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專業(yè)課與文化課真的能夠雙贏嗎

2019-10-29

導(dǎo)讀:“藝考期間,如何在專業(yè)課與文化課之間尋求一個良好的平衡呢?“這是幾乎每個藝考生都會提出的疑問。本期,藝考避雷針為大家邀請到了一位中國傳媒大學(xué)在讀的師姐,給大家分享她們的切身經(jīng)驗。

拿證情況:

中國傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)全國前十

中國戲曲學(xué)院國際文化交流

高考成績:

超一本線上41分

我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷比較特殊,我是高二升高三的暑假才開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí),在此之前,我只是一個愛好電影,并且有一定實踐經(jīng)驗的普通文化生,因為不像高一就開始每周要花一定時間在專業(yè)課學(xué)習(xí)上的傳媒生,我的文化課成績在絕大部分藝考生中比較突出。

我的專業(yè)課學(xué)習(xí)道路和別人先有知識框架、知識體系,再充實內(nèi)容的路徑不太一樣,我更像是不加甄別地吸收了一堆知識,再學(xué)會構(gòu)建知識框架、知識體系,過濾掉那些無用的知識。這樣的道路比較適合高一甚至是初中就決定藝考的小朋友們,前期積累的時候不必太過功利,不用思考看什么電影看什么書才對藝考有幫助,但是升入高三之后,意味著藝考的臨近,就要盡快地構(gòu)建起專業(yè)課學(xué)習(xí)的知識框架和知識體系,學(xué)會利用十分有限的時間去做盡可能多有用的積累,看符合藝考審美的電影和書,這樣才能事半功倍。

相比于其他大部分藝考生,我上課的時間并不多(甚至高二升高三的暑假也沒有參加集訓(xùn)),專業(yè)課學(xué)習(xí)時間主要是用于自己積累閱片量和閱讀量。高三那一年的九月到十一月份的周一到周五,我通常是用于文化課的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時通過完成作業(yè),查漏補缺,爭取在周六之前,把學(xué)習(xí)文化課的任務(wù)完成好。在午飯后,一般會有些飯氣攻心,昏昏欲睡,我大概會花四十分鐘進(jìn)行閱讀,看一些自己喜歡的書籍,也算是一種放松學(xué)習(xí)生活的方式。

而晚修結(jié)束前的十分鐘,這時候一般是一天最疲憊的時候,吸收知識的效率會不高,容易事倍功半,不宜再做積累,我一般會利用這段時間來練字,藝考中許多考試,書寫量非常大,書寫工整且字體優(yōu)美能夠增加老師的印象分,抄的內(nèi)容可以是一些優(yōu)美的詞句或者是一些重要但記憶不深的文常知識,而且練字也可以當(dāng)作一種不太費腦子的緩解學(xué)習(xí)壓力方式。

由于我們學(xué)校大部分時候會在周六上課,周日早上安排周測,周末用于積累的時間實際上只有周六和周日兩個晚上。周六晚上我一般會抓緊時間吃飯洗漱,爭取六點前到達(dá)向?qū)W校申請來的小黑屋學(xué)習(xí)專業(yè)課。

一般我會安排一個晚上看兩部電影,或者看一部電影然后寫一篇影評。周日中午放學(xué)后,到周日晚上睡覺前,這一段時間都是用于專業(yè)課學(xué)習(xí)。這段時間我是在家里學(xué)習(xí),所以使用手機比較方便,我通常會用于看各類新聞,整理一周的時事熱點以及閱讀一些影視方面的公眾號推文(如影視工業(yè)網(wǎng)、編劇幫、導(dǎo)演幫等)。除此之外,還會去電影院看看最 新上映的院線片。如果基礎(chǔ)太薄弱,閱片量嚴(yán)重不足,我建議增加看書看電影的時間,可以選擇利用晚修時間看書看電影,但不建議翹掉文化課的周測來做積累。在我看來,模擬考是最 高效率發(fā)現(xiàn)知識漏洞的方式。

在自學(xué)積累的階段,我只注重專業(yè)課知識的輸入,充實自己的知識量,而到了參加培訓(xùn)的階段,我就比較注重專業(yè)知識的輸出,開始刷文常題和寫作。其實輸入與輸出是應(yīng)該同時進(jìn)行的,只是由于我自己比較晚才開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不太清楚五大院校考試的試題風(fēng)格和寫作風(fēng)格,所以不怎么練習(xí)。而且當(dāng)年的我也沒有很好地運用網(wǎng)上的資源,獲取名校真題。

還好,當(dāng)時的師哥師姐給予了我很大的幫助,幫我推翻了之前幼稚的審美,拔高了我的審美水平,并且指出了我很多學(xué)習(xí)專業(yè)課方法上的錯誤,輔助我建立起自己的知識體系。希望大家不要抱著僥幸心理,覺得到了最 后一兩個月再開始練習(xí)也不晚。藝考避雷針會持續(xù)為大家分享名校真題和統(tǒng)考模擬題,真的真的希望各位藝考生堅持每周做題找感覺、查漏補缺,這樣真的可以少走很多彎路?。。?/p>

平衡文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)最重要的是合理分配學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)需要一個消化的過程,所以我特別不建議利用零散的時間學(xué)習(xí)文化課或者專業(yè)課,一定要把時間切割成大塊的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

拿我自己來當(dāng)例子,我試過利用每天大課間偷偷去看電影,結(jié)果是,今天看的情節(jié)我明天又忘了,又得倒回去再看一遍,浪費時間還影響觀影體驗。集訓(xùn)的時候也試過用課間刷數(shù)學(xué)題,結(jié)果一道題做完了,但是也沒什么時間去回味、消化,刷了幾天也沒什么進(jìn)步,反而浪費了背文常的時間。希望大家可以專注一些,該學(xué)什么的時候就不要去顧慮其他方面的學(xué)習(xí)。

我的經(jīng)歷是可供大家參考的,但每個人的情況不一樣,可能我覺得特別有用的方法用在大家身上就會“水土不服”,所以不要照搬我的方法,要根據(jù)自身的特點結(jié)合我的建議進(jìn)行調(diào)整。

藝考結(jié)束后,我也會跟大家講講藝考后我是如何學(xué)習(xí),最終取得高三以來第二好的文化課成績。

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