青島國開夏令營QCE風采

導讀：伴隨夏日炎炎的到來，同學們也迎來了自己最激動的課外拓展——夏令營，終于來了，夏令營不光能給同學們帶來新奇好玩和未接觸過的事物，同時還能豐富自己的課外知識，幫助自己將理論與實踐相結(jié)合，達到知識鞏固和靈活應用的效果。下面讓我們來看看同學夏令營的精彩表現(xiàn)吧。

最強師資&全英文課堂

英語其實很簡單

在英語的學習中，如何掌握語法和寫作是學生普遍頭痛的“老大難”問題。針對這些問題，學校派出教學經(jīng)驗豐富的精英師資團隊，用小組互動、單詞游戲等寓教于樂的教學方法，讓同學們通過支架式教學的學習方法，將所學的英語基礎(chǔ)知識融會貫通，使學生切實感受到語言的魅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”知識學習的最終目的是實踐、是生活，只有將知識運用于實踐才能實現(xiàn)學習的意義。

在此次夏令營中，來自英國的生物醫(yī)學老師Paul帶領(lǐng)學生根據(jù)物理原理研究和制作水火箭，運用力學搭建牙簽橋梁……這種由原理付諸實踐，實踐領(lǐng)悟原理的教學模式，讓每一個知識點都看得見摸得著?！斑@仿佛就是Magic！”學生們紛紛驚呼于實驗課程的神奇，對科學課的興趣也溢于言表。

Paul為同學們講解科學原理，并帶領(lǐng)大家做各種論證實驗。

哈佛大學的戲劇課程曾提出：一個人在社會群體中的幸福感取決于他的參與度。而戲劇表演課程恰恰給了每個學生深度參與課堂的機會，也十分注重每個學生個體的參與程度。不僅如此，戲劇是一門涵蓋文學、音樂、美術(shù)、宣傳、交際、公關(guān)等的綜合藝術(shù)。孩子在合作展現(xiàn)劇目的過程中，聽說和閱讀能力必然得到提升，也為之后的英文寫作積累的素材。

提供技能培養(yǎng)與學習質(zhì)量兼顧的課程是國開QCE一直所追求的。近期學校的教育戲劇節(jié)剛剛拉下帷幕。將戲劇等藝術(shù)元素融合到學校的日常教學中，對學生語言和表演能力的提升是不言而喻的。

當英文戲劇與當下時事相結(jié)合，將會碰撞出什么樣的火花？來自美國的外教老師John帶領(lǐng)同學們經(jīng)過緊鑼密鼓的排練，為觀眾呈現(xiàn)出全英文戲劇《特朗普的一天》，精彩的表演配合恰到好處的音效，學生的投入度可謂是達到了1 00%。

自我介紹

突破自我&全方位體驗

技能值UP UP↑

短短六天，除了同學們飛速提升的英語能力，木藝制作、攀巖、帆板運動等等新潮技能的拓展課也讓同學們目不暇接，收獲頗豐。

攀巖

Rock climbing

攀巖運動是一項對人的身體、意志要求都比較嚴格的運動。做攀巖運動，我們需要強健的身體，堅韌不拔的意志，以及一些必須的攀巖技巧。

通過這項運動，學生不僅可以收獲快樂，還可以使我們的身體更加強壯，意志更加堅強。

SUMMER SCHOOL

“面對巖場的時候,很多人都會感覺到無力,包括恐高的我。但當我克服了重重困難爬上去之后，“一覽眾山小”的感覺甭提有多棒了！”學生Tammy Li勇攀“頂峰”后興奮地說道。

木藝制作

Woodwork Production

學習木藝制作工具與工序，體驗古代智慧——魯班鎖的制作。

SUMMER SCHOOL

魯班鎖，相傳由春秋末期到戰(zhàn)國初期的魯班發(fā)明，是中國古代民族傳統(tǒng)的土木建筑固定結(jié)合器，不用釘子和繩子，完全靠自身結(jié)構(gòu)的連接支撐，展現(xiàn)了一種看似簡單，卻凝結(jié)著不平凡的智慧。

學生作品

帆船

Sailboat

帆船是水上運動項目之一。

經(jīng)常從事帆船運動，能增強體質(zhì)，鍛煉意志。特別是在風云莫測，海浪、氣象、水文條件的不斷變化中，迎風斗浪，能培養(yǎng)戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我的拚搏精神。

SUMMER SCHOOL

順利結(jié)營

度過了這樣豐富有意義的6天，

同學們感觸良多，

在結(jié)營儀式上，每個人都分享了

這7天的新奇、愉悅與不舍

“我的英語提升了很多，

也敢在大家面前流暢地說英語了！”

“我嘗試了不少從未嘗試的新鮮事物，

get了好多新技能！”

“很高興能來到學校，

結(jié)識了那么一群志同道合的小伙伴，

跟老師同學們相處都很融洽！”

…

順利結(jié)營

度過了這樣豐富有意義的6天，

同學們感觸良多，

在結(jié)營儀式上，每個人都分享了

這7天的新奇、愉悅與不舍

“我的英語提升了很多，

也敢在大家面前流暢地說英語了！”

“我嘗試了不少從未嘗試的新鮮事物，

get了好多新技能！”

“很高興能來到學校，

結(jié)識了那么一群志同道合的小伙伴，

跟老師同學們相處都很融洽！”

……

頒發(fā)證書

此外，張紅校長還為表現(xiàn)優(yōu)異的同學頒發(fā)證書，對同學們在夏令營中得到的成長和收獲進行了肯定和總結(jié)。

帶隊老師有話說

Janey老師

夏令營作為一種短期的集體活動，其實特別能體現(xiàn)每一位學生的個性與特點，今年的夏令營，我看到的是一群活潑、可愛，有上進心，敢于挑戰(zhàn)自己，并且樂于幫助他人的孩子們。作為他們的班主任，這一周我感到非常的感動與開心。

剛來的第 一天，我準備了破冰活動，但讓我驚訝的是，在做活動之前，同學們已經(jīng)互相認識了，班里的氛圍一點也沒有沉寂，反而是熱火朝天，這讓我的心放下了一多半。

在接下來的活動里，同學們每天一起上課，一起休息，一起玩耍，關(guān)系日益緊密，在每天的課程中，努力的跟隨外教老師的節(jié)奏，認真聽講，下課之后自發(fā)的鋼琴班，籃球班也在短暫的時間里組織了起來。

這一期夏令營的進行，讓我看到了每一位學生的閃光點以及他們身上自信與陽光，他們讓我看到了更多的力量與希望，相信此次夏令營帶給同學們的不僅僅是新的好朋友，更多的是一種新的體驗與經(jīng)歷，所謂過往，皆為序章，希望同學們在未來能夠征戰(zhàn)千萬里，談笑睥睨江山！

帶隊老師Janey老師

在家長群悉心總結(jié)的每日活動和表現(xiàn)情況。

在QCE 夏令營，學生不僅能擁有飛速提升的英語能力，也能挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰，更能駕駛帆船、乘風破浪。

看到同學們收獲滿滿的滿足笑臉，學校覺得這一切都很值得。而這六天并不是結(jié)束，夏令營愉快的課堂與豐富的實踐活動，其實只是國開QCE學習生活中的小小縮影。

在暑期結(jié)束重返校園之際，國開QCE期待與大家再次相見！

QCE