嘉華培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員心聲

嘉華培訓(xùn)學(xué)校、嘉華供應(yīng)鏈管理協(xié)會、嘉華教研中心聯(lián)合多所國際大學(xué)所設(shè)立的研究供應(yīng)鏈管理建設(shè)、運行等系統(tǒng)專業(yè)學(xué)科，并組織開展采購、供應(yīng)鏈系統(tǒng)認(rèn)證培訓(xùn)，其中教研中心由國內(nèi)外知名供應(yīng)鏈管理教授組成，先后被教育主管部門和勞動職業(yè)培訓(xùn)部門授權(quán)定點培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)資格考試基地，嘉華培訓(xùn)與國家職業(yè)資格實驗基地、開展國家人社部采購師職業(yè)資格項目的推廣和招生工作，后繼陸續(xù)授權(quán)開展注冊職業(yè)采購經(jīng)理CPPM認(rèn)證項目。

【學(xué)員心聲】

針對今年的工作崗位調(diào)整，報考了CPPM，通過3天的培訓(xùn)和考試讓我對采購活動有了系統(tǒng)的認(rèn)識和概念，可以幫助我更快、更好的進(jìn)入采購經(jīng)理的角色。

通過老師專業(yè)的講解，你很快就會理解采購并不是你來買，我來賣之間這么簡單。它還涉及到許許多多的方面，例如心理、政治因素、情報運用等方面。有了框架的概念，系統(tǒng)的認(rèn)知，加上知己知彼，悉心的準(zhǔn)備和完善的策略更有助于我們的工作和能力的提升。

不斷學(xué)習(xí)是持續(xù)提升職業(yè)技能的一種機(jī)會，也是一種格局的提升。通過培訓(xùn)不但能提高業(yè)務(wù)能力，還可以拓展人脈，是一個資源積累的過程。

三天的培訓(xùn)結(jié)束了，考試也進(jìn)行的很順利?；仡欉@幾天的學(xué)習(xí)過程，感覺收益良多。工作多年，雖然工作經(jīng)驗是足夠多了，但是一直覺得自己的理論知識缺乏，有些策略和計劃的工作缺少理論的支撐，有時候會信心不足，所以這是我參加這次培訓(xùn)的主要目的。
 培訓(xùn)老師應(yīng)該是一個采購行業(yè)的資深人士，課堂上，老師通過理論與實例相結(jié)合，把采購的基礎(chǔ)知識，采購的相關(guān)理論、定律、計算法則等傳授給上課的學(xué)員們。通過這次的培訓(xùn)，我學(xué)到了，作為一個采購人員，除了具備采購的知識之外，相關(guān)的法律和財務(wù)知識也是必須的。我還學(xué)到了，作為采購的管理人員，如何管理和帶領(lǐng)采購團(tuán)隊，如何制定采購策略和實施計劃，如何管理和維護(hù)與供應(yīng)商的關(guān)系，如何管控產(chǎn)品的品質(zhì)與庫存，等等
除了學(xué)習(xí)之外，我還認(rèn)識了來自各個行業(yè)的采購精英，人脈資源對于采購來講是非常重要的。大家通過溝通，相互了解了各個行業(yè)的發(fā)展，供應(yīng)商信息，物料供求的狀況等等。所以，這也是我參加此次培訓(xùn)的另外一個重要收獲。
這次的學(xué)習(xí)過程，對我來說是比較輕松的。因為課堂上講的就是我平時的工作。這次的培訓(xùn)好比是一次工作的理論總結(jié)。當(dāng)我輕松的走出考場，我感覺自己又向前邁出了一大步，這次的培訓(xùn)對我未來的工作有很大幫助。

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非常有幸參加此次cppm 培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)結(jié)束后讓我感覺不虛此行，不僅是采購方面的業(yè)務(wù)，對我整體業(yè)務(wù)水平的提升也很大的幫助。老師精心的會務(wù)組織，專業(yè)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓每一個

到場學(xué)習(xí)的學(xué)員都感覺很安心。通過這次學(xué)習(xí)，是我感覺選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性，感謝貴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精心組織，讓我們感覺自己的選擇是正確的。

作為工作3年的職場新人，根據(jù)工作的實際需要，我需要通過國際采購方面的培訓(xùn)為自己增值。

目前市面上有幾個與采購相關(guān)的培訓(xùn)，經(jīng)過對認(rèn)可度、課程體系和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等詳細(xì)綜合比較，多次的電話、當(dāng)面咨詢確認(rèn)，我最終選擇了綜合評比指數(shù)最 高的國際采購專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——眾智教育cppm認(rèn)證培訓(xùn)的cppm注冊職業(yè)采購經(jīng)理認(rèn)證課程

事實證明，我的選擇是正確的，眾智教育cppm認(rèn)證培訓(xùn)不僅為想從事采購的職業(yè)人提供系統(tǒng)的理論知識培訓(xùn)，還能在活躍的課堂交流中開拓眼界，掌握實實在在的專業(yè)實效技能，認(rèn)識各個領(lǐng)域的同行。更重要的是，有著豐富職業(yè)經(jīng)驗的老師教導(dǎo)了我們，做采購的技巧重要，工作中做人更重要。

結(jié)束緊張又充實的學(xué)習(xí)考試，收獲良好，又需繼續(xù)投身工作洪流中，希望我們班級的所有同學(xué)都能順利通過考試，希望自已能經(jīng)過這次小小的華麗轉(zhuǎn)身，更好地開拓自己的職業(yè)之路。

謹(jǐn)此感謝張超老師的所有付出。

我在進(jìn)入采購工作之前在其他部門工作，由于長期參與項目管理的原因，和供應(yīng)商有較多合作。在采購部工作的這段時間里，明顯地覺得實際工作中的感悟雖然有效，但由于沒有很系統(tǒng)的梳理，使工作僅限于操作層面，要上升到更高的高度有一定難度，這時需要我提升思考層次；同時公司里的采購工作已經(jīng)進(jìn)行了多年，累積了很多供應(yīng)商和經(jīng)驗教訓(xùn)，怎樣處理他（它）們，成了擺在我面前的問題。

通過在市場上的比較，我選擇了cppm注冊職業(yè)采購經(jīng)理課程。從外部的采購環(huán)境分析到與不同的供應(yīng)商建立合理的供應(yīng)關(guān)系，從采購合同的編寫、合同糾紛的處理到合同談判的技巧，最 后到如何考核供應(yīng)商績效、淘汰不合格供應(yīng)商、引入以及鼓勵新的合格供應(yīng)商，這些內(nèi)容與我的每一個工作環(huán)節(jié)都緊密相關(guān)。老師在課堂上教給我們的是緊跟國際潮流的工作方式，案例豐富，活潑實用的課堂實戰(zhàn)，舉一反三，讓我們這些來自不同性質(zhì)和文化的公司的學(xué)生們各取所需、獲益匪淺。
來自各個公司的同學(xué)們也帶來了不同的氣息，我們平時互相探討，也了解了很多其他公司的工作方式和管理方法，為自己的管理工作找到了一些新的思路。
學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是工作還將繼續(xù)，我會把在cppm的課程運用到工作中，隨時反思自己的工作，針對公司的不同風(fēng)格調(diào)整工作方式，更好地規(guī)劃自己的人生。每一個有志于此的人都可以來試試！