北京哪里有軟件自動(dòng)化測(cè)試培訓(xùn)班？怎么樣？

導(dǎo)讀：隨著智能手機(jī)開始普及，社交、游戲、電商等各類網(wǎng)站和APP開始興起，軟件企業(yè)要靠軟件產(chǎn)品的質(zhì)量去占領(lǐng)市場(chǎng)，因此每個(gè)IT企業(yè)都離不開軟件測(cè)試，因此軟件自動(dòng)化測(cè)試市場(chǎng)缺口大，中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，發(fā)展空間巨大，薪資持續(xù)走高。所以軟件測(cè)試就成了許多小伙伴的向往的行業(yè)，這不最近就有小伙伴問小編北京哪里有軟件自動(dòng)化測(cè)試培訓(xùn)班？怎么樣？正好在北京昌平區(qū)的北京聚華教育機(jī)構(gòu)有這么課程，那么這家家課程怎么樣呢？接下來大家就和小編一起看看吧。

1、關(guān)于課程

軟件測(cè)試工程師指理解產(chǎn)品的功能要求，并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，檢查軟件有沒有缺陷，測(cè)試軟件是否具有穩(wěn)定性、安全性、易操作性等性能，寫出相應(yīng)的測(cè)試規(guī)范和測(cè)試用例的專門工作人員。

簡(jiǎn)而言之，軟件測(cè)試工程師在一家軟件企業(yè)中擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰百|(zhì)量管理”角色，及時(shí)發(fā)現(xiàn)軟件問題并及時(shí)督促更正，確保產(chǎn)品的正常運(yùn)作。按其級(jí)別和職位的不同，分為三類。

2、行業(yè)前景

軟件測(cè)試行業(yè)興起在2008年，隨著智能手機(jī)開始普及，社交、游戲、電商等各類網(wǎng)站和APP開始興起，軟件企業(yè)要靠軟件產(chǎn)品的質(zhì)量去占領(lǐng)市場(chǎng)，因此每個(gè)IT企業(yè)都離不開軟件測(cè)試。

但現(xiàn)狀是，不像軟件開發(fā)、編程等，目前此行業(yè)大學(xué)還無相關(guān)專業(yè)，因此軟件自動(dòng)化測(cè)試市場(chǎng)缺口大，中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，發(fā)展空間巨大，薪資持續(xù)走高.

3、收費(fèi)模式

4、招生要求

5、課程設(shè)計(jì)

6、師資力量

潘星

對(duì)數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、后臺(tái)與推薦系統(tǒng)等數(shù)據(jù)技術(shù)有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

曾就職于：搜狐、開課吧等大型互聯(lián)網(wǎng)公司

范英強(qiáng)

微軟AI課程導(dǎo)師，對(duì)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、  AI智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)有深入研究

曾就職于中國(guó)石油、埃森哲、BOSS直聘、傳 智播客等大型互聯(lián)網(wǎng)公司

郭海彬

多年自動(dòng)化測(cè)試與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通Python分 層自動(dòng)化測(cè)試架構(gòu)設(shè)計(jì)與框架搭建

曾就職于精友集團(tuán)、金融界、傳智播客等大型互聯(lián)網(wǎng)公司

7、課程大綱

8、就業(yè)薪資

9、課程標(biāo)準(zhǔn)

10、適合人群

零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人員：軟件測(cè)試需要掌握的代碼技術(shù)要求較低，入門還是比較容易的

應(yīng)屆畢業(yè)生：互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，軟件測(cè)試行業(yè)興盛起來， 市場(chǎng)急缺相應(yīng)人才

職場(chǎng)女性：女性比較細(xì)心，更懂用戶心理，能夠提出技術(shù)上容易忽略的問題，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)

不想編程的技術(shù)愛好者：軟件測(cè)試比起軟件開發(fā)工程師來說，工作強(qiáng)度小很多。是IT行業(yè)里最 適合選擇的方向

11、報(bào)名流程

12、職業(yè)發(fā)展路徑

13、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

14、學(xué)員風(fēng)采

15、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

北京涉外經(jīng)濟(jì)專修學(xué)院是1994年6月經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)創(chuàng)辦的。它是一所面向全國(guó)招生、具有辦學(xué)特色、與國(guó)際接軌的大學(xué)。教學(xué)環(huán)境良好，校園優(yōu)美，學(xué)院擁有實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境、多功能會(huì)議廳、形體訓(xùn)練室、演藝劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。學(xué)生公寓內(nèi)有空調(diào)、寬帶、獨(dú)立衛(wèi)生間等。院內(nèi)設(shè)有超市、健身場(chǎng)等生活服務(wù)設(shè)施。學(xué)院地理位置優(yōu)越，交通便利，周圍有地鐵站及多條快捷的公交線路。

學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)”、“復(fù)合”、“實(shí)用”型人才為宗旨，堅(jiān)持“依法辦學(xué)、以德治校、規(guī)范管理、開拓進(jìn)取”的方針，以“質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的原則，采取“半封閉式辦學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理”的管理模式。

學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，在建設(shè)好自己的專職教師隊(duì)伍的同時(shí)，通過聘請(qǐng)京城名校名師，與首都眾多相關(guān)企業(yè)聯(lián)袂，打造出一支師德佳、水平高的“雙師型”教師隊(duì)伍，以著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想、動(dòng)手能力和就業(yè)創(chuàng)造能力。為配合教育教學(xué)的充分開展，學(xué)院還匯集各方自愿、努力打造國(guó)家出國(guó)人才培養(yǎng)選拔基地。

16、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

聚華教育依托自己獨(dú)有企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服 務(wù)觀察科技企業(yè)新動(dòng)向，從技術(shù)、 行業(yè)、環(huán)境等層面來優(yōu)化課程，**軟件自動(dòng)化測(cè)試工程師培養(yǎng)課程的前沿性與實(shí)用性

聚華教育成為中國(guó)空間技術(shù)研究院(航天五院)、北汽集團(tuán)、寧德時(shí)代、 同仁堂、國(guó)電集團(tuán)、中國(guó)石油等眾多企業(yè)的培訓(xùn)供應(yīng)商與合作伙伴

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

聚華教育始終堅(jiān)守教學(xué)品質(zhì)，真誠(chéng)服務(wù)學(xué)員，**學(xué)員多元化就業(yè)，在北京、上海、廣州、 深圳、杭州都設(shè)有專門的就業(yè)基地，并配有專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講師為學(xué)員進(jìn)行面試指導(dǎo)、簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、面試技巧等，確保學(xué)員百分百高薪就業(yè)。

聚華教育幫助許多用人單位輕松招到可用之才，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，被字節(jié)跳動(dòng)，快手，中國(guó)空間技術(shù)研究院(航天五院)、北汽集團(tuán)等大中型企業(yè)指定為內(nèi)部人力資源服務(wù)供應(yīng)商。

17、機(jī)構(gòu)環(huán)境