導(dǎo)讀:后臺有許多學(xué)員私信咨詢:重慶太奇教育的老師他們的教學(xué)實力怎么樣?強不強?為此,小編整理了相關(guān)老師的介紹資料,分享出來供學(xué)員了解!
老師介紹——
胡曉紅
數(shù)學(xué)專業(yè)碩士,有著豐富的教學(xué)和服務(wù)經(jīng)驗,擅長總結(jié)考點和各種解題技巧。教學(xué)風(fēng)格親切自然,思路清晰,耐心細致。將所積累的數(shù)學(xué)資料分門別類,存儲有序,每年輔導(dǎo)的學(xué)生通過率遠超平均水平。
邵寧老師
太奇授課老師,長期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級、考研等應(yīng)試教學(xué)的研究,能夠根據(jù)成人在職的特點,研究出記憶單詞的方法和技巧,被學(xué)員稱為“詞匯王中王”,并總結(jié)出閱讀理解快速解題技巧。上課認真,自信,方法獨特,深受太奇全國48家分校萬名學(xué)員的崇拜。
授課特點
知識豐富,講課有耐心,有激情,目標明確,對各層次考生皆有照顧。
張希老師
太奇教育邏輯名師,長期從事邏輯考試的研究和輔導(dǎo)工作,對MBA、MPAcc、MEM管理類聯(lián)考邏輯命題規(guī)律具有很深的研究和獨特的見解,授課思路清晰,精彩實用,可快速教會學(xué)員輕松掌握邏輯解題方法和技巧,大幅提高考試成績,深受贊譽。
張尋老師
國際ICF認證教練;擅長高管教練、團隊教練、多家院??妥淌诤托M鈱?dǎo)師;多家mba院校面試考官。從事mba輔導(dǎo)20年,經(jīng)驗豐富,院校關(guān)系良好。
善于以高管和企業(yè)教練視角,啟發(fā)學(xué)員從思維決策、團隊合作和成就動機、領(lǐng)導(dǎo)力行為、價值觀等方面著手,以應(yīng)對面試。
能夠根據(jù)學(xué)員情況,引導(dǎo)學(xué)員認識到我是誰?我從哪里來,我到哪里去?
能夠針對性輔導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,彌補不足,總結(jié)在過往的成功事件中扮演的角色。
中文寫作輔導(dǎo)導(dǎo)師,準確把脈聯(lián)考寫作應(yīng)試精髓,閱卷標準、考試大綱,獨具特色的講課特點,備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊:"張校的課不是講寫作技巧,而是一種思維的高度和廣度的升華。"
趙志剛老師
2011年進入管理類聯(lián)考培訓(xùn)行業(yè),從事一線數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)工作八年有余,根據(jù)對歷年真題的深入研究,總將其歸納總結(jié)成175個獨立考點,其獨創(chuàng)的教學(xué)方法“標簽法”也切實幫助考生打破了面對數(shù)學(xué)題“聽得懂,不會做”的魔咒。教學(xué)經(jīng)驗豐富、體系性強,他把“見其題知其解法也”做為一生追求的教學(xué)態(tài)度和訓(xùn)練目標。