晨風(fēng)兮藝考機構(gòu)

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晨風(fēng)兮藝考培訓(xùn)機構(gòu)之教學(xué)現(xiàn)場

2021-11-02

導(dǎo)讀:晨風(fēng)兮藝考是一家專業(yè)從事傳媒類藝考教育,服務(wù)于全江蘇省高中的藝考培訓(xùn)機構(gòu)。我們以進入更好的大學(xué)為導(dǎo)向,采用教多個專業(yè)、學(xué)生學(xué)多個專業(yè)、考試考多個專業(yè)的方法,在不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的前提下,最 大程度提高拿證率!有學(xué)員問晨風(fēng)兮藝考機構(gòu)教學(xué)現(xiàn)場是怎么樣的?下面直接上圖給大家參考參考。

教學(xué)現(xiàn)場

集訓(xùn)課堂

集訓(xùn)課堂

授課現(xiàn)場

授課現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

上課情景

上課情景

教學(xué)場景

教學(xué)場景

教學(xué)情景

教學(xué)情景

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

我們的優(yōu)勢

一、教學(xué)優(yōu)勢

(省統(tǒng)考)

每年我機構(gòu)會邀請南京師范大學(xué)的省統(tǒng)考考官為學(xué)生做關(guān)于“省統(tǒng)考各科目評分規(guī)則講解”的講座,機構(gòu)老師會將多年教學(xué)積累的大量的高分樣卷,作為教學(xué)模板,將考試技巧貫穿在整個教學(xué)的始終。

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教學(xué)體系:我們以進入更好的大學(xué)為導(dǎo)向,摒棄傳統(tǒng)藝考培訓(xùn)機構(gòu)單一學(xué)科學(xué)習(xí)!采用我們教多個專業(yè)、學(xué)生學(xué)多個專業(yè)、考試考多個專業(yè)的方法,在不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的前提下,最 大程度提升專業(yè)通過率!

人脈支持:??记把埜鞔笤盒=淌谧鱿鄳?yīng)學(xué)??荚囍v解,學(xué)員在??贾杏幸欢ǜ怕时贿@些教授面試。此外,我機構(gòu)還掌握各關(guān)系院校考命題人的理論研究方向,與往年相比的最 新題型等信息。

二、辦學(xué)優(yōu)勢:定制不同的考試策略,提高高考錄取率

策略一(針對文化高分學(xué)生):鑒于省統(tǒng)考采用專業(yè)分加文化分總分錄取的方式,該類學(xué)員以省統(tǒng)考為教學(xué)重點,讓其在省統(tǒng)考中取得高分,最 后疊加本身的文化分優(yōu)勢,從而進入更好的綜合類大學(xué)!

策略二(針對文化分普通學(xué)生):鑒于該類學(xué)員的實際情況,我機構(gòu)設(shè)計以??紴楹诵牡乃嚳颊n程,比如南廣傳媒類專業(yè)、武漢傳媒攝制類專業(yè),河北美院編導(dǎo)類專業(yè)等,這些院校相關(guān)專業(yè)考試客觀題分值多,且文化錄取分低,學(xué)員在我們教學(xué)體系的培養(yǎng)下,歷年的最終錄取率都在95%以上!

三、集訓(xùn)期間提供全學(xué)科文化課配套教學(xué)

為確保我機構(gòu)學(xué)員最 后能被順利錄取,我們與南京市辦學(xué)歷史最悠久、規(guī)模最 大的高考復(fù)讀機構(gòu)合作辦學(xué),將會在集訓(xùn)期間為藝考學(xué)員配齊9個學(xué)科的文化課老師,確保每天不低于2課時的文化課學(xué)習(xí),讓學(xué)生在集訓(xùn)期間也享受優(yōu)質(zhì)的文化課教學(xué)。

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