導(dǎo)讀: 1月5日下午,首批傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承指導(dǎo)老師聘任儀式暨座談會(huì)在南陽醫(yī)??酌餍^(qū)舉行,這是新年開啟新工作的一次重要會(huì)議,也是仲景經(jīng)方傳承教學(xué)基地建立后定位發(fā)展的一次重要會(huì)議,具有里程碑意義。接下來跟隨小編一起來了解一下吧~
下午15時(shí),會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈,隨著26名首批傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承指導(dǎo)老師文件宣讀完畢,政協(xié)南陽市第三屆委員會(huì)副主席、南陽張仲景傳統(tǒng)醫(yī)藥研究會(huì)戰(zhàn)略發(fā)展顧問仝運(yùn)科首先為全國名老中醫(yī)高惠然、王心東,河南名中醫(yī)龐景三、南陽名醫(yī)張 煒、樊紀(jì)民、宋紅旗、鄭均山、翟 磊等26名首批傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承指導(dǎo)老師頒發(fā)了證書。標(biāo)志著仲景師承特色化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)入新階段。
接著,南陽張仲景傳統(tǒng)醫(yī)藥研究會(huì)會(huì)長高惠然做了重要講話,他指出,師承教育作為獨(dú)具特色的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)方式,隨著南陽張仲景傳統(tǒng)醫(yī)藥研究會(huì)與張仲景國醫(yī)研究院全國開展的“百日萬人背《傷寒》”及仲景經(jīng)方傳承工作的不斷深入,越來越多的人選擇要來醫(yī)圣故里通過師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)。為滿足全國各地學(xué)員意愿,我們與醫(yī)專一起,遵循“學(xué)經(jīng)典,跟名師,做臨床,成名醫(yī)”的培養(yǎng)人才理念,嚴(yán)格依照中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,以仲景經(jīng)方傳承教學(xué)為核心,以全國開展的“百日萬人背《傷寒》”為引領(lǐng),以改善教學(xué)方式、提高中醫(yī)人才教學(xué)特色為目的,以學(xué)條文學(xué)類方學(xué)治病為有效抓手,以傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“師帶徒”為主要模式,采取線上(仲景醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)與線下(仲景經(jīng)方傳承教學(xué)基地)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)仲景經(jīng)方的科研、教學(xué)研究和實(shí)踐探索,大力發(fā)展經(jīng)方傳承教育,培養(yǎng)和成就既有中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格又會(huì)真正看病的一方名醫(yī)。
傳承經(jīng)典目的是為了活用經(jīng)典,而活用經(jīng)典好方式是跟名師做臨床。在面向全國開展仲景經(jīng)方傳承研修的基礎(chǔ)上發(fā)展師承教育是歷史的必然,也是社會(huì)的期盼,規(guī)劃好、操作好這項(xiàng)工作功在當(dāng)代,利在千秋。在南陽醫(yī)專的大力支持和配合下,仲景經(jīng)方傳承教學(xué)基地掛牌運(yùn)營,我們將借助各方面優(yōu)勢,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索和積累經(jīng)方傳承與師承教育的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把醫(yī)圣故里的經(jīng)方傳承與師承教育辦出品牌,為建設(shè)醫(yī)圣故里中醫(yī)藥高地而積極努力。
隨后,與會(huì)的各位專家暢所欲言,對今后的經(jīng)方傳承與師承教育工作提出了很多可行性指導(dǎo)意見和建議,明確了仲景師承的定位和發(fā)展方向:一是仲景經(jīng)方傳承和特色療法的師承;二是醫(yī)圣故里名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想傳承的師承;三是全國各地學(xué)員來醫(yī)圣故里學(xué)中醫(yī)考取中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的師承。這些,對今后建立起內(nèi)涵清晰、模式豐富、機(jī)制健全的仲景經(jīng)方傳承教學(xué)基地教育體系具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
據(jù)悉,這次會(huì)議為仲景經(jīng)方傳承教學(xué)基地今后的發(fā)展指明了方向,明確了任務(wù),也是落實(shí)中國工程院院士、南陽戰(zhàn)略發(fā)展顧問張伯禮建議“辦醫(yī)圣故里中醫(yī)藥特色教育”一次重要會(huì)議,必將載人史冊,德厚流光。(秘書處)