什么是藍(lán)帶學(xué)校?
了解藍(lán)帶學(xué)校前,首先要了解美國國家藍(lán)帶學(xué)校計(jì)劃,英文全稱為the National Blue Ribbon Schools Program,簡稱NBRS。藍(lán)帶計(jì)劃源于1982年美國聯(lián)邦立法,以“卓越”為核心,旨在確立和認(rèn)可全美最杰出的公私立學(xué)校。每年,美國教育部都會與各州教育部門合作,通過嚴(yán)格的審查程序,并結(jié)合在校學(xué)生的成績表現(xiàn)和成績差距變化判斷學(xué)校的教育質(zhì)量,確定并提名優(yōu)秀學(xué)校,授予提名學(xué)?!八{(lán)帶學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號。在全美數(shù)萬所中小學(xué)中,僅有3.9%的美國中小學(xué)校獲得過此榮譽(yù)。
美國藍(lán)帶高中(Blue Ribbon Schools of Excellence )
①以追求卓越為目標(biāo),對每個學(xué)生提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求,同時密切關(guān)注校內(nèi)教學(xué)活動;
②通過資源驅(qū)動式教學(xué)以及各種學(xué)生支持服務(wù),為學(xué)生的成功提供打擊下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
③重視并支持教職員工的專業(yè)提升,為其提供更多的發(fā)展機(jī)會,從而為學(xué)生提供更專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn);
④重視多方合作,聯(lián)合家庭、社區(qū)和教育工作者為了共同的目標(biāo)而努力。
藍(lán)帶高中幫助所有學(xué)生取得成就為目的、非常重視培養(yǎng)學(xué)生的成就感與使命感的學(xué)校。因此美國藍(lán)帶高中對于學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,學(xué)習(xí)競爭也非常激烈。