插畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選?哪些繪畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜?隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以原畫(huà)、插畫(huà)、漫畫(huà)等為代表的的數(shù)字繪畫(huà)相關(guān)職業(yè)也煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。
很多人都想進(jìn)入數(shù)字繪畫(huà)這個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)工作,這其中不少的人是繪畫(huà)零基礎(chǔ)的小白。同時(shí)市面上的插畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜。層出不窮,而且往往學(xué)費(fèi)還不低,這就讓小白們很為難,不知道哪些繪畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較靠譜,下面就讓名瑪雅美術(shù)的陳老師為大家講解一下該怎么選擇畫(huà)室。
首先、先看插畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間超過(guò)5年,那么就可以相信其教學(xué)質(zhì)量,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)成立超過(guò)10年,那么這個(gè)機(jī)構(gòu)很大的概率是值得信任的。因?yàn)槿绻麤](méi)有扎實(shí)的教學(xué)服務(wù),不可能會(huì)延續(xù)這么久的時(shí)間。所以這個(gè)簡(jiǎn)單的年份,就可以幫你排除一大堆機(jī)構(gòu)了。
第二、打名師牌為幌子吸引學(xué)生報(bào)名由于每個(gè)行業(yè)都有拔尖的名人,不少插畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就借助行業(yè)大佬的名聲來(lái)招攬學(xué)生,而且由于行業(yè)大佬的可信度比較強(qiáng),學(xué)生們通常都容易買賬。
這樣的大佬我們一般稱之為KOL。相關(guān)做法在各行各業(yè)都有體現(xiàn),雖說(shuō)有利于機(jī)構(gòu)宣傳,卻不利于小白分辨靠譜的繪畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一般大佬開(kāi)設(shè)的線上課程比較多,但是線上課程由于無(wú)法面對(duì)面直接交流,并且學(xué)員眾多,也無(wú)法一一指導(dǎo),再加上線上課程容易讓人產(chǎn)生嚴(yán)重的拖延癥,所以建議大家選擇合適自己的機(jī)構(gòu)時(shí)候,一定要根據(jù)自己的性格和目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。
線下由一些大神開(kāi)設(shè)的動(dòng)漫學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也有不少,當(dāng)然也有不少小班,大神直接面對(duì)面授課的,但是這樣學(xué)費(fèi)一般都會(huì)比較高昂,而且其實(shí)并不是很適合新手。但更多的是打著大佬的名字,讓一些剛?cè)胄械男率种虂?lái)進(jìn)行教學(xué)。
建議小白在想踏入原畫(huà),插畫(huà)這一行業(yè)前,盡可能的提高自己的美術(shù)造型基礎(chǔ),方便以后更好的提升自己。
第三、上課時(shí)長(zhǎng)變短,自習(xí)時(shí)間長(zhǎng),有的插畫(huà)培訓(xùn)班,在招生的時(shí)候宣傳的是分班上課,結(jié)果開(kāi)課的時(shí)候卻人數(shù)不足,將班級(jí)合并,有的甚至讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間自習(xí),做不到課程表里的上課安排,多數(shù)時(shí)候?qū)W生也只能退一步海闊天空。名瑪雅美術(shù)全天候上課時(shí)間學(xué)習(xí),只要學(xué)員有空,都可以來(lái)上課,且有老師一對(duì)一指導(dǎo),能夠彌補(bǔ)這一空白。
第四、夸大培訓(xùn)的效果,有的學(xué)習(xí)插畫(huà)的地方會(huì)夸大培訓(xùn)的效果,招生的時(shí)候?qū)⑴嘤?xùn)的效果說(shuō)得非常大,好像沒(méi)有培訓(xùn)就不行,錯(cuò)過(guò)后悔一生。但在學(xué)生交完錢后,就強(qiáng)調(diào)要學(xué)生自身加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)夸大的效果閉口不談。所以要找小班授課,老師能一對(duì)一授課的,這樣有什么不明白的,可以直接找到老師進(jìn)行解答,不會(huì)讓問(wèn)題過(guò)夜。有些需要示范的,也可以一對(duì)一學(xué)習(xí)老師的技法和步驟,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第五、建議找老師有一線工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,兩者都要兼顧,因?yàn)橛行├蠋煏?huì)畫(huà),但不一定會(huì)教,有些老師會(huì)教,但不一定畫(huà)的好,所以這個(gè)時(shí)候,就需要體驗(yàn)一節(jié)課,先跟老師聊聊自己的需求,然后聽(tīng)聽(tīng)老師的看法和意見(jiàn),以及老師在給你上體驗(yàn)課的時(shí)候,是否深入淺出,針對(duì)你的情況有的放矢。以便做決定。
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