2013-12-16
【題目】
單位新招一批大學生,為了使其盡快適應工作,提升工作技能,要安排輪崗實習,由你來負責,請問你怎么做?
【專業(yè)化答法】
組織新招的大學生進行實習,一是要讓實習生了解水利部“治水興水”的工作目標和“民生水利”的核心理念,以及水利部具體的工作職能,為水利系統(tǒng)培養(yǎng)合格的后備人才;二是要確保其實習目標的實現(xiàn),幫助他們提升知識水平和職業(yè)能力,特別是要提高其對水利工作的實際認識。
需要特別注意的是,水利部的工作涉及全國水利工作的實務,實地的水利水文工作和水利調研工作對于豐富實習生的知識、增強其實踐經(jīng)驗至關重要,因此要重點安排實習生去一線單位實踐。
在新人來實習之前,我會對這批新人的基本情況,比如性別、專業(yè)以及實習時間進行了解。考慮到學生的知識水平以及水利部工作的實際情況,我初步計劃實習分為三個階段:
第一個階段,歡迎儀式及培訓,為期3天。培訓內容為水利部的基本情況,包括水利部的基本情況、職責任務、工作范疇和相關的水利水文法規(guī),重點進行國家水利國情的教育,增強學生對于我國水利工作的認識。
第二個階段,實習活動的開展,為期1個月。 我計劃將這批新招收的大學生安排在水文局進行實習,主要安排以下幾個方面的實習工作:1、組織實習生學習水文水資源監(jiān)測工作;2、組織實習生收集整理水文水資源的基本信息;3、組織實習生赴實地學習水文測繪的實地學習工作。實習工作由業(yè)務能力強的老員工帶領實習生進行實習,并且負責技能的傳授和平時的管理,每天布置工作任務并檢查監(jiān)督完成情況。
第三個階段,實習總結。在實習結束時,我們會為每個實習生的工作情況出具實習報告,對他們完成的工作內容進行客觀評價。并且召開一個座談會,聽取實習部門和實習生對輪崗實習情況的意見和建議。根據(jù)座談會的情況做好實習總結,作為以后的類似工作的資料儲備。
對于這個輪崗實習計劃,我會和擬實習部門進行溝通,在獲得他們的首肯之后向領導匯報,經(jīng)領導批準后實施。在實習的過程中,我也會隨時了解新人的實習情況,幫他們解決實習中遇到的困難。
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