學(xué)完Web前端后的發(fā)展方向如何?

今天小編要跟大家分享的文章是關(guān)于學(xué)完Web前端后的發(fā)展方向如何?正在學(xué)習(xí)和從事Web前端相關(guān)學(xué)習(xí)和工作的小伙伴們來和小編一起看一看吧，希望本篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一、職業(yè)方向定位

首先，只有確定好自己的職業(yè)方向，才能做好職業(yè)規(guī)劃。在我看來，做Web前端技術(shù)能夠找到的職業(yè)方向有以下幾種：

(1)資深Web前端工程師

這個方向算是一個Web前端最基本的選擇了，在國外，很多老外都能夠把自己的專業(yè)做到極 致，能一輩子就在一個專業(yè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和積累。主要在于內(nèi)因和外因兩方面，內(nèi)因是老外通常思想比較簡單直接，容易一直專注于一個領(lǐng)域;外因是國外的環(huán)境很好，能夠良好的支撐這樣的職業(yè)發(fā)展道路。

反觀國內(nèi)，從內(nèi)因來講，WEB前端技術(shù)人員還是蠻浮躁的，通常會因為Web前端知識的更新速度太快而覺得學(xué)習(xí)起來辛苦，最終轉(zhuǎn)向后臺或其他道路。

從外因來講，Web前端人員沒有獲得公平的待遇，可能從HTML頁面制作就開始并沿襲下來的，從來WEB前端人員都比后端人員低一等，貌似前端就是“淺顯”的代名詞、后端就是“深奧”的代名詞，這也直接造就了前端人員的收入無法和后端人員媲美，同時直接影響到前端人才市場的活躍程度。另一方面，前端的技術(shù)入門較容易，造成另一個極端情況：人員泛濫、人才稀缺。

我想對所有的WEB前端工程師說：面包總會有的，要耐得住寂寞!我個人比較推薦這個職業(yè)發(fā)展方向，因為，在這個方向下，只要足夠耐心、厚積薄發(fā)，成功的概率是非常高的。同時，這是一條最單純的路，我們更多的是花費精力在技術(shù)的鉆研上，而不是辦公室政治等其它瑣事。

(2)資深Web架構(gòu)

說功利點兒，我喜歡這個方向，既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實際Coding的工作量能騰出更多時間鉆研技術(shù)。在國內(nèi)，Web前端工程師遇到較多的情況是總是反復(fù)編寫著同樣的代碼，總是面對著同樣的技術(shù)和產(chǎn)品，容易感覺枯燥。由于我們擁有最為廣泛的Web相關(guān)知識沉淀，使得我們更加容易成為一名架構(gòu)師。這個職業(yè)發(fā)展方向不如第 一種來得平滑，主要是作為一名架構(gòu)師不得不學(xué)習(xí)：后端技術(shù)、DBA、Platform等內(nèi)容，而這種學(xué)習(xí)通常需要實際操刀做項目，不是自己在家里寫兩個Demo就好的，這就勢必會遭遇一段時間的陣痛期。雖然不是很平滑，但是，對于一個大局觀好、悟性好、知識面廣的前端工程師，我推薦你們努把力，走一條光榮的架構(gòu)師之路吧。

(3)自己創(chuàng)業(yè)

其實，自己創(chuàng)業(yè)是最 好的道路、也是成功率最 低的道路，挑戰(zhàn)和機遇并存。這里，作為一個前端技術(shù)人員，需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動態(tài)、 相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動態(tài)，把關(guān)注細節(jié)的優(yōu)勢繼續(xù)保持，同時，增強自己把控一個產(chǎn)品乃至一個公司命運的能力。但是，這條道路和技術(shù)之路稍有分歧，后續(xù)將不再贅 述。

(4)轉(zhuǎn)崗管理或其他

由于這條職業(yè)道路和Web前端技術(shù)之路關(guān)系不大，故而，這里不做過多討論，但是，無論是否走上這條道路，我覺得對于任何技術(shù)之路，更好的大局觀、更廣泛的視野是良好發(fā)展的必備條件，擁有良好的大局觀和更廣泛的視野別無他法，只能不斷的進行知識的橫向拓展和積累，同時，多在橫向拓展知識的時候進行實踐，把知識變成技能。

二、職業(yè)發(fā)展目標

我都有一個最終的目標，在這個目標之上，我們需要給自己制定一系列學(xué)習(xí)和成長計劃，制定的方法如下：

第 一、梳理知識架構(gòu);

梳理知識架構(gòu)的目的在于，我們要了解清楚，哪些技術(shù)是前置、哪些技術(shù)是后繼，那些技術(shù)是深度、哪些技術(shù)是廣度，按照這兩個維度梳理好知識架構(gòu)之后，我們才能準確地制定清晰的成長目標、高效的成長計劃。

第二、分解目標;

我認為，大抵可分解為三個階段，包括：起步階段、提升階段、成型階段。這三個階段分別對應(yīng)著不同的目標：

起步階段：

1、基本知識的掌握

在我們梳理的知識架構(gòu)中，按照我們分析的兩個維度里最前置的、最淺顯的部分，作為打基礎(chǔ)的階段，必須要在這個過程中更多投入到實踐中去，我們通常做的多了、熟練了，就認為這部分知識和內(nèi)容掌握了。

2、常用工具的掌握

對于常用工具的掌握應(yīng)該掌握一些有大公司或?qū)I(yè)團隊背景的流行工具，這些工具的熟練掌握能夠提升專業(yè)度、職業(yè)度，同時，能提升我們的工作效率。我們只有在檢驗自己對于知識和技能熟練程度的時候，才會自虐式的用Notepad去編寫頁面、css和腳本等內(nèi)容。

3、溝通技巧的掌握

通常做技術(shù)的人會被定位為“不善溝通”的人，這是為什么呢?究其原因，主要是因為多跟程序和代碼打交道，跟人的溝通較少導(dǎo)致。這種時候我們要特別注意增加

和人溝通的機會，著重提升這塊兒的能力。另一方面，我們通常被稱為“不懂溝通技巧”的人。作為一個技術(shù)人員，包括我自己，似乎天生就有一些難以接受挑戰(zhàn)的缺陷。在國內(nèi)，我們的技術(shù)人員通常都是自己制定方案、自己執(zhí)行方案，在執(zhí)行過程中又缺乏相關(guān)產(chǎn)品、交互設(shè)計等人員的溝通，大多是在自己的思路貫徹下進行開發(fā)，久而久之，我們習(xí)慣于信任自己的觀點、在自己的視角看問題，對于挑戰(zhàn)總是百般地“據(jù)理”力爭。我們需要更多提升的是，如何在對方的視角看問題、如何在用戶的視角看問題。

4、良好的開發(fā)習(xí)慣

開發(fā)習(xí)慣是養(yǎng)成的，一旦有不好的習(xí)慣，對于將來去修正帶來的將是很大的麻煩，我們在培養(yǎng)良好開發(fā)習(xí)慣一定要從起步時做起，例如：寫代碼之前先分析、先寫文 檔、先寫注釋。定義變量最 好能用直接可理解的語義，最 好是拼音，別整英文，尤其是生僻單詞，將來自己忘了還要開金山詞霸。文件最 好有有意義的文件夾命名來管理，文件名最 好有意義，需要版本號的最 好能和項目版本號一同更新……等等。

提升階段：

1、高級技術(shù)的掌握在提升階段對于知識和技能掌握，我們需要從梳理好的知識架構(gòu)中選擇更深一層次的技術(shù)進行學(xué)習(xí)，選擇之前，我們先通過類比或預(yù)估的方法，衡量自身學(xué)習(xí)的難點，

以學(xué)習(xí)難點和自己最不感興趣的部分為主。這樣推薦大家的原因是：這個階段我們興趣正濃，已經(jīng)度過了苦澀的起步階段，到達了興奮的提升階段，我們要用興趣和興奮去挑戰(zhàn)最困難的部分，在我們信心受挫和興趣濃厚之中找到平衡。同時，輔以其他的深層次知識一起學(xué)習(xí)和研究。

2、產(chǎn)品思想的學(xué)習(xí)

沒有正確的產(chǎn)品思想，很難設(shè)計出良好的程序，無論從界面、交互，還是接口、邏輯，不能夠理解產(chǎn)品、理解用戶需求，我們會給自己造成很大的麻煩，例如：我們 千辛萬苦用最 新技術(shù)、最復(fù)雜的實現(xiàn)做出的功能，卻得不到使用者或領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。為了使我們的工作和學(xué)習(xí)更加有效率、避免無用功，我們需要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的思想，只有理解了產(chǎn)品的思路，我們才知道用我們的技術(shù)去輸出什么。

3、各種框架的學(xué)習(xí)

框架是我們提高工作效率的優(yōu)秀手段，對于框架的學(xué)習(xí)是成長必經(jīng)之路。我們學(xué)習(xí)框架的路線通常應(yīng)該是：使用——》分析——》個性化定制——》模仿編寫自己的框架。只有大量的使用，才能明白設(shè)計框架者在設(shè)計背后的思路，只有了解到設(shè)計的思路，才能做正確全面的分析，只有正確全面的分析才能支撐我們?nèi)ζ洳眉艋驍U展，只有經(jīng)過實際分析、修改別人的框架，才有可能寫出優(yōu)秀的、自己的框架。學(xué)習(xí)通常的路線是：學(xué)習(xí)、理解、模仿、創(chuàng)造。

4、富客戶端應(yīng)用的學(xué)習(xí)

隨著帶寬和計算機性能的提升，以及Web2.0的如火如荼，富客戶端應(yīng)用充斥著互聯(lián)網(wǎng)，如果你不懂得富客戶端應(yīng)用，你就不能稱之為一個合格的前端技術(shù)人員?？梢园凑眨篎lash動,畫—>Flash編程—>Flex—>Air—>Silverlight動畫—Silverlight編程 的步驟學(xué)習(xí)，先學(xué)Flash后學(xué)Siverlight的原因，一來Silverlight還不太成熟，二來，實際Silverlight借鑒了很多Flash的思想，最 好在學(xué)習(xí)的時候不要本末倒置。

5、各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的學(xué)習(xí)

Web前端技術(shù)就是云上的技術(shù)，云的協(xié)議有N種，我們應(yīng)該著重學(xué)習(xí)：TCP/IP，UDP，HTTP，POP3，SMTP這幾種協(xié)議，在開發(fā)Web前端應(yīng)用過程中，這些協(xié)議是我們的技術(shù)的載體，有時候決定了我們的應(yīng)用是否能實現(xiàn)、有時候決定了我們的應(yīng)用是否高性能，同時，這些協(xié)議還是我們和后端技術(shù)交互的重要手段，這些協(xié)議就像是密碼字典，幫助我們把后端傳輸過來的密文解釋成我們前端技術(shù)能夠理解的明文。

6、程序設(shè)計

這個階段我們需要學(xué)習(xí)OO、UML、設(shè)計模式、設(shè)計方法……，我們要讓技術(shù)開發(fā)工作變成有目的性、有計劃性，并且，這些目的和計劃必須有理論的支持，這樣，我們設(shè)計出來的程序才能夠更優(yōu)秀、我們的開發(fā)才更有效率，這樣，我們的技術(shù)才能有所提升。為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計呢?主要是，就算我們不用Flash的ActionScript編寫程序的前端邏輯，我們至少要把我們自己的Javascript函數(shù)、包的定義規(guī)劃起來，避免將來自己或他人維護代碼的時候出現(xiàn)問題。程序設(shè)計能力，在技術(shù)人員仍然被看作是程序員的這個年代，是灰常、灰常重要滴。

成型階段：

到了這個階段，我也沒什么好說的了，如果能達到這個階段，就證明后續(xù)的成長之路是異彩紛呈的，是成為一個資深Web前端工程師，還是成為一個資深Web架構(gòu)師，亦或其他，都要具體分析自身的特點和興趣所在。如果是資深的前端工程師，我覺得更重要的是去作新技術(shù)的研究，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展速度日新月異，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，否則就被淘汰。此外，我建議在知識的廣度、深度方面最 好能挑選一個自己最擅長和最感興趣的一兩個領(lǐng)域深入鉆研，不要挑太多，多而不精。如果是資深的Web架構(gòu)師之路，我建議要深入了解后臺技術(shù)，這種深入了解一定要伴隨著實際的項目開發(fā)，基本方法是：按照別人設(shè)計的架構(gòu)實現(xiàn)幾個Server—>自己設(shè)計并實現(xiàn)幾個Server。

現(xiàn)在這個時代，金錢都變成了數(shù)字，從前都是拿在手上，現(xiàn)在都變成了虛擬幣一樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們拼的是時間，只有在有限的時間，把自己提升上去，才能去給自己獲得更多的回報!

以上就是小編今天為大家分享的關(guān)于學(xué)完Web前端后的發(fā)展方向如何的文章，希望本篇文章能夠?qū)π』锇閭冇兴鶐椭胍私飧郬eb前端知識記得關(guān)注達內(nèi)Web培訓(xùn)官網(wǎng)，最 后祝愿小伙伴們工作順利，成為一名優(yōu)秀的Web前端程序員。

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