并考上日本頂 尖大學(xué)。

教學(xué)現(xiàn)場——

上課現(xiàn)場
教學(xué)情景
教學(xué)現(xiàn)場

服務(wù)特色——

根據(jù)學(xué)生自身的日語基礎(chǔ),量身定制課程。

富士日語主打4到8人小班制教學(xué),采用主課和輔課結(jié)合的教學(xué)形式,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率最 大化,不會把疑問帶回家,而是當(dāng)堂解決。

富士日語團(tuán)隊老師全部海外留學(xué)背景并且從事多年日語教學(xué)工作,或在日本留學(xué)行業(yè)多年經(jīng)驗(yàn)。日本留學(xué)生活提前了解。

同時,富士日語采用的課件和教學(xué)方案都是由早稻田大學(xué)日本語教育研究科博士進(jìn)行教研指導(dǎo),能夠真正地從專業(yè)的角度進(jìn)行日語教學(xué),授之以漁,讓同學(xué)們學(xué)有所得,知其然并知其所以然,做到真正的學(xué)以致用。

學(xué)員風(fēng)采——

周同學(xué)

周同學(xué):成都七中林蔭中學(xué)高二學(xué)生、JLPT N1 150分

學(xué)生感言:之前初中的時候特因?yàn)橄矚g看動漫對日語產(chǎn)生了濃厚的興趣,想利用學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)日語。父母也非常支持我,覺得學(xué)生多一個語言技能也是非常加分的。媽媽經(jīng)朋友介紹聯(lián)系到富士日語的老師,位置離我很近就在來福士廣場,下午就過去了。接待老師幫助我了解了一下日語學(xué)習(xí)的難度和等級確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),還給我分享了很多留學(xué)相關(guān)的小知識。根據(jù)我的情況給我安排了測試和試聽。非常喜歡試聽的葉老師,很有親和力,講解也比較細(xì)致到位,課堂上會拓展一些有趣的日本文化小知識,不像傳統(tǒng)的授課那樣枯燥,比較符合我的口味,就立馬開始報名學(xué)習(xí)了。在富士日語學(xué)習(xí)了半年多了,老師的授課和課下的答疑解惑都非常耐心,考試沖刺應(yīng)對也非常到位,已經(jīng)達(dá)到了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。非常感謝各位老師。目前我自己也在籌劃去日本考大學(xué)。

我們的環(huán)境——

教室
課室
機(jī)構(gòu)環(huán)境 (4)
機(jī)構(gòu)環(huán)境 (1)
機(jī)構(gòu)環(huán)境 (6)
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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

成都富士日語學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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