老子的《道德經(jīng)》說“道生一,一生二,二生三,三生萬物”本說的是世間萬物,然而怎么看怎么像是對代碼世界的描述,一位分0/1,11為3,反反復(fù)復(fù)以至無窮矣。然而修煉,就是折騰自己,在這個過程中才能真正成長。
在修煉程序員的路上渡課學(xué)員們每天都是怎樣“渡”的呢?
1、程序員自我修養(yǎng)之 — 基本功操練
June 21, 2020年盛夏
學(xué)員日常 — 階段項目展示
上鏡人物:渡課Java123班
上臺之前在跑一遍代碼
2、程序員自我修養(yǎng)之 — 速度與激情
June 21, 2020年盛夏
學(xué)員日常 — 專業(yè)術(shù)語速度測試
上鏡人物:渡課Java132班
班上唯 一程序媛小姐姐,指尖云游在鍵盤上
“ 速度與激情的比拼 ”
3、程序員自我修養(yǎng)之 — 綜合素養(yǎng)
June 21, 2020年盛夏
學(xué)員日?!?階段模擬面試
上鏡人物:渡課Java128班、渡課邱老師、李老師
3、程序員修養(yǎng)之|模塊化晉級制
全程面授
課程啟蒙,讓學(xué)員學(xué)會自主探索
重點舉例精講,每節(jié)課知識點不留疑惑
老師一對一服務(wù),每位學(xué)員都有反饋問題的機會
模塊化教學(xué)
課程的每個階段都有相對應(yīng)的老師授課,知識點講解更專業(yè)、細(xì)致
就業(yè)指導(dǎo)
根據(jù)學(xué)員學(xué)情、綜合素養(yǎng)及畢業(yè)項目考評等,進行專業(yè)的指導(dǎo),包含簡歷指導(dǎo)、模擬面試、企業(yè)雙選、推薦匹配的企業(yè)
素養(yǎng)提升
在學(xué)習(xí)過程中,通過打字練習(xí)、筆記整理、文檔撰寫以及溝通交流,全面提升學(xué)員的整體素養(yǎng)
渡工場真項目實訓(xùn)
采取預(yù)上班的模式,體驗工作節(jié)奏以及狀態(tài)
今日份“渡課程序員的一天”播報到此結(jié)束,如果你是剛畢業(yè)的大學(xué)生正為就業(yè)難而感到迷?;蚴钦诳紤]轉(zhuǎn)行卻毫無方向的職場人,歡迎你加入渡課教育,和一群志同道合的小伙伴一起踏上編程之旅!