北京ArtsKing藝術國王國際教育的師資力量怎么樣？

導讀：ArtsKing藝術國王·國際藝術中心隸屬于達群文化傳播，是一家由全球著 名藝術院校海歸導師和在職教授聯(lián)合創(chuàng)辦，專注于國際藝術交流、藝術升學規(guī)劃、藝術作品集輔導的國際藝術中心。最近有關注到北京ArtsKing藝術國王國際教育的相關課程的小伙伴私信小編，表達了他們的述求，它的師資力量怎么樣？是否可以展示介紹一下？小編義不容辭，趕緊整理好一些資料，接下來，請大家一起來看看吧~

師資力量展示——

Lucy老師：

坎伯韋爾藝術學院 視覺傳達類 書籍藝術專業(yè)MA

AK資深導師

英國文化教育處British council“100個理由去英國”話題榮獲優(yōu)秀留學生；歐洲生活期間多次參加國際書展；

英國cjvs印跡攝影工作室；印跡新娘品牌創(chuàng)始人；Vancy Law女裝品牌運營；旗下婚紗曾入選紐約時裝周并多次參加武漢時裝周壓軸大秀；

第四屆英國萬象電影節(jié)擔任設計經理；湖北康怡誠商貿有限公司總經理；Elwing女裝品牌平面設計總監(jiān)；倫敦cjvs工作室創(chuàng)意總監(jiān)

專業(yè)解讀：橫跨平面設計、工藝美術、純藝。研究個體文化、創(chuàng)造性和獨特性。

Zoe老師：

皇家藝術學院 女裝MA

AK新銳導師

曾任Jamie WeiHuang 品牌倫敦時裝周設計助理，RCA與羅技公司合作項目入圍12強，ParisCityFashionweek合作邀請，加拿大實驗歌手Grimes合作邀請，作品登上VOGUE 21 mean’s love 主題拍攝。

教學成果 Offer：皇家藝術學院、倫敦藝術大學、愛丁堡大學、格拉斯哥藝術大學、南安普頓大學、伯明翰城市大學……

Ruen老師：

謝菲爾德大學 建筑設計MA

AK新銳導師

研究生期間參與完成Migrant Narratives of Citizenship主題展覽項目在Yorkshire Sculpture Park進行公開展覽;畢業(yè)后于CCDI（深圳）參與太子灣國際學校競標項目、臣田國際汽車城更新單元項目、無錫海爾國際創(chuàng)智谷等十余個項目設計。

其中臣田項目獲深圳建筑設計獎三等獎（第五屆）。

教學成果 Offer：AA、UCL、RCA、UCLA、PRATT、RMIT、墨大、謝菲、愛丁堡、香港理工、九州大學等top級院?！?/p>

擔任霍普杯競賽全國教學工作

Tony老師：

中央圣馬丁 視覺傳達類 交流與設計專業(yè) MA

AK資深導師

英中廣告協(xié)會秘書長；英中青年設計師協(xié)會會員；中國設計師協(xié)會成員；JW STUDIO首席設計師；LDDR8 歐亞交流項目發(fā)起者，策展人。

專業(yè)解讀：視覺傳達是人與人之間利用“看”的形式所進行的交流，是通過視覺語言進行表達傳播的方式。不同的地域、膚色、年齡、性別、說不同語言的人們，通過視覺及媒介進行信息的傳達、情感的溝通、文化的交流，視覺的觀察及體驗可以跨越彼此語言不通的障礙，可以消除文字不同的阻隔，憑借對“圖”——圖像、圖形、圖案、圖畫、圖法、圖式的視覺共識獲得理解與互動。

景歌老師：

坎伯韋爾藝術學院 純藝類 插畫專業(yè)MA

AK資深導師

插畫師；研究生期間成績優(yōu)異，尤其擅長各種手繪、插畫、動畫，影視剪輯，后期剪輯等，作品真實生動，所傳達的思想和所表現(xiàn)的意境深刻而質樸，構思細膩，構圖精巧，擁有自己的一套創(chuàng)作思想體系和方法。

專業(yè)解讀：以圖像，符合等視覺形式對故事，概念，信息進行描繪。是創(chuàng)作者編繪功底、創(chuàng)造力、鏡頭感等各項能力的綜合體現(xiàn)。

蔡老師：

南加利福尼亞大學 建筑空間類 建筑專業(yè) MA

AK資深導師

建筑師，論文多次獲得優(yōu)秀論文并展出，其建筑設計作品多次在國內外美術館展出。中國建筑設計集團城市項目規(guī)劃負責人

專業(yè)解讀：建筑物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。

關于我們——

ArtsKing藝術國王·國際藝術中心隸屬于達群文化傳播，是一家由全球著 名藝術院校海歸導師和在職教授聯(lián)合創(chuàng)辦，專注于國際藝術交流、藝術升學規(guī)劃、藝術作品集輔導的國際藝術中心。

中心引入“一展、一所、一庫”的社會實踐體系，打造學員個性化IP成果、提高社會項目實踐履歷和培養(yǎng)藝術與科學跨學科思維與技能，幫助每一位學員成就藝術夢想并繪制個性化的職業(yè)發(fā)展藍圖。

ArtsKing創(chuàng)始人均畢業(yè)于英國中央圣馬丁藝術與設計學院國王十字校區(qū)，在接受耶魯大學與中央圣馬丁雙重教育思想的培養(yǎng)后，提出“Think Through Practice”的綜合實踐教育思想，并聯(lián)合發(fā)起國內首家藝術與科學跨學科概念庫，旨在幫助每一位藝術生獲得思想、思維的突破，在未來的成長道路上獲得核心競爭力。