新托業(yè)模擬考試經(jīng)驗(yàn)分享（三）

●北京師范大學(xué) 資源科學(xué)與工程專業(yè)大四 馮進(jìn)

前兩天，抱著體驗(yàn)一下的想法，我參加了新托業(yè)的模擬考試，以決定是報(bào)考10月份的舊托業(yè)還是11月份的新托業(yè)。因?yàn)橹拔矣凶鲞^(guò)舊托業(yè)的模擬試題，所以對(duì)于新舊托業(yè)的變化可以對(duì)比著說(shuō)給大家聽聽，包括題型、難度什么的，給大家作個(gè)參考吧。

新托業(yè)題型上依舊是兩部分，聽力+閱讀，各100題，時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。

聽力部分題型跟以前相比沒有大變化，總體上還是比較容易完成的。難度上還是第四部分較難，通常是沒有時(shí)間看題干。還沒選出答案呢，錄音就開始下一段了。所以需要加快速度，否則容易出錯(cuò)。之前了解到的聽力部分新添加了一些不同國(guó)家的口音倒是感覺沒有什么影響。

新題型的變化主要體現(xiàn)在閱讀部分，取消了原來(lái)的改錯(cuò)，增加了篇章填空，有點(diǎn)類似于完形填空，但是簡(jiǎn)單的多。一篇文章中要填3-5個(gè)空，難度不大。相比于原來(lái)的改錯(cuò)，短文填空更加考查綜合能力。后面的應(yīng)用文閱讀理解難度有所提高。尤其是后三篇，有些題目在文章中很難找到答案，需要自己理解。有的題目即便是完全理解了文意也很難做對(duì)答案。我注意到，應(yīng)用文閱讀主要涉及到電子郵件、訂單、客服記錄等，是非常實(shí)用的文體，體現(xiàn)了托業(yè)考試貼近生活、注重實(shí)際應(yīng)用的特色。

整個(gè)考試題量雖然大，但是我做下來(lái)沒有感覺特別累，這說(shuō)明托業(yè)考試在難度控制上還是很適當(dāng)?shù)摹Ｎ矣X得如果想要報(bào)考托業(yè)的話新舊托業(yè)都可以，大家不用擔(dān)心新托業(yè)推出后會(huì)不適應(yīng)。我覺得報(bào)考10月份的考試時(shí)間有點(diǎn)緊張，還想再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以就決心索性考新托業(yè)了，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)吧：）

●南開大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 蘇利

2007年的9月23號(hào)，我參加了托業(yè)模考。之前沒有參加過(guò)托業(yè)考試，想借此機(jī)會(huì)世紀(jì)感受一下；另外周圍好多同學(xué)都參加了TOEIC考試，有的對(duì)自己成績(jī)不滿意參加了多次考試，這也是應(yīng)現(xiàn)在許多外企都將TOEIC作為對(duì)求職者英語(yǔ)水平的一種測(cè)評(píng)方式的要求，比如P&G在其求職過(guò)程中就有對(duì)TOEIC成績(jī)的要求。

就我個(gè)人而言，感覺題量剛好，提前了10分鐘做完所有題目，題目相對(duì)簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)轭}型比較比較單一，全部客觀題，供自己實(shí)際發(fā)揮得不多。

●北京化工大學(xué)考生

TOEIC考試已經(jīng)成為全球很多需要評(píng)估待聘用的和員工英語(yǔ)能力的機(jī)構(gòu)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)，被眾多的公司采用，從小企業(yè)，到跨國(guó)公司、政府機(jī)構(gòu)，在許多行業(yè)和區(qū)域運(yùn)行。因此，我希望通過(guò)參加TOEIC考試提升自己在求職時(shí)候的競(jìng)爭(zhēng)力，幫助我更順利地溶入職業(yè)世界的。

至于難度，我個(gè)人認(rèn)為介于CET四級(jí)與六級(jí)之間。但有一個(gè)明顯的特點(diǎn)是試題取材范圍在于國(guó)際商業(yè)活動(dòng)及商業(yè)社交，詞匯多數(shù)側(cè)重商業(yè)方面，并且聽力語(yǔ)速比較快。題型更改方面我覺得沒有實(shí)質(zhì)性的影響，考生會(huì)感到比較適應(yīng)，已經(jīng)通過(guò)CET4的學(xué)生參加TOEIC考試應(yīng)該完全沒有問(wèn)題！

●北京化工大學(xué)考生

9月23日，我第一次參加了托業(yè)模擬考試，感覺還不錯(cuò)，我想談?wù)勎易约簠⒓哟舜慰荚嚨那昂笮穆防锍獭?/p>

我是一個(gè)比較喜歡英語(yǔ)的學(xué)生，大學(xué)時(shí)候早早的提前過(guò)了四級(jí)，但是六級(jí)卻在連續(xù)考了兩三次才過(guò)，很受打擊，不明白這是怎么了，而且好的一次六級(jí)成績(jī)，也沒有超過(guò)500分，一直沒有突破，對(duì)英語(yǔ)也沒有特別大的繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但我不相信自己的英語(yǔ)水平就那么差，我覺得也許有更適合我的英語(yǔ)考試方式，證明我英語(yǔ)能力的證書，后來(lái)有機(jī)會(huì)接觸了托業(yè)考試，看了官方網(wǎng)站上的簡(jiǎn)介和周圍的宣傳，我頓時(shí)眼睛一亮，我為什么不可以去試一試。我長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都是一種非常機(jī)械的方式，啞巴式的英語(yǔ)，沒有樂趣，使用性也不強(qiáng)，現(xiàn)在，我想既然社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到這種程度，人們?cè)趶?qiáng)烈呼喚把自己想法表達(dá)出來(lái)的時(shí)代，我應(yīng)該參加實(shí)用性非常強(qiáng)的托業(yè)考試。

通過(guò)此次考試，我找到了一點(diǎn)點(diǎn)自信，整個(gè)考試的難度應(yīng)該說(shuō)不是很大的，適中，里面出的題目都非常貼近人們生活、工作的實(shí)際，但是題量確實(shí)不是很小，我基本上是在結(jié)束考試前的五分鐘做完的。我想我這個(gè)水平只是中等的，有比我做的快很多的，在我后面的也不少。題型變化，首先肯定對(duì)準(zhǔn)備參加托業(yè)考試的考生起到很大的導(dǎo)向作用，他們會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)聽力和閱讀應(yīng)用文這兩面的能力，總之，這個(gè)考試越實(shí)用越好，不要考那些大段的閱讀，以區(qū)別于國(guó)內(nèi)的四六級(jí)考試。