導(dǎo)讀:水果趴健身學(xué)院是健身教練基礎(chǔ)教育,健身人才輸出及健身教練技術(shù)提升課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。今天小編給大家分享一下水果趴健身學(xué)院的培養(yǎng)觀念,大家一起來看看吧!
(1)
行業(yè)大背景
行業(yè)在經(jīng)歷周期波動(dòng),消費(fèi)者的支出在減少,要求在提高。
健身俱樂部有企業(yè)思維的活,無企業(yè)思維的處于危險(xiǎn)境地。
快節(jié)奏發(fā)展和根基不穩(wěn)等歷史因素,讓行業(yè)更需要扎實(shí)基礎(chǔ)的人才以及對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)體系。
優(yōu)秀的人才,不愁出路。踏實(shí)做好學(xué)校,踏實(shí)培養(yǎng)人才,是水果趴不斷修煉的內(nèi)功和使命。
(2)
水果趴的教育使命:讓更多人成為最杰出的健身教練。
怎么定義最杰出?品質(zhì)全面、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)戰(zhàn)型。
水果趴具有科學(xué)全面的教學(xué)體系,有嚴(yán)格的階段和結(jié)業(yè)考試,同時(shí)經(jīng)常安排學(xué)生接觸當(dāng)下的主流職場(chǎng)思想和實(shí)踐。
今天,我們談?wù)劊瑑?yōu)先于專業(yè)的素質(zhì)教育要求:品質(zhì)全面。
(3)
品質(zhì)全面指的是:誠(chéng)信、積極主動(dòng)、負(fù)責(zé)任、守紀(jì)律。
這是一個(gè)人的基礎(chǔ)素質(zhì),健身教練則要求更高,這些比專業(yè)技術(shù)更重要,更優(yōu)先。培養(yǎng)不是一朝一夕的功夫,需要言傳身教、需要潛移默化、需要榜樣的力量。
水果趴怎么做呢,三件事。
第 一、在所有的學(xué)習(xí)環(huán)境,課室、訓(xùn)練室包括網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中布置核心價(jià)值觀的標(biāo)語、字樣等。
第二、老師在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和灌輸。
以上兩點(diǎn),讓學(xué)生們將素質(zhì)培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)與日常學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,成為他們心中無形的達(dá)標(biāo)要求,進(jìn)而形成進(jìn)入健身狀態(tài)就要保持良好素質(zhì)和形象的習(xí)慣。
第三、也是最重要的一點(diǎn),水果趴的每一位老師的基本要求就是品質(zhì)全面,因此在整個(gè)學(xué)習(xí)周期,零基礎(chǔ)的學(xué)生們都會(huì)有一位德才兼?zhèn)涞睦蠋焷沓洚?dāng)他們的素質(zhì)、價(jià)值觀榜樣。老師們是學(xué)生接觸一個(gè)陌生行業(yè)的第 一印象,也是他們職業(yè)基因的塑造者,全面的素質(zhì)教育,沒有這一點(diǎn),難以做到。
(4)
必須要提及的是,水果趴老師對(duì)于學(xué)生的心力付出不止于學(xué)習(xí)生涯。
**離校安全
專業(yè)老師24小時(shí)為就業(yè)的學(xué)生提供專業(yè)、心理、職場(chǎng)指導(dǎo)
班主任老師被要求隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的工作和生活狀態(tài)
只推薦學(xué)生去具有知名度的可靠俱樂部就業(yè),且定崗定職
簽訂第三方就業(yè)協(xié)議,保護(hù)學(xué)生勞動(dòng)成果
(5)
水果趴的學(xué)員身上應(yīng)該是有烙印的,一代傳一代,一個(gè)影響一個(gè),是有傳承的。有沒有傳承,是精神層面東西。精神的富有人才會(huì)幸福,要做一個(gè)有精神能量的人。