導讀:好學校網站上有許多想報讀音樂藝考培訓課程的學員私聊小編表示:哪里有音樂藝考培訓課程?怎么樣?小編回訪學員過后,向學員介紹武漢久藝藝術培訓學校的音樂藝考集訓班,久藝藝術的教師所帶學員2015年至2020年全省聯(lián)考過關率10 0%,??歼^關率88.5%!適合針對高二下至高三上在校學生。
音樂藝考開班情況
武漢音樂藝考集訓課程
音樂高考好處
1、文化分要求低,305分(2015年分數(shù)線) 可以上二本以上的大學,有些表演類的專業(yè),比如武漢音樂學院聲樂系、廣西藝術學院聲樂系只需280分左右。
2、被高校錄取的機率大,現(xiàn)在很多高校都開設了音樂專業(yè),除音樂學院和藝術學院外,各個師范類的大學和綜合性的大學都招音樂類的考生。
3、聯(lián)考通過率高,2015年湖北省第 一年實行音樂類的聯(lián)考,本科過線率達85%以上,2016年湖北省統(tǒng)考全省本科過線率89.08%,比美術、傳媒和舞蹈要高。因此,學音樂更容易上大學。
課程簡介
音樂學:
旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備現(xiàn)代教育教學觀念、系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識、良好的綜合人文素質,能適應中高等學校教育教學和各類文化、企事業(yè)單位需求的音樂藝術專門人才。
音樂表演:
培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業(yè)嚴格的技能訓練,具有較高的演唱(奏)的能力。
音樂教育:
師范專業(yè):學習科目:聲樂、鋼琴、視唱、樂理、音樂常識;
條件要求:音樂綜合素質較好者;工作走向:各中小學、大學教師、文藝工作人員、演藝人員、文藝編輯和辦公室工作人員。非師范專業(yè)聲樂專業(yè):學習科目:聲樂演唱、樂理、視唱練耳、音樂常識;條件要求:聲音條件較好樂感好;工作走向:各中小學、大學教師、專業(yè)歌唱演員、文工團、職業(yè)歌手等。
非師范專業(yè)器樂專業(yè):學習科目:器樂演奏技巧、樂理、視唱練耳、音樂常識;條件要求:熱愛本專業(yè)、樂感好、節(jié)奏感好;工作走向:各中小學、大學教師、專業(yè)文工團、交響樂團等。
就業(yè)前景
聲樂生畢業(yè)可以從事多個行業(yè)的工作,比如:
報考國家公務員。
可進藝術團體和歌舞劇院從事演員工作。
可到中小學或者高校去任教。
可做高級白領,現(xiàn)在很多企事業(yè)單位都需要有才藝的人才。
可開音樂類的培訓班當成主業(yè)或副業(yè),、音樂類少兒培訓班的商業(yè)前景較好。
招生對象:針對高二下至高三上在校學生
上課頻率:6/7月-1月底集訓上課
教學優(yōu)勢
超高過線率
湖北省實行音樂聯(lián)考政策以來,我校教師所帶學員2015年至2020年全省聯(lián)考過關率10 0%,??歼^關率88.5%。
學習內容
視唱練耳樂理音樂鑒賞與聽辨集體課程、專業(yè)一對一課程、朗誦課(個別專業(yè)涉及)、形體課、作品處理課、排練課等
音樂理論課:音樂理論課,也就是俗稱的"小四門”考試學科:樂理、視唱、練耳、音樂鑒賞四門]集體科目。
專業(yè)一對一:針對每個鋼琴專業(yè)、聲樂專業(yè)都會有專業(yè)主項、專業(yè)副項,且程度不一,所以我們聘請行業(yè)zui優(yōu)秀的老師進行一對一專業(yè)指導
階段測試:從入學起第 一天到聯(lián)考前,每個月都會進行的階段性測試,考察所有當前所學的集體課知識有無未掌握的知識點,以便查漏補缺,絕不放棄任何一個學生。
朗誦課:朗誦課針對部分需要考武漢音樂學院聲樂系的考生開設,準備到兩個朗誦材料。
形體課:針對音樂類的學生必需上臺展示的特殊性,我們特別開設了形體課。
匯報展演:每個月都會將所學的主副專業(yè),進行匯報展演,讓學生習慣舞臺。給于學生舞臺與歷練的機會,同時是對上一階段專業(yè)學習的成果展示
上課風采
老師簡介
張家綺-久藝藝術中心校長
中共黨員,高校在職教師,湖北省鋼琴家協(xié)會會員,湖北省音樂家協(xié)會會員,湖北省省級普通話測試員,湖北省學前教育協(xié)會會員,云南省音樂評論協(xié)會會員。武漢音樂學院音樂教育學士,云南藝術學院聲樂、鋼琴雙碩士研究生,英皇考級認證講師、全美考級認證講師。武漢久翼文化傳播有限公司法人。曾師從武漢音樂學院著 名鋼琴教育家、鋼琴演奏家王健教授、王偉副教授學習鋼琴。
主要藝術實踐及成果:
2012年以優(yōu)異的成績攻讀碩士學位研究生,獲全額獎學金。
2012年至2015年成功舉辦兩場個人獨奏音樂會。
2014年論文“書評云南民族音樂論”榮獲云南省優(yōu)秀論文獎井收入云南省優(yōu)秀論文集。2015年 榮獲第十屆中國音樂“金鐘獎”鋼琴選拔賽(專業(yè)組) 優(yōu)秀獎。參與王方明教授固定音高聽音法研究。對奧爾夫教學法、柯達伊教學法進行深入研究,對“中國集體課音樂教學”和國外教學法進行對比,并講授個人公開課,獲得一致好評。
2019年參與“鋼琴教學法”集體課的編寫工作、參與《新概念鋼琴教程》的編寫。
2020年湖北省琴臺大劇院參加合唱演出,擔任鋼琴伴奏。
著有論文
《內心聽覺與鋼琴教育相結合》《普羅科夫耶夫“第七鋼琴奏鳴曲”作品分析與演奏技法》《淺析“皮黃”》《“晨歌”的演奏技法分析》《論少兒鋼琴教育演奏規(guī)范的重要性》
論文《淺談幼兒的鋼琴啟蒙教育》《當代少兒鋼琴啟蒙教育初探》《少兒鋼琴啟蒙教育中的識譜與練習》《少兒鋼琴教育現(xiàn)狀探究》《少兒鋼琴啟蒙教育之能力的培養(yǎng)》
參與編寫華中師范大學出版社出版《視唱練耳》教材,為副主編。
歷年來所指導的學生有數(shù)百人次通過各級考試,在全國及湖北省多項賽事中獲得金獎、銀獎、銅獎、一等獎、二等獎等。在教學方面有獨到見解和經驗,所帶高考生及研究生考入國內知名學府,亦有部分學生被國外知名音樂學府錄取。
楊熙峋-久藝藝術中心副校長
聲樂/樂理/音樂鑒賞老師,總管教學。
中共黨員,湖南藝術家協(xié)會會員,3歲起習鋼琴,精通視唱練耳樂理藝術鑒賞小四門課程,以小三門滿分成績考入武漢音樂學院聲樂系,先后師從于余翌子教授(人稱東方莎拉布萊曼)、大教育家鐘碧如教授主修美聲唱法。本科選修音樂劇、民族唱法曾與戴玉強、廖昌永、莫華倫、幺紅等明星同臺演出;曾在湖北琴臺劇院新年音樂會擔任主唱;
曾參與《悲慘世界》、《歌劇魅影》 、《貓》 等音樂劇重要角色在各大高校巡演;獲武音校內校歌賽第二名、13年國際威爾第聲樂大賽一等獎等。 曾任職交通藝術團團長、武漢現(xiàn)代藝術專修學院音樂組長,輸送過大批量專業(yè)人才。在多年的教學中,總結了一套簡單易懂的樂理教學法廣:受家長學生好評,并重新編印了一套教材投入學校使用。
簡月-聲樂、流行演唱、視唱練耳老師
中共黨員,湖南藝術家協(xié)會會員
10歲起習聲樂,精通美聲、民族、流行聲樂唱法技巧,以聲樂第 一名成績考入武漢音樂學院聲樂系,先后師從于武漢音樂學院張蓉教授、.上 海音樂學院張立萍教授主修美聲唱法。參加周小燕大師班;曾參與《圖蘭朵》《蝴蝶夫人》《費加羅的婚禮》等歌劇重要角色在高校巡演,10年國際威爾第聲樂大賽一等獎等。 在多年的教學中,總結了一套簡單易懂的聲樂教學法,并多次參與高考教材的編寫并得到廣泛使用。
李琦-久藝藝術中心鋼琴老師
副教授,武漢音樂學院鋼琴表演與教學方向碩士,現(xiàn)任湖北工程學院音樂學院鋼琴教研室主任,湖北省鋼琴學會會員,湖北省音協(xié)考級評委,湖北省長江鋼琴杯音樂比賽評委。
2015年8月由湖北省教育廳公派,赴美國加州州立大學薩克拉門托分校(CSUS) 做訪問學者,訪學期間跟隨鋼琴家Lorna●Peters學習鋼琴演奏,跟隨斯坦威藝術家Richard . Cionco學習聲樂伴奏藝術。
韓雪-小提琴、中提琴老師
6歲開始學習小提琴,師從武漢音樂學院藤茂榮教授,白楊教授,周顯平副教授,彭松副教授。后轉為中提琴師從李果教授,龍敏副教授。德國埃森富克旺根藝術大學碩士研究生。
2005-2011年就讀 于武漢音樂學院附中。2012年 以滿分的成績考入富克旺根藝術大學攻讀本科學位,師從著 名中提琴演奏家、教育家EmileCantor教授,并擔任助教。2013年4月 曾在巴登-巴登與德國青年交響樂團、柏林愛樂樂團一同在西蒙.拉特爾的指揮下共同取得了圓滿的演出。2018年 以優(yōu)秀的成績獲得學士學位,在讀期間著有論文《曲式分析威廉.沃爾頓中提琴協(xié)奏曲》、《近100年 英國中提琴音樂發(fā)展史》以及《作品改編對中提琴的重要性》。同年至開始攻讀碩士研究生學位至2021年。在德期間曾多次舉辦個人獨奏音樂會,與德國青年交響樂團、波恩交響樂團、富克旺根室內樂團等各大樂團在歐洲巡演。并獲得優(yōu)異成績,對待學生耐心有強大的責任心,同時在藝考中有獨特的教學方法。
優(yōu)秀學員
王譯迪同學
成功被武漢音樂學院音樂表演(聲樂)專業(yè)錄取
何虹瑩同學
成功被華中師范大學音樂教育(聲樂方向)專業(yè)錄取
彭藝丹同學
成功被中國音樂學院音樂學(音樂教育聲樂特長)專業(yè)錄取
蘇澤同學
成功被四川音樂學院音樂表演(音樂劇)專業(yè)錄取
楊卓同學
成功被浙江音樂學院音樂表演(流行演唱)專業(yè)錄取
教學環(huán)境
住宿環(huán)境
關于我們
久藝藝術中心,2018年成立,是由武漢地區(qū)著 名音樂院系、藝術團體和企業(yè)等多方面專家、高校教師合作興辦,經教育主管部門批準、注冊的專業(yè)教育培訓機構。藝術中心提供全年齡段鋼琴、聲樂、小提琴等多項一對一藝術課程、聲樂/鋼琴集體課程、藝術高考集訓及日常班、藝術研究生各項考試課程等。
管理規(guī)范
擁有一支愛崗敬業(yè)、深受學生愛戴的教師團隊、管理團隊和班主任隊伍。學校實行封閉管理,學生出入校門、上課、就寢等都有嚴格的登記。學生的學習生活軌跡都在學校及家長的監(jiān)控視野之內,確保學生學得舒心,學得安心,學得滿意。