雅思寫作“魔咒”---你能突破嗎？

低分考生如何突破雅思作文5.5分魔咒？對于廣大考生而言，想要在雅思作文環(huán)節(jié)取得比較不錯的成績，大家還是需要在這方面多下點功夫，更加熟練和全面的掌握這方面信息。那么，各位考生在備考的時候到底應該要怎樣做呢？

雅思寫作似乎是雅思考試中難提高的單項，也是能考查語言能力的一項。雅思考試中雖然很多烤鴨們大多都有一定的語言基礎，但無論怎樣復習就是無法突破寫作這道坎。但雅思寫作在整個雅思考試中具有極大的重要性，寫作的提升更是關聯另外三部分的提升。有的烤鴨為了寫作達到學校申請標準不惜集齊了雅思考試的七彩鉛筆，心力交瘁卻依然掙扎在5.5分的寫作魔咒中。

對於有一定語言基礎但卻一直徘徊在5分左右的學生來說，雅思寫作普遍容易出現以下幾種問題：

1.論點方面：雖可以針對題目給出一定的觀點，但在論證的過程中不知如何展開，甚至出現偏題現象。

2.連接方面：句子間連接過於機械，誤以為靠一些連接詞就可以明確表明句間關聯，而忽視了句子內容的內在關聯性。

3.表達方面：受中式英文影響，習慣於用中式思維寫英語詞句，且過於依賴固定句式；對細節(jié)語法點不重視，容易出現名詞性從句和定語從句的使用錯誤。

4.心態(tài)方面：因為寫作考試普遍成績不高的現狀，學生普遍容易對寫作產生恐懼心理，并排斥寫作練習。

針對這些問題，留學VIP部強老師采取了以下方法：

首先，針對偏題的問題。老師根據學生的具體情況，從寫作?？荚掝}中挑出具有代表性的題目，從考生熟悉的話題入手，引導學生整理論證思路，通過原因，舉例，對比等方式對論點進行深入探討，以拓寬學生的思維。然后由熟悉的話題逐漸轉向不熟悉的話題，有利於建立起學生對寫作的自信，減少學生對寫作的恐懼心理。

其次，對於連接不當的問題。留學VIP強老師通過將學生自己習作中的句子和例文及英文原版句子進行比較，讓學生比較清晰地意識到句子內容間內在邏輯聯系的重要性，而連接詞只是起到強化邏輯關系的作用，改善學生為了連接而連接的機械使用。

再次，關於雅思考試中寫作的表達。老師在學生的練習中發(fā)現，學生受之前的寫作習慣影響，容易習慣於停留在同一個思維定式中，從而在不同的題目中使用同樣的句式，形成了生硬的“套句”，而打破了這一定式后就變得無從下筆了。而在詞匯方面，雖然學生在努力地擴充自己的詞匯量，卻對單詞的用法毫不熟悉，導致寫出來的文章詞不達意。而且語法和詞匯又是寫作中兩項不可忽略的評分點，針對這一現象，老師在對基本語法句式進行講解后，根據之前討論的論證思路，鼓勵學生大膽使用新記的地道搭配，對練習過的文章進行修改，并舉一反三，讓“半生不熟”的表達逐漸成為自己文章的“好朋友”。

后，關於心態(tài)方面。為了增強學生的自信心，對於學生每一個哪怕是微小的進步，老師都會給予充分的肯定和鼓勵，在肯定的基礎上進一步改善學生存在的問題。因為充滿自信對於學生取得理想成績是必不可少的。

對于一直奮戰(zhàn)在屠鴨第一線卻苦於深陷考試漩渦無法自拔的雅思考生，老師建議不要盲目追求練習的數量，而是根據自己的問題對癥下藥。留學VIP老師推薦雅思1對1課程，能夠幫助個性比較強的雅思考生找到問題進行突破。對于缺乏信心的烤鴨，在雅思寫作中克服對寫作的恐懼，從熟悉的話題過渡到不熟悉的話題，以此增加信心。對於雅思寫作生硬的烤鴨們，摒棄雅思作文的思維定勢，擴展寫作思維，大膽使用地道新記的搭配，在雅思寫作中能游刃有余，從實質上提高自己的表達水平。