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早期教育應(yīng)從何時抓起?
早期教育是很多父母們關(guān)心的話題,但早教應(yīng)該從什么開始適合呢?相信大部分的父母都說不出個之所以來。下面小編就給大家介紹一下寶寶的早期教育應(yīng)該從什么時候開始比較合適。
注意寶寶6大細(xì)節(jié),挖掘?qū)殞殱撃?/p>
每個寶寶都會有一些不同于別人的天賦,但這些潛能到底能不能被挖掘出來就看父母親們?nèi)粘T诟鷮殞毾嗵幍臅r候夠不夠細(xì)心,發(fā)現(xiàn)并挖掘培養(yǎng)了。其實(shí)識別寶寶潛能要注意一些小細(xì)節(jié),下面小編就帶大家一起看看你們家寶寶有沒有這個潛能!
《南京新愛嬰早教中心》與《好學(xué)校》攜手合作,共同發(fā)展!
2014年11月20日,《南京新愛嬰早教中心》與《好學(xué)?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作,為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
讓一億孩子大腦強(qiáng)起來----良樹AA超級記憶法講座現(xiàn)場火爆
良樹AA超級記憶法是經(jīng)過良樹科研團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐研究總結(jié)出來的一套科學(xué)有效的記憶學(xué)習(xí)方法。能開發(fā)大腦潛能,提高記憶力,提高學(xué)習(xí)效率和考試成績。記憶技巧涵蓋中小學(xué)語文,數(shù)學(xué),英語等各科知識,讓學(xué)生節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間和復(fù)習(xí)時間,輕輕松松通過考試,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)名列前茅。
《華師良樹早教中心》與《好學(xué)校》攜手合作,共同發(fā)展!
2014年11月14日,《華師良樹早教中心》與《好學(xué)?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作,為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
寶寶右腦開發(fā)(3~7歲篇)
3~7歲是右腦高度發(fā)展的階段,這個階段的兒童所有的行為都是學(xué)習(xí),包括他的游戲。在心理發(fā)展方面,我們一直主張孩子應(yīng)以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)的方式學(xué)習(xí),而不是以坐著板凳規(guī)規(guī)矩矩的方式學(xué)習(xí)。3~7歲的孩子有一定的世界感知能力,故而可以采用游戲的方式多來刺激他們的興趣點(diǎn),激發(fā)右腦的潛能。
幼兒教師成長工程暨家長工作專題講座
當(dāng)前我國幼兒園的課程,對幼兒園教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評價等都只作了原則性規(guī)定,并無全國統(tǒng)一的教學(xué)用書等具體的課程形式。隨著我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域課程管理改革的深化,園本特色課程越來越受到重視并進(jìn)一步凸顯其價值。
丘玉梅副校長昨日受廣東電視臺邀約接受專題訪談!
[喜訊]廣州市啟鳴職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校丘玉梅副校長昨日受廣東電視臺邀約接受專題訪談!揭開“水中早教”的奧秘!即將播放,敬請關(guān)注!
2014年6-9月親子瑜伽教育指導(dǎo)師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)簡章
親子瑜伽是指適合0-12個月嬰幼兒與家長共同參與的體位法和瑜伽游戲。該課程設(shè)計的動作簡單、強(qiáng)度較小,更符合嬰幼兒的生長發(fā)育特點(diǎn),并穿插嬰幼兒撫觸按摩操、主被動操、親子游戲、情景故事吸引、愉悅嬰幼兒,使0-12個月嬰幼兒都能和家長一起練習(xí),增進(jìn)親子關(guān)系的融洽,身心得以共同發(fā)展。
《番禺南方貝貝早教中心》與《好學(xué)?!窋y手合作,共同發(fā)展!
2013年6月19日,《番禺南方貝貝早教中心》與《好學(xué)?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作,為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
《廣州心子寶貝早教中心》與《好學(xué)?!窋y手合作,共同發(fā)展!
2013年4月29日,《廣州心子寶貝早教中心》與《好學(xué)?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作,為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
孩子偶爾生小病也是好事
現(xiàn)在許多家長都存在這樣的觀點(diǎn),孩子好從來不生病。不生病的孩子才是身體好、免疫力強(qiáng)的體現(xiàn)。然而實(shí)際上這種觀念并不科學(xué),需要具體情況來具體看待。確實(shí)孩子經(jīng)常生病不是件好事,可偶爾生個小病有時也并非壞事,反而是個好事。
孩子被欺負(fù)了怎么辦?
在與小伙伴交往的過程中難免會有你吃虧、他占便宜的情況發(fā)生。這種吃虧有時是物質(zhì)上的,有時是身體上的,有時是精神上的。但是這只是人生需要面對的一道“難題”。寶寶如何去面對,如何去選擇?
幫孩子找回責(zé)任心的四大做法
家長平時自己對孩子照顧得無微不至,孩子病了,大人心急火燎地為其四處求醫(yī),而自己病了,孩子卻連倒上一杯水都想不到,實(shí)在令人傷心。對周圍的人和事卻表現(xiàn)出漠不關(guān)心,缺乏基本的責(zé)任感,等等。都會使孩子缺乏責(zé)任心
寶寶性格須糾正 3歲看老定終生
在幼兒成長過程中那些被認(rèn)為“充滿自信”的幼兒占28%。小時候他們十分活潑和熱心,為外向型性格。成年后,他們開朗、堅強(qiáng)、果斷,領(lǐng)導(dǎo)欲較強(qiáng)。
你在毀掉你的孩子嗎?切忌十八種做法
以下的一些做法會摧毀孩子的自尊,將孩子貶到卑微的地位上。1.讓孩子覺得自己什么都不行,沒人賞識他。例如學(xué)習(xí)不行,長相不行,交際不行,干家務(wù)不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累……總之,他沒有行的地方。2.經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。例如這種話要時常掛在嘴邊:“看人家××,從不讓父母操心!”這類話具打擊力和摧毀力,是摧毀孩子的語錄。
寶寶情商培養(yǎng)很重要 性格品質(zhì)影響一生
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大。這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)為。 ”眾所周知,影響兒童成長及至成熟的兩大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一個智能操作系統(tǒng),它是兒童在生活中解決各種問題時進(jìn)行感知、注意、觀察、記憶、思維、想象、言語活動能力的總和。
你的孩子怎么那么笨呢?
人的智商表現(xiàn)是符合正態(tài)分布規(guī)律的。正態(tài)分布規(guī)律是概率論里的一個概念。大家通過這樣的一個現(xiàn)象可以很容易理解什么是正態(tài)分布規(guī)律。比如人們身高的規(guī)律就很符合正態(tài)分布規(guī)律,意思就是像姚明一樣個子特別高的人很少,而個子特別低的人也一樣很少,中等個子的人多。智商的表現(xiàn)也是如此,特別聰明和特別笨的人都很少!我接觸的許多所謂的笨學(xué)生原來也不笨的。
媽媽,你不要太強(qiáng)勢了
現(xiàn)在社會上有一種媽媽,自己在工作中做事強(qiáng)硬干練,事業(yè)上是很成功的,因此,她們苛求孩子也做到好,一旦孩子沒有做好,就可能就會遭到母親的責(zé)罵,這種“強(qiáng)勢”的情緒嚴(yán)重影響孩子心理健康的正常發(fā)育。